第一篇：商貿(mào)旅游系副主任競聘演講稿

競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、大家下午好!

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會，商貿(mào)旅游系副主任競聘演講稿。

我叫謝志剛，本科學(xué)歷，中國共產(chǎn)黨黨員，副教授，現(xiàn)任商貿(mào)旅游系副主任。我競聘的崗位仍然是商貿(mào)旅游系副主任。

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘商貿(mào)旅游系副主任的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊蒙藤Q(mào)旅游系副主任工作的思路。

我的優(yōu)勢是：

第一、我具有擔(dān)任副主任的經(jīng)驗。我在上屆三年的工作中，經(jīng)歷了評估、示范院校的申報、建設(shè)。通過干中學(xué)、學(xué)中干，在教學(xué)管理方面，逐漸成熟，已經(jīng)積累了一定的人性化管理經(jīng)驗，形成了良好的工作作風(fēng)。在評估工作中榮獲學(xué)院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學(xué)管理，非常熟悉商貿(mào)旅游系所有專業(yè)。旅游與酒店管理專業(yè)和廣告設(shè)計與制作專業(yè)是商貿(mào)旅游系骨干專業(yè)，也是我在原商學(xué)院帶過來的專業(yè)，廣告專業(yè)是我當時一手建設(shè)起來的。合校后始終參與這兩個專業(yè)的建設(shè)，擔(dān)任這兩個專業(yè)的部分課程的教學(xué)任務(wù)，演講稿《商貿(mào)旅游系副主任競聘演講稿》。是省級精品課——現(xiàn)代飯店管理的主講教師，是省級優(yōu)秀教學(xué)團隊——旅游與酒店管理教學(xué)團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業(yè)建設(shè)已近10年。由于長期以來一直從事教育教學(xué)工作，有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”。從不說不利于團結(jié)的話，從不做不利于團結(jié)的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關(guān)心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎(chǔ)好。不圖名不圖利，評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)等機會，不爭不要。

總結(jié)我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協(xié)助主任做好教學(xué)管理工作。認真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于二級管理的規(guī)章制度，推行目標管理，層層細化、目標到人、明確職責(zé)。完善考核制度和獎懲制度，建立科學(xué)有效的教學(xué)管理機制，使教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、有序化�！�

其次，與班子一道做好專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等建設(shè)工作，完成商貿(mào)旅游系近三年工作目標。

建設(shè)國家級示范專業(yè)一個，省級品牌專業(yè)兩個，市級品牌專業(yè)4個。建設(shè)國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內(nèi)完成十本教材的建設(shè)。

第三，加強自身的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學(xué)院的利益、教師的利益、學(xué)生的利益放在個人的利益之上；講求管理藝術(shù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。密切聯(lián)系群眾，深入教師當中，了解教學(xué)工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事�！�

···· 商貿(mào)旅游系 謝志剛

201*-7-17

《商貿(mào)旅游系副主任競聘演講稿》

第二篇：商貿(mào)旅游系副主任競聘演講稿

競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、大家下午好!

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫謝志剛，本科學(xué)歷，中國共產(chǎn)黨黨員，副教授，現(xiàn)任商貿(mào)旅游系副主任。我競聘的崗位仍然是商貿(mào)旅游系副主任。

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘商貿(mào)旅游系副主任的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊蒙藤Q(mào)旅游系副主任工作的思路。

我的優(yōu)勢是：

第一、我具有擔(dān)任副主任的經(jīng)驗。我在上屆三年的工作中，經(jīng)歷了評估、示范院校的申報、建設(shè)。通過干中學(xué)、學(xué)中干，在教學(xué)管理方面，逐漸成熟，已經(jīng)積累了一定的人性化管理經(jīng)驗，形成了良好的工作作風(fēng)。在評估工作中榮獲學(xué)院二等嘉獎。

第二、通過三年的教學(xué)管理，非常熟悉商貿(mào)旅游系所有專業(yè)。旅游與酒店管理專業(yè)和廣告設(shè)計與制作專業(yè)是商貿(mào)旅游系骨干專業(yè)，也是我在原商學(xué)院帶過來的專業(yè)，廣告專業(yè)是我當時一手建設(shè)起來的。合校后始終參與這兩個專業(yè)的建設(shè)，擔(dān)任這兩個專業(yè)的部分課程的教學(xué)任務(wù)。是省級精品課——現(xiàn)代飯店管理的主講教師，是省級優(yōu)秀教學(xué)團隊——旅游與酒店管理教學(xué)團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業(yè)建設(shè)已近10年。由于長期以來一直從事教育教學(xué)工作，有著良好的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事”。從不說不利于團結(jié)的話，從不做不利于團結(jié)的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補位，不越位。關(guān)心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎(chǔ)好。不圖名不圖利，評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)等機會，不爭不要。

