“扣好人生第一�？圩� 爭做新時代好隊員”主題實踐活動方案 本文簡介：

今年是新中國成立70周年，也是少先隊建隊70周年。為深入貫徹落實習近平總書記對廣大少年兒童的殷切希望和要求，發(fā)揮少先隊實踐育人的獨特功能，教育引導廣大少先隊員積極投身校內外實踐，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造，從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員，用實際行動把紅色基因一代代傳下去

“扣好人生第一�？圩� 爭做新時代好隊員”主題實踐活動方案 本文內容：

　　今年是新中國成立70周年，也是少先隊建隊70周年。為深入貫徹落實習近平總書記對廣大少年兒童的殷切希望和要求，發(fā)揮少先隊實踐育人的獨特功能，教育引導廣大少先隊員積極投身校內外實踐，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造，從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員，用實際行動把紅色基因一代代傳下去，從今年六一起，各中小學少先隊組織要普遍開展扣好人生第一�？圩� 爭做新時代好隊員主題實踐活動。有關事項通知如下。

　　一、活動主題

　　扣好人生第一�？圩� 爭做新時代好隊員

　　二、活動內容

　　1.習爺爺教導記心中學習宣傳。發(fā)動中小學少先隊大隊、中隊輔導員，特別是調動隊員們自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，通過每周1課時的少先隊活動課、紅領巾廣播、校園宣傳欄、教室黑板報、中隊宣傳園地和隊報、刊、網(wǎng)、微等，根據(jù)中小學不同年齡段少先隊員的特點，講好黨的十八大以來習近平爺爺?shù)南Ｍ�和要求，把習近平總書記治國理政的大道理轉化為孩子們能夠理解的小道理，把習近平總書記工作和成長的點滴轉化為啟發(fā)孩子們心靈的生動小故事。

　　每個中隊都要根據(jù)自己的實際，組織隊員們開展主題隊會、分享匯，幫助隊員們牢記和踐行習爺爺?shù)慕虒А?/p>

　　2. 我是小小追夢人實踐體驗。發(fā)動每一名隊員在學校少先隊組織帶領下，根據(jù)自己的實際情況，制定具體的實踐計劃，從校園生活、家庭生活、社會生活和網(wǎng)絡生活的各個方面，積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時代感強、生活氣息濃厚的實踐體驗活動，幫助少先隊員和少先隊集體尋找一個崗位、體驗一個角色、獲得一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質、學會一種本領，開闊眼界，在實踐中成長。

　　抓住六一、七一、八一、十一和烈士紀念日、國家公祭日等重要節(jié)日紀念日，因地制宜集中開展主題實踐體驗活動，在輔導員老師和擔任校外輔導員的家長帶領下，到社會生活的方方面面去實踐體驗。在校內發(fā)動隊員幫助老師、教職工開展日常工作，為同學們提供力所能及的服務。在校外開展有組織、有激勵的小考察、小調查、小發(fā)現(xiàn)、小崗位、小體驗活動，到所在社區(qū)(村居)報到，開展力所能及的志愿服務。

　　暑假期間，發(fā)動各中小學少先隊組織開展手拉手、情暖童心等夏令營，通過形式多樣的參觀學習、實地體驗、交流分享等活動，使廣大少先隊員接受生動的國情教育和組織教育，引導隊員們充分感受中華人民共和國成立和發(fā)展的艱辛歷程和偉大成就，從小感黨恩、聽黨話、跟黨走。

　　3. 集中舉行主題隊日。六一、十一三期間，各中小學少先隊組織要集中開展各種紅領巾實踐體驗活動。

　　在校內，請進來。廣泛聘請優(yōu)秀校友、家長和不同職業(yè)先進人物中的黨員、入黨積極分子、團員擔任少先隊輔導員，開展榜樣教育和模擬職業(yè)體驗活動，引導少先隊員在學習榜樣和職業(yè)體驗中了解社會，感恩師長，為實現(xiàn)自己的小小夢想不斷努力，將小我融入大我，立下敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，與祖國發(fā)展同心同向的理想和志向。

　　在校外，走出去。通過紅領巾尋訪、研學、參觀、實踐體驗等形式，組織隊員走進紅色教育基地、愛國主義教育基地、創(chuàng)新創(chuàng)造企業(yè)、科研單位、工廠、農(nóng)村、軍隊、展覽館、科技館、博物館等，圍繞政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體的大題目，發(fā)動隊員們通過觀察、聆聽、尋找、講述、分享，走進黨史、近現(xiàn)代史、新中國歷史，了解新中國成立70周年、改革開放以來和黨的十八大以來的偉大成就。

