第一篇：護(hù)士節(jié)上護(hù)理禮儀競(jìng)賽主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！下面我們將舉行護(hù)理禮儀情境表演競(jìng)賽。

人與人打交道的正規(guī)化，人際交往的行為規(guī)范，即稱之為禮儀。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

與其他服務(wù)行業(yè)相比較，護(hù)士是專業(yè)技術(shù)性服務(wù)階層，在服務(wù)禮儀中更需要體現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)涵，尤其是言談、舉止符合護(hù)士社會(huì)角色的要求，對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化護(hù)士整體形象有深遠(yuǎn)的影響。

此次禮儀競(jìng)賽分兩部分，即護(hù)士基本姿態(tài)競(jìng)賽和護(hù)士情境處理競(jìng)賽。

下面，我們首先進(jìn)入的是護(hù)士基本姿態(tài)競(jìng)賽。護(hù)士的儀表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我情感的表露，也是與病人傳遞信息的方式，是人類交往中的第二語言系統(tǒng)即體態(tài)語言。護(hù)士的每一個(gè)有意識(shí)或無意識(shí)的動(dòng)作，甚至護(hù)士的服飾、打扮都在給病人傳播著護(hù)士某些信息和意念。

根據(jù)抽簽結(jié)果，我們首先有請(qǐng)02級(jí)高護(hù)二班的8名同學(xué)為我們表演，請(qǐng)02級(jí)高職一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

……

感謝高護(hù)二班同學(xué)們的精彩表演，她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。

護(hù)士的儀表和風(fēng)度對(duì)病人有暗示作用，如一個(gè)親切和藹的微笑，可以使病人得到安慰、安心治療；一個(gè)拍病人肩膀的鼓勵(lì)動(dòng)作，可以增強(qiáng)病人治療的信心和忍受痛苦的毅力；一個(gè)嚴(yán)肅持重的表情可以使病人感受到自己受重視的程度。下面請(qǐng)看02級(jí)高職一班的8位姑娘們?yōu)槲覀儙�來的精彩表演，�?qǐng)02級(jí)高職二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

……

護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表，熱情、和藹、誠(chéng)懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動(dòng)作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意與護(hù)士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請(qǐng)02級(jí)高職二班同學(xué)們出場(chǎng)，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢(shì)語言，請(qǐng)02級(jí)高護(hù)一班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

……

感謝8名同學(xué)的精彩表演。護(hù)士在日常工作中，都會(huì)以自己的一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前，并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。最后將出場(chǎng)的是02級(jí)高護(hù)一班，看看這8位姑娘們是如何展現(xiàn)自己的。

第二篇：護(hù)理禮儀競(jìng)賽主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！下面我們將舉行護(hù)理禮儀情境表演競(jìng)賽，護(hù)理禮儀競(jìng)賽主持稿。

人與人打交道的正規(guī)化，人際交往的行為規(guī)范，即稱之為禮儀。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。

與其他服務(wù)行業(yè)相比較，護(hù)士是專業(yè)技術(shù)性服務(wù)階層，在服務(wù)禮儀中更需要體現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)涵，尤其是言談、舉止符合護(hù)士社會(huì)角色的要求，對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化護(hù)士整體形象有深遠(yuǎn)的影響。

此次禮儀競(jìng)賽分兩部分，即護(hù)士基本姿態(tài)競(jìng)賽和護(hù)士情境處理競(jìng)賽。

下面，我們首先進(jìn)入的是護(hù)士基本姿態(tài)競(jìng)賽。護(hù)士的儀表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我情感的表露，也是與病人傳遞信息的方式，是人類交往中的第二語言系統(tǒng)即體態(tài)語言，范文《護(hù)理禮儀競(jìng)賽主持稿》。 護(hù)士的每一個(gè)有意識(shí)或無意識(shí)的動(dòng)作，甚至護(hù)士的服飾、打扮都在給病人傳播著護(hù)士某些信息和意念。

根據(jù)抽簽結(jié)果，我們首先有請(qǐng)02級(jí)高護(hù)二班的8名同學(xué)為我們表演，請(qǐng)02級(jí)高職一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

……

感謝高護(hù)二班同學(xué)們的精彩表演，她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。

護(hù)士的儀表和風(fēng)度對(duì)病人有暗示作用，如一個(gè)親切和藹的微笑，可以使病人得到安慰、安心治療；一個(gè)拍病人肩膀的鼓勵(lì)動(dòng)作，可以增強(qiáng)病人治療的信心和忍受痛苦的毅力；一個(gè)嚴(yán)肅持重的表情可以使病人感受到自己受重視的程度。下面請(qǐng)看02級(jí)高職一班的8位姑娘們?yōu)槲覀儙�來的精彩表演，�?qǐng)02級(jí)高職二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