總結(jié)我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協(xié)助主任做好教學(xué)管理工作。認真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于二級管理的規(guī)章制度，推行目標管理，層層細化、目(請關(guān)注好 范 文 網(wǎng)：m.taixiivf.com)標到人、明確職責(zé)。完善考核制度和獎懲制度，建立科學(xué)有效的教學(xué)管理機制，使教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、有序化�！�

其次，與班子一道做好專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等建設(shè)工作，完成商貿(mào)旅游系近三年工作目標。

建設(shè)國家級示范專業(yè)一個，省級品牌專業(yè)兩個，市級品牌專業(yè)4個。建設(shè)國家級精品課程兩門，省級精品課程三門，市級精品課程四門。三年內(nèi)完成十本教材的建設(shè)。

第三，加強自身的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。在工作中，堅持以人為本，始終將學(xué)院的利益、教師的利益、學(xué)生的利益放在個人的利益之上；講求管理藝術(shù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。密切聯(lián)系群眾，深入教師當中，了解教學(xué)工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事�！�

商貿(mào)旅游系 謝志剛

201*-7-17

第三篇：大學(xué)工程系副主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

大家好!我競聘的是第一職位是工程系副主任。

一位詩人曾經(jīng)說過：“是血就要澎湃!”。謝謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個發(fā)展：一發(fā)展學(xué)生，這是我們教育事業(yè)的基石;二發(fā)展學(xué)校，這是我們教育事業(yè)的平臺;三發(fā)展老師素質(zhì)，“教師是人類靈魂的工程師”，我們應(yīng)該從不同的角度去關(guān)懷他們，努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。

我符合競聘的基本條件：

一、具有相應(yīng)工作經(jīng)歷。本人 年 月于 林校參加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內(nèi)工作。期間本人參與了學(xué)校二次評估：學(xué)校專業(yè)教學(xué)評估和辦學(xué)水平評估，均被評為先進個人。長期的教研室工作，使我非常熟悉教學(xué)管理工作，特別是學(xué)科建設(shè)，從制訂教學(xué)計劃到監(jiān)督檢查計劃運行，從教師授課到學(xué)生學(xué)習(xí)，以至教學(xué)管理的各項環(huán)節(jié)，我積累了豐富的經(jīng)驗。

二、具有相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)。作為林科教研室主任，本人熱愛學(xué)習(xí)，長期堅持學(xué)習(xí)，勤于思考。發(fā)表文章十五篇，其中專業(yè)的有：《 縣端 流域農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及林種布局的研究》(屬于“八·五”國家攻關(guān)項目)發(fā)表于《中國林業(yè)科技》;基礎(chǔ)課相關(guān)的有：《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發(fā)表于《 大學(xué)學(xué)報》;學(xué)生工作的有：《大力加強大學(xué)生心理健康教育》發(fā)表于《跨世紀》等。積極參與科研，并支持其它老師的科研工作。

三、具有相應(yīng)年齡優(yōu)勢和性格優(yōu)勢。我正當壯年，精力旺盛，敬業(yè)精神強，善于與人合作共事，能夠全身心地投入到系部建設(shè)各項工作當中。

如果競聘成功，我將從以下幾個方面做好相關(guān)工作：

一、積極支持、配合系主任做好系里各項工作，當好參謀助手。作為副職，要及時準確地掌握系里工作動態(tài)，及時向系主任反饋信息，注重調(diào)查分析，主動為系主任獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)地分析和判斷，多出點子、出好點子，確保系里各種工作井然有序。

二、配合系主任大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，為社會培養(yǎng)技能性人才，力爭本系各專業(yè)建設(shè)上新檔次。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)明確我院的“xxx”工作任務(wù)：“創(chuàng)一流教育教學(xué)管理，創(chuàng)一流教育教學(xué)水平，創(chuàng)一流教育教學(xué)服務(wù)意識。”這對于剛起步的學(xué)院，任重而道遠，但這是時代的要求，落后就要挨打。我會從系里期中、期末考試抓起，從技能競賽抓起，優(yōu)勝者張榜表揚，鼓勵先進，激勵后進，多方式、多渠道讓學(xué)生去發(fā)展自我，在學(xué)生中樹立以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異為榮的觀念。同時鼓勵教師帶學(xué)生加強技能性學(xué)習(xí)，多寫文章，寫好文章，多發(fā)文章，宣傳自己，宣傳工程系，宣傳 旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在老師們當中樹立以多出好學(xué)生、多出好成果為榮的觀念，培養(yǎng)全系師生強烈的主人翁意識。