　　小學少先隊組織在隊前教育基礎上，六一期間在紅色教育地點集中舉行莊嚴的新隊員入隊儀式活動，教育隊員從小學習了解黨、團、隊的關系，認識理解紅領巾的含義。鼓勵基層少先隊組織通過愛黨愛國歌曲聯(lián)唱、與國旗合影、少先隊基本知識和標志禮儀學習教育、主題隊會、講故事、實踐體驗分享匯等形式，組織隊員交流討論，相互激勵、共同提高。

　　4.積極開展紅領巾爭章。鼓勵各中小學少先隊組織以大、中隊為單位，設置各具特色的紅領巾獎章、展示屏、活動冊等，記錄隊員在學習感悟、崗位實踐中的每一次成長進步，充分發(fā)揮自我教育、同伴教育作用，發(fā)動隊員在輔導員老師的指導下開展自我評價和相互評價，比一比志氣、曬一曬行動、說一說收獲，引導隊員探索夢想、堅持夢想，發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點，虛心接受批評幫助，共同建設自主、平等、友愛、向上的大中小隊集體。發(fā)動家長共同參與，為孩子的成長加油鼓勁。

　　鼓勵各中小學少先隊組織積極探索開展爭章活動，根據(jù)地方實際和校本特點，自主設計特色獎章、爭章程序，定期開展少先隊頒章儀式。鼓勵中小學少先隊組織將爭章情況納入中小學生綜合素質評價手冊，建立對少先隊員階梯上升、分層遞進的評價激勵機制。

　　三、少先隊員實踐步驟

　　1. 種下一個夢想。發(fā)動隊員自己了解黨的十九大提出的目標，認識和理解實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標，了解國家經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等領域的發(fā)展戰(zhàn)略，制定人生理想和職業(yè)目標，將自己的小夢想融入中國夢的大追求。

　　2. 樹立一個榜樣。發(fā)動隊員在成長路上樹立自己的榜樣，可以是中國革命、建設、改革進程中革命先烈、改革先鋒、時代楷模、勞動模范、先進人物，也可以是身邊值得學習的各行各業(yè)的勞動者，了解榜樣的事跡、付出的努力、克服的困難、為祖國和人民做出的貢獻，學習榜樣寶貴的精神品格。

　　3. 制定一個計劃。發(fā)動隊員在輔導員老師和小伙伴的幫助下，結合社會主義核心價值觀的實踐要求，制定自己的爭章計劃，明確近期、遠期的努力目標，在少先隊組織、少先隊輔導員、家長監(jiān)督幫助下，持之以恒按計劃推進。

　　4. 開展一組行動。發(fā)動隊員對標目標和計劃，積極投身校園實踐、家庭實踐、社會實踐，體驗和了解法治和社會規(guī)則，學習有序參與，逐步增強一個個大信心、改掉一個個小缺點、培養(yǎng)一個個好習慣、取得一個個小進步。中隊組織要鼓勵隊員將行動曬出來，激勵隊員比學趕超、見賢思齊。

　　四、有關要求

　　1.突出實踐導向，鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造。切實發(fā)揮市少工委的統(tǒng)籌宣傳發(fā)動作用，面向每一所中小學和每一個青少年校外活動陣地，吸收社會組織和志愿者的公益力量，根據(jù)少年兒童的時代特征和身心發(fā)展規(guī)律，主動為少先隊員創(chuàng)設實踐條件。要堅持面向每一名少先隊員，在實踐中發(fā)揮隊員們自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性。要積極動員家長支持、參與和提供公益保障。

　　2. 注重儀式熏陶，發(fā)揮特殊功能。要結合重要時間節(jié)點和節(jié)日紀念日，持續(xù)開展主題隊日、主題隊會等儀式感強的教育活動，讓隊員在神圣、莊重的儀式氛圍中受教育、受熏陶，充分展現(xiàn)廣大隊員對黨的感恩、對偉大祖國的熱愛、對美好生活的向往。及時進行思想引導，在少年兒童中唱響我和祖國共成長的強音。

　　3. 強化文化育人，注重內容供給。各中小學少先隊組織要通過各種新媒體形態(tài)，講好黨和中國特色社會主義基本常識，講好學習黨、團、隊和紅領巾的故事。線上線下結合，開展少先隊活動，開展圖文故事、音視頻、繪畫征集活動。

　　各中小學少先隊組織要結合相關重要節(jié)日紀念日，因地制宜集中開展主題實踐體驗活動，并在重要節(jié)日、紀念日后的5個工作日內將活動情況(含新聞稿、圖片)報送團市委郵箱。如，六一的活動情況報送的時間為6月6日前。

　　聯(lián)系人： ;

　　聯(lián)系電話： ;

　　電子郵箱：

　　xx市教育局

　　共青團xx市委員會

　　少先隊xx市工作委員會

　　2019年5月21日文

“扣好人生第一粒扣子 爭做新時代好隊員”主題實踐活動方案 本文關鍵詞：扣子，新時代，爭做，隊員，主題實踐活動

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