電影《李保國》觀后感 本文簡介：

電影《李保國》講述了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國三十五年如一日地扎根太行山上，不辭勞苦，不求回報地搞山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)，帶領(lǐng)一批批掙扎在貧困線上的老百姓走上了脫貧致富的道路。而李保國終因常年積勞成疾，突發(fā)心臟病離開了人世。本周六電影《李保國》劇組走進(jìn)了西農(nóng)為同學(xué)們帶來了無盡的感動觀影感言英語160

電影《李保國》觀后感 本文內(nèi)容：

電影《李保國》講述了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國三十五年如一日地扎根太行山上，不辭勞苦，不求回報地搞山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)，帶領(lǐng)一批批掙扎在貧困線上的老百姓走上了脫貧致富的道路。而李保國終因常年積勞成疾，突發(fā)心臟病離開了人世。

本周六電影《李保國》劇組走進(jìn)了西農(nóng)

為同學(xué)們帶來了無盡的感動

觀影感言

英語1601班 劉習(xí)

技術(shù)要長進(jìn)泥土里，努力要向著社會需要的地方！身為當(dāng)代大學(xué)生，不能用惦記著爬多高，而是要看扎得根有多深，這是李保國教授教給我們的，作為知識分子內(nèi)心最深處最真摯的家國、人民情懷。

英語1603班 丁慧雅

李保國同志說“我這輩子最驕傲的事情就是把我變成了農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成了我�！笔前。�這不正是我們黨員學(xué)生所需要做的嗎?將科技轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力也是我們這一代人所需要奮斗的目標(biāo)，更是我們黨員所需要幫助更多人所共同完成的目標(biāo)！李保國同志扎根人民服務(wù)人民，他身上所展現(xiàn)出的品質(zhì)是我們這些黨員同志必須要學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該做到像他一樣扎根人民服務(wù)人民。

英語1603班 趙昌葉

今晚學(xué)校組織觀看了電影《李保國》，一開始是不想來看的，但是看了十分鐘后，發(fā)現(xiàn)電影越來越好看了。從這部電影里看到了一位為國為民，舍小家顧大家的好老師、好教授。

電影一開始，一間大階梯教室里面坐滿了學(xué)生，李老師坐在第一排，學(xué)生都不知道他是誰。樸樸素素的外表讓他看上去更像是個農(nóng)民而不是一位老師。他為了崗底村老百姓增加收入,擺脫貧困,不惜放棄自己的尊嚴(yán),讓不理解、不支持的群眾嘲笑。至今仍記得李老師第一次給崗底村村民上課的時候，村民們都在吵鬧，覺得李老師是一個大教授，只能紙上談兵。但后來隨著李老師用自己的方式，一步步讓村民理解自己，一步步帶領(lǐng)村民發(fā)家致富。

電影里讓我印象最深的一句話是“我最驕傲的是,我變成了農(nóng)民,千千萬萬個農(nóng)民變成了我!”。這句話讓我看到了李老師無私奉獻(xiàn)，心系村民的精神。因為這句話，讓我理解了他在參加會議時,因為領(lǐng)導(dǎo)講的空話拂袖而去。當(dāng)農(nóng)民面臨危機(jī)時,他又能放下所謂的面子,能屈能伸。

看完這部電影后，我深刻體會到了什么是農(nóng)業(yè)人的堅持。

英語1803班 皮國義

今天，學(xué)校組織“白花放映，情系西農(nóng)”公益電影《李保國》的放映，觀看影片最深刻的感悟大概就是一個人把自己三十五你的青春全部放在農(nóng)業(yè)上，三十五年只做一件事，不厭其煩，任勞任怨，把自己的美好青春奉獻(xiàn)給了正在發(fā)展的祖國，不追求高薪，不追求高職，那可是一整個青春啊，是啊，人生有多少個三十五年啊，又有幾個人能夠有這樣的堅守，業(yè)精于勤荒于嬉……在我心中，太行山是最高的山峰，太行山足以見證李保國的高大，其精神的高大。

之后是西農(nóng)學(xué)子提問環(huán)節(jié)，作為一所以農(nóng)為特色的高校，我們其實最能感同身受，農(nóng)學(xué)專業(yè)不被看好，農(nóng)業(yè)發(fā)展前景讓人看不見希望，這是現(xiàn)在大多數(shù)人普遍的看法，就是報考西農(nóng)是家人也不太支持，看了這個電影之后，忽然覺得我們作為社會主義接班人，重要的不在于你在哪，你學(xué)的什么，重要的是你自己怎么看待，你自己怎么努力。農(nóng)業(yè)帶給人們的好處可不是一點點，專研農(nóng)科，投身農(nóng)業(yè)，扎根西農(nóng)，是每個西農(nóng)學(xué)子應(yīng)該引以為豪的事情。–誠樸勇毅

英語1803班 王震

我是抱著不去一定會后悔，去了一定不會遺憾的想法去的，最后發(fā)現(xiàn)的確是不虛此行。一個扎根土地的教授幾乎將自己的一生都奉獻(xiàn)給了太行山，至死也未能和親人度完一個完整浪漫的生日，這種舍小家為大家的精神著實讓我感動。我也壯著膽子參與了最終的問答環(huán)節(jié)，這次觀影收獲頗多，沒有遺憾。

英語1804班 金小雨

活著干，死了算

農(nóng)民需要什么，我們就研究什么，要把技術(shù)的根扎在泥土里

我這一生最驕傲的事，就是把我變成了農(nóng)民，把千千萬萬的農(nóng)民變成了我

……

電影《李保國》向我們展現(xiàn)了李老師無私奉獻(xiàn)的一生，值得我們學(xué)習(xí)。

英語1804班 唐霞

40年前，中國的改革開放從農(nóng)村開始，農(nóng)民在土地上用他們的努力促進(jìn)了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)業(yè)付出的所有人都值得我們的尊敬，我們理應(yīng)致以崇高的敬意！

英語1804班 胡玙玢

觀看完電影《李保國》后，我的感觸真的很深，我的爺爺奶奶現(xiàn)在也種著一小塊地，他們對于土地就是有種說不出的依戀，無論刮風(fēng)還是下雨，只要農(nóng)田里有需要，他們總會守在田邊。電影中李保國教授說：“我這一輩子，把我變成了農(nóng)民，把千千萬萬個農(nóng)民變成了我�！闭娴淖屛腋惺艿搅怂麑�農(nóng)民，對土地的熱愛。在我們西農(nóng)，也存在著許許多多這樣“李保國”式的教授，他們的工作地點就是在田間地頭，在學(xué)校北邊這塊廣闊的試驗田上，他們就是最可愛的人！

小編有話要說

影片中一句句話語樸實動人，一個個片段扣人心弦，一段段故事感人至深。 一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅持做好本職工作，這一堅持就是三十五年。這對平凡的我們，是一種鞭策，更是一種號召，捫心自問，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅忍和腳踏實地嗎？觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國精神的方向，才會脫離思想的困惑，邁出堅實的步伐。

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