三、加強個人修養(yǎng)。我熱愛生活，愛我的同事們，愛我的學(xué)生們，愛我們偉大的教育事業(yè)。我將進一步提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，與系里各位同志，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，扎實做好系里各項工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：我競聘的第二職位是學(xué)工處副處長。本人班主任經(jīng)歷達15年計6個班，長期從事一線學(xué)生管理工作，我積累了豐富的經(jīng)驗。如果當選，我將努力做好三點：一是搭建公平、公正的學(xué)生管理平臺;二是加強與各系部聯(lián)系，共同做好學(xué)生工作;三是為班主任服好務(wù)，做好思想工作，為正職當好助手。

我的工作信念是：做自己該做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”我愿做這樣的人，請讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們學(xué)院美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：系副主任競聘演講詞

系副主任競聘演講詞

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

我是xx，38，副教授，民革會員；97年畢業(yè)于xx師范大學(xué)化學(xué)系，受過良好師范生教育；09年畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè) 。期間在xx市xx酒廠從事過營銷和質(zhì)檢工作，xx市人本藥物研究院從事過藥物質(zhì)量標準研究工作，及蛋白質(zhì)組學(xué)研究工作。

說實話，藥學(xué)系教學(xué)科研學(xué)生工作在我校均走在前列；受到喬布斯“stay hungry,stay foolish"啟發(fā)，決定走上這個講臺，分享我的擬競聘藥學(xué)系副主任工作思路如下：

第一、以現(xiàn)有兩個示范、央財專業(yè)項目建設(shè)為依托，倡導(dǎo)專業(yè)資源庫建設(shè)，把示范及后示范專業(yè)內(nèi)涵引向深入；

第二、以藥學(xué)系現(xiàn)有科研為基礎(chǔ)，探索引導(dǎo)教師科研向與臨床結(jié)合，與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的機制，促進產(chǎn)學(xué)研合作；

第三、來自于近期對圖書館借書的了解，我校師生年借書率學(xué)生不超過3000人次，教師不達1000人次，因此擬推動一些以講座、宣傳為形式的協(xié)會，營造醫(yī)藥學(xué)習(xí)氛圍。

僅以此上三點思路解讀實踐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的"回歸大學(xué)本位“號召；權(quán)當是建議吧。無論競聘成功與否，我都將時刻鞭策自己成為一名具備善美堅穩(wěn)人格、師德高尚的教師，為學(xué)校培養(yǎng)”學(xué)則恒心，醫(yī)則仁心“的醫(yī)藥人才而貢獻自己的一份力量。謝謝

謹以此銘記上臺演講還是需要準備 呵呵，因為沒有寫成講稿，臺上一緊張，不夠流暢或許事先先對著鏡子練習(xí)一下應(yīng)該即興發(fā)揮得好一點 ；呵呵，第一個脫稿演講的競聘者，第一個獲得大家掌聲的競聘者，下來后受到各位同事的鼓勵，甚感欣慰。呵呵。繼續(xù)努力，向邱老師看齊。

第五篇：今年的鄭懷兵競聘治安系副主任演講稿

鄭懷兵競聘治安系副主任演講稿

各位代表，大家好！

感謝大家給我這個機會匯報我在治安系副主任的工作崗位上的工作情況，并繼續(xù)競聘該崗位。

下面我從三個方面來進行匯報，一是近3年來的工作情況，二是我競聘該崗位的優(yōu)勢，三是將來開展工作的思路。

一、近幾年來的工作情況

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門的幫助下，配合嚴圭主任，除完成了治安系日常的教學(xué)管理工作，保證了治安系教學(xué)工作的正常運行，還具體做了以下諸方面的工作：