……

護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表，熱情、和藹、誠(chéng)懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動(dòng)作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意與護(hù)士配合治療、結(jié)交朋友。下面有請(qǐng)02級(jí)高職二班同學(xué)們出場(chǎng)，讓我們欣賞一下她(一篇好范文帶來更多輕松：m.taixiivf.com)們優(yōu)美的體勢(shì)語言，請(qǐng)02級(jí)高護(hù)一班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

……

感謝8名同學(xué)的精彩表演。護(hù)士在日常工作中，都會(huì)以自己的一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前，并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。最后將出場(chǎng)的是02級(jí)高護(hù)一班，看看這8位姑娘們是如何展現(xiàn)自己的。有請(qǐng)

……

第三篇：有關(guān)護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽主持詞

在這充滿火熱激情的季節(jié)，我們又迎來了“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護(hù)理工作一線的全縣廣大護(hù)士姐妹們道一聲：

（男）讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿意的成績(jī)。

（女）下面，我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。

（詳見競(jìng)賽規(guī)則）

（男）本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。 9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。

（女）我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說“請(qǐng)答題”，競(jìng)賽選手才能答題，開始計(jì)時(shí)。答完后，選手必需說“回答完畢”，計(jì)時(shí)停止。

（男）現(xiàn)在，首先進(jìn)行第一輪必答題。注意，第一輪必答題只能由各代表隊(duì)1號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第一輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽（）代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第二輪必答題。注意，第二輪必答題只能由各代表隊(duì)2號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第二輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第三輪必答題。注意，第三輪必答題只能由各代表隊(duì)3號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題……

（女）三輪必答題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿意的成績(jī)。

（女）下面，我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。

詳見競(jìng)賽規(guī)則）

（男）本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三（）等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。 9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。

（女）我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說“請(qǐng)答題”，競(jìng)賽選手才能答題，開始計(jì)時(shí)。答完后，選手必需說“回答完畢”，計(jì)時(shí)停止。

（男）現(xiàn)在，首先進(jìn)行第一輪必答題。注意，第一輪必答題只能由各代表隊(duì)1號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第一輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第二輪必答題。注意，第二輪必答題只能由各代表隊(duì)2號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第二輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第三輪必答題。注意，第三輪必答題只能由各代表隊(duì)3號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題……

（女）三輪必答題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好了，下面進(jìn)行第四至第九輪搶答環(huán)節(jié)，每輪7道題。搶答題的答題規(guī)則是，我念完題后，說開始，參賽選手方可按下?lián)尨鹌鳌Ｓ筛鲄①愱?duì)任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。提前按下?lián)尨鹌饕淮蔚慕o予參賽隊(duì)警告，以后違反規(guī)定的扣10分。 現(xiàn)在進(jìn)行第四輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)聽題

（搶答器響，送題，代表隊(duì)回答）…….. 回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。

（如果有違反規(guī)則，說：對(duì)不起， 代表隊(duì)犯規(guī)，扣10分）。請(qǐng)聽題……

（與上面相同）

（女）第四輪7道題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽（）代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）現(xiàn)在進(jìn)行第五輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)聽題

（搶答器響，送題，代表隊(duì)回答）…….. 回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。

（如果有違反規(guī)則，說：對(duì)不起， 代表隊(duì)犯規(guī)，扣10分）。請(qǐng)聽題……

（與上面相同）

（女：第9輪賽完后報(bào)分時(shí)）到現(xiàn)在，今天的9輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)完畢，各代表隊(duì)的積分情況是 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…….代表隊(duì) 分。

（男）截至目前，參加今天護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽6個(gè)代表隊(duì)的排名，由高到低依次是 代表隊(duì)， 代表隊(duì)， 代表隊(duì)….. 代表隊(duì)。

（名次無并列）

（女）好了，這次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，第一名是 代表隊(duì)，第二名是 代表隊(duì)，第三名是 代表隊(duì)。我們向她們表示熱烈祝賀。

（如果前三名有并列，要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽）

（女）由于在前9輪角逐中， 代表隊(duì)和 代表隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，難分高下，根據(jù)比賽規(guī)則，需要安排風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。抽到題后，由各參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。答對(duì)得 20分，答錯(cuò)扣20分。

（男）現(xiàn)在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。 代表隊(duì)聽抽題。

（代表隊(duì)選手抽題）請(qǐng)聽題。

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，扣20分）。 代表隊(duì)聽抽題。

（代表隊(duì)選手抽題）請(qǐng)聽題。

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，扣20分）

（并列代表隊(duì)循環(huán)，直到?jīng)Q出勝負(fù)）

（女）

（分出勝負(fù)）經(jīng)過 輪附加賽后， 代表隊(duì)險(xiǎn)勝。好了，這次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，第一名是 代表隊(duì)，第二名是 代表隊(duì)，第三名是 代表隊(duì)。我們向她們表示熱烈祝賀。 截至目前，護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽已全部完畢，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)她們的精彩答題表示衷心的感謝。