1、和其他教師一起，對治安系各專業(yè)教學(xué)計劃進行了充分的討論和修改，研究了專業(yè)定位。著重討論了社會對治安管理專業(yè)人才的需求情況，專業(yè)人才的培養(yǎng)方向及規(guī)格定位，如何搞好實驗室建設(shè)和實踐性考核環(huán)節(jié)，教學(xué)計劃修訂（課程設(shè)置、課程名稱、課時數(shù)分配以及課程教學(xué)內(nèi)容等），師資隊伍建設(shè)，學(xué)生分配存在的問題和其它與專業(yè)建設(shè)相關(guān)的問題。并制定了教學(xué)大綱、教材的編寫計劃，組織搞好了治安管理和森林消防兩個專業(yè)的教學(xué)計劃修訂工作和教學(xué)大綱的制定工作。主持了安全保衛(wèi)專業(yè)的設(shè)置論證，已經(jīng)招生3屆。

2、著重抓好歷屆學(xué)生的教學(xué)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)。以我系為主，在全校的范圍內(nèi)，選擇優(yōu)秀的教師（包括刑偵系和警務(wù)管理系法律教研室的部分老師）參與到實習(xí)指導(dǎo)工作中來。按照學(xué)科范圍，擬定了 1

實習(xí)論文題目，向全體畢業(yè)學(xué)生公布，學(xué)生自主選擇教師和論文題目。在實習(xí)之前，召開全體實習(xí)指導(dǎo)教師會議和畢業(yè)實習(xí)學(xué)生會議，提出實習(xí)的具體方法和要求。教師公布自己的聯(lián)系方法，和學(xué)生一起完成論文題目的確定和論文提綱的編寫。在學(xué)生的實習(xí)過程中，隨時提供咨詢，進行答疑。實習(xí)結(jié)束以后，以實習(xí)組為單位，組織進行論文答辯。對獲得優(yōu)秀的論文，集中編入我校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)優(yōu)秀論文集。

3、和嚴圭主任一起，全面領(lǐng)導(dǎo)、安排了本系的評估工作。還具體負責(zé)整理、撰寫和提交學(xué)校各評估條目治安系需要提交的材料，能做到按時、保質(zhì)保量完成；組織完成了我系2個實訓(xùn)場和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)工作，包括森林案件查處校內(nèi)實訓(xùn)場、導(dǎo)線測量校內(nèi)實訓(xùn)場、林火氣象觀測站和公共安全實訓(xùn)中心部分分室的建設(shè)工作。和周波老師一起帶領(lǐng)評估專家組對校外實訓(xùn)基地（南京市公安局特警支隊）進行考察，評估專家對校外實訓(xùn)基地給予了高度評價；負責(zé)組織協(xié)調(diào)我系治安管理和森林消防2個專業(yè)的專業(yè)技能培訓(xùn)和治安管理專業(yè)技能考核工作；負責(zé)了森林消防專業(yè)剖析報告前3稿的撰寫和修改工作（后面交給張思玉教授），和張運生等老師一起完成了森林消防專業(yè)剖析支撐材料的整理工作；和相關(guān)教師一起，完成了“十運會”安檢教師和學(xué)生的組織和管理工作。安檢工作受到“十運會”組委會的高度評價，做到了萬無一失。

4、在學(xué)校的高度重視和相關(guān)部門的協(xié)助下，和其他教師一起連續(xù)組織完成了我系具體承辦的全國第四屆治安學(xué)學(xué)術(shù)研討會暨第三屆治安系主任論壇和華東地區(qū)公安高校第八屆治安管理學(xué)術(shù)研討會2

個會議，圍繞治安學(xué)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、治安實踐教學(xué)等問題進行了充分的研討，促進了與會者的感情溝通，進一步明確了治安學(xué)的學(xué)科發(fā)展和建設(shè)目標，同時也宣傳了學(xué)校和森林公安。加深了各校對加深了對我校以及森林公安的認識。

5、個人業(yè)務(wù)工作方面。完成了《林火管理學(xué)》和《森林防火》課程的教學(xué)近400課時，完成警官培訓(xùn)中心的授課近160課時，授課效果良好，得到好評。近幾年來，主持完成了江蘇省省級課題1項，我校校級課題2項，完成了國家教育部“十五”規(guī)劃教材《林火生態(tài)與管理》的參編工作，獨立完成了2章內(nèi)容共計6萬多字的編寫工作。編著出版了《森林防火》教材一部共計30萬字，完成了《林火管理學(xué)》講義的編寫，共計26萬字，參加其他教師主持的各級各類課題的研究多項。另外還被武警森林部隊聘為首屆科研成果鑒定會評委。多次分別被深圳市、江蘇省、南京市、蘇州市、無錫市和常州市邀請進行森林防火培訓(xùn)講課，受到一致的好評，并被江蘇省森林防火指揮部聘為專家組三個成員之一。