第四篇：護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽主持詞

在這充滿火熱激情的季節(jié)，我們又迎來了“5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護(hù)理工作一線的全縣廣大護(hù)士姐妹們道一聲：

（男）讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿意的成績(jī)。

（女）下面，我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。

（詳見競(jìng)賽規(guī)則）

（男）本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。 9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。

（女）我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說“請(qǐng)答題”，競(jìng)賽選手才能答題，開始計(jì)時(shí)。答完后，選手必需說“回答完畢”，計(jì)時(shí)停止。

（男）現(xiàn)在，首先進(jìn)行第一輪必答題。注意，第一輪必答題只能由各代表隊(duì)1號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第一輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第二輪必答題。注意，第二輪必答題只能由各代表隊(duì)2號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第二輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第三輪必答題。注意，第三輪必答題只能由各代表隊(duì)3號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題……

（女）三輪必答題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿意的成績(jī)。

（女）下面，我宣布xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。

（詳見競(jìng)賽規(guī)則）

（男）本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。 9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。

（女）我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說“請(qǐng)答題”，競(jìng)賽選手才能答題，開始計(jì)時(shí)。答完后，選手必需說“回答完畢”，計(jì)時(shí)停止。

（男）現(xiàn)在，首先進(jìn)行第一輪必答題。注意，第一輪必答題只能由各代表隊(duì)1號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第一輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第二輪必答題。注意，第二輪必答題只能由各代表隊(duì)2號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題

（主持人宣讀賽題，然后說）請(qǐng)答題。

（選手答題，完畢后）回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。……

（女）第二輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好！現(xiàn)在進(jìn)行第三輪必答題。注意，第三輪必答題只能由各代表隊(duì)3號(hào)選手回答。 代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是 號(hào)題，請(qǐng)聽題……

（女）三輪必答題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）好了，下面進(jìn)行第四至第九輪搶答環(huán)節(jié)，每輪7道題。搶答題的答題規(guī)則是，我念完題后，說開始，參賽選手方可按下?lián)尨鹌�。由各參賽�?duì)任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。提前按下?lián)尨鹌饕淮蔚慕o予參賽隊(duì)警告，以后違反規(guī)定的扣10分。 現(xiàn)在進(jìn)行第四輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)聽題

（搶答器響，送題，代表隊(duì)回答）……。。 回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。

（如果有違反規(guī)則，說：對(duì)不起， 代表隊(duì)犯規(guī)，扣10分）。請(qǐng)聽題……

（與上面相同）

（女）第四輪7道題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分： 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分…… 代表隊(duì) 分。

（男）現(xiàn)在進(jìn)行第五輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)聽題

（搶答器響，送題，代表隊(duì)回答）……。。 回答正確加20分

（或回答錯(cuò)誤，不能得分）。

（如果有違反規(guī)則，說：對(duì)不起， 代表隊(duì)犯規(guī)，扣10分）。請(qǐng)聽題……

（與上面相同）

（女：第9輪賽完后報(bào)分時(shí)）到現(xiàn)在，今天的9輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)完畢，各代表隊(duì)的積分情況是 代表隊(duì) 分， 代表隊(duì) 分……。代表隊(duì) 分。

（男）截至目前，參加今天護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽6個(gè)代表隊(duì)的排名，由高到低依次是 代表隊(duì)， 代表隊(duì)， 代表隊(duì)…。。 代表隊(duì)。

（名次無并列）

（女）好了，這次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，第一名是 代表隊(duì)，第二名是 代表隊(duì)，第三名是 代表隊(duì)。我們向她們表示熱烈祝賀。

（如果前三名有并列，要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽）

（女）由于在前9輪角逐中， 代表隊(duì)和 代表隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，難分高下，根據(jù)比賽規(guī)則，需要安排風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。抽到題后，由各參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。答對(duì)得 20分，答錯(cuò)扣20分。

第五篇：護(hù)士節(jié)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽演講稿

護(hù)士節(jié)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽演講稿：用心呵護(hù)生命

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們：

大家下午好

我是來自xx醫(yī)院x內(nèi)科的xx很榮幸今天能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽，與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。

我今天演講的題目是“微笑護(hù)理服務(wù) 用心呵護(hù)生命”。

伴隨著夏天的腳步，5.12護(hù)士節(jié)已經(jīng)來到我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子。我為自己是一名護(hù)士引以為豪。在我們××醫(yī)院，姐妹們技?jí)喝悍嫉墓ぷ魉�平，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度，和諧相處的工作環(huán)境，都令我感到如坐春風(fēng)。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。但我將會(huì)用我們的行動(dòng)加愛心，真心，細(xì)心，關(guān)心，耐心來對(duì)待每一位病人，讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。

最近我們醫(yī)院為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理服務(wù)的滿意度，在全院開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，旨在通過“用心服務(wù)？用愛導(dǎo)航”， 持續(xù)改善護(hù)理質(zhì)量，提高整體服務(wù)水平 ，滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求。

作為一名光榮的一線護(hù)士，我有以下感想。

若有人問我：“世界上誰最美”？我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩�生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)，我們無愧！

還記得剛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程的時(shí)候，全院的護(hù)士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏，憑什么要做免費(fèi)保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么！我們科的患者都是些慢性病，有的腎衰病人住院都10多年了，科室已經(jīng)是他們的第二個(gè)家，他們的生命竟然只能依靠一臺(tái)機(jī)器、一套管路、一條永遠(yuǎn)留在身上的導(dǎo)管，或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)；有的病人是免疫系統(tǒng)疾病，這類病只能控制，沒有徹底根治的辦法，這些病人反反復(fù)復(fù)入院、出院不知多少次，她們都已經(jīng)和我們是朋友；還有的病人因?yàn)橐粫r(shí)的氣話想不開而喝農(nóng)藥，我們雖盡力搶救，但最終還是告別了我們；他們背負(fù)了太多情感與經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)！我們是部隊(duì)醫(yī)院，義不容辭要為士兵服務(wù)。還清楚的記得我們的戰(zhàn)士在站崗時(shí)被毒蛇咬傷，被蜂蜇傷，送來時(shí)已經(jīng)是奄奄一息，病情非常危險(xiǎn)，科主任立即制定出一套治療方案，科室醫(yī)護(hù)人員全身心投入到搶救過程中，不管凌晨幾點(diǎn)我們都是立即給予血液透析加血液灌流，通過搶救終于搶救過來！這么一個(gè)敏感而脆弱的群體，如果我們每天像機(jī)器人一樣沒有情感為她們打針、發(fā)藥的話，那將會(huì)延長(zhǎng)恢復(fù)時(shí)間，缺少給予患者心理安慰與鼓勵(lì)，使他們喪失與病魔抗?fàn)幍降椎臎Q心！后來我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)真正地意義。天使需要愛心和同情心。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過，“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手�！�

若有人問我：“世界上誰的手最美”？我會(huì)自豪地回答：“是我們護(hù)士的手”。有人說，在這個(gè)世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇；而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……要病人滿意，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)首先就要求我們做好本職工作。首先要為病人準(zhǔn)備一個(gè)

舒適住院環(huán)境，病房要干凈整潔，空氣要清新，溫濕度要適宜，床單被褥清潔干燥，床邊設(shè)施齊備等。其次就是保證治療的順利進(jìn)行，這就要求我們準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理工作。晨晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、高熱護(hù)理。飲食護(hù)理�；杳宰o(hù)理，另外我們還要做好病人的身心護(hù)理，及時(shí)巡視病房觀察病人病情，傾聽病人現(xiàn)時(shí)需要，及時(shí)解決病人問題。我們還定期進(jìn)行隨訪，帶著血壓計(jì)、血糖儀、心里評(píng)估表一起真正走進(jìn)病人的生活中，看他們還需要什么幫助以及了解他們的生活習(xí)慣。

若有人問我：“世界上誰的微笑最美”？我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。要讓病人滿意僅僅做好各項(xiàng)護(hù)理工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的還是與病人溝通交流，施行人性化護(hù)理。所以，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并不是一成不變的執(zhí)行規(guī)范，而是和病人溝通，了解病人到底需要什么，知道病人的需要之后才能參考規(guī)范去滿足病人需要，解決病人問題。有一次一個(gè)3歲的小孩患了嚴(yán)重的急性腎損傷，去省城好多家醫(yī)院都不給治療，醫(yī)生都說風(fēng)險(xiǎn)太大，最后抱著一絲希望來到我們科室，在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，成功搶救過來了。這樣的故事實(shí)在是太多太多。

比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望！

曾經(jīng)有人說過”拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。“是啊，在人的一生中，誰都無法拒絕天使。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛的使者。我們?cè)谄椒驳膷徫簧象w現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題，讓愛永遠(yuǎn)與你我同在。

詩(shī)人泰戈?duì)栐��?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無語，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！

您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)�；是護(hù)士陪伴蒼白的生命。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。踏著夏的腳步，護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔！

親愛的朋友，當(dāng)您再面對(duì)嬌艷的山茶，面對(duì)雍容的牡丹，面對(duì)浪漫的玫瑰時(shí)，請(qǐng)您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭，皎潔的玉蘭就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心！請(qǐng)你記住我們，這群用微笑開展護(hù)理服務(wù)，用心靈呵護(hù)患者生命的白衣天使們。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

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