二、我競聘該崗位的優(yōu)勢

1、治安系是我校201*年開始也是第一個招生的系，本人自201*年和嚴圭、包學(xué)文老師進入治安系籌備組開展工作，參與并見證了治安系的成長過程。熟悉我系各專業(yè)的培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、課程內(nèi)容和專業(yè)建設(shè)等。了解我系師資隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)和其他各項工作情況，有利于開展工作；

2、本人具有較強的責(zé)任心，一直以為只有學(xué)校發(fā)展了，個人才

有發(fā)展，所以在工作中肯干、能吃苦、負責(zé)任、敢于說真話。

3、本人有較強的團隊精神、配合精神和較強的組織協(xié)調(diào)能力。一直認為團結(jié)才會工作愉快，工作愉快才會出生產(chǎn)力！比如原來在中隊時配合工作的唐磊、盧維英、何剛、徐粱英老師，后面到治安系工作，與嚴圭、包學(xué)文老師等，不僅在工作中配合默契愉快，在生活中也都成了很好的朋友。

4、專業(yè)優(yōu)勢，本人既在中國人民公安大學(xué)治安系進修學(xué)習(xí)過治安管理專業(yè)課程，又在玄武區(qū)公安分局實踐鍛煉半年；在東北林業(yè)大學(xué)研究生班進修學(xué)習(xí)過森林防火專業(yè)課程，同時也從事過2個專業(yè)的專業(yè)課程教學(xué)，熟悉2個專業(yè)骨干課程的教學(xué)內(nèi)容。

5、外部優(yōu)勢，本人不僅熟悉我國大部分省份的森林公安和森林防火方面的領(lǐng)導(dǎo)，也熟悉我國各公安院校的治安系負責(zé)人和我國主要從事森林防火教學(xué)科研的專家，為開展專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)打下了較好的基礎(chǔ)。

三、將來要開展（或者說加強）的工作

1、配合系主任，進一步發(fā)揮好系務(wù)委員會的作用。

2、發(fā)揮好教研室的作用，特別是我系的幾個教研室，業(yè)務(wù)上相差都較大，必須發(fā)揮好教研室一級的作用，開展好教研、教改和專業(yè)建設(shè)工作。

3、圍繞學(xué)校的中心工作，開展好本系的工作，特別是升本，開展好學(xué)科建設(shè)工作。

4、進一步加強師資隊伍和學(xué)科梯隊建設(shè)。

5、加強治安管理專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)。治安學(xué)的學(xué)科建設(shè)目前在我國尚屬起步階段，治安學(xué)的研究對象和內(nèi)容，地方公安和行業(yè)公安的研究內(nèi)容都是模糊的，所以森林公安治安管理的學(xué)科建設(shè)任重道遠。必須立足于發(fā)揮現(xiàn)有教師的力量，盡量促使教師的個人發(fā)展與專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)得到最大的吻合。

6、加強森林消防專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，做好這方面的工作關(guān)鍵是如何進一步整合我校的各位森林防火教師的力量。

最后是一句題外話，關(guān)于治安系的團結(jié)問題，我個人認為治安系是團結(jié)的，絕大多數(shù)的教師也都是工作責(zé)任心和榮譽感極強的。衡量工作的好壞唯一標準是看工作是否是為了課程、專業(yè)和學(xué)科建設(shè)，只要工作是為了學(xué)校發(fā)展就是好的，個人性格、工作作風(fēng)和為人處事都是其次的。特別贊同有位先生講的，工作上可以是好伙伴，但不一定強求生活中必須是好朋友！我們的產(chǎn)品也就是畢業(yè)生在各個單位都表現(xiàn)不菲、捷報頻傳，例如最近我聽說某縣公安局一個月8個卷宗有7個是我們學(xué)生完成的，我們一個剛畢業(yè)2年的學(xué)生就當上了云南省森林資源管理中心防火辦主任等等。

雖然說我系的治安管理專業(yè)是目前來講公安工作中需求量最大的專業(yè)之一，森林消防專業(yè)是我校的特色專業(yè)，但一直認為治安系是學(xué)校的和在座各位的治安系，不是治安系的治安系，只有各個系部都發(fā)展了、壯大了，學(xué)校才發(fā)展壯大了，所以治安系的發(fā)展需要在座的每一位繼續(xù)給予幫助關(guān)心甚至是呵護。謝謝！��！本資料來自互聯(lián)網(wǎng)共享文檔 好資料來自互聯(lián)網(wǎng)，一起創(chuàng)造，共同分享。

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