紀(jì)念一二九演講稿_最新紀(jì)念一二九講話發(fā)言 本文簡(jiǎn)介:
小范文為你提供紀(jì)念一二九演講稿更多最新紀(jì)念一二九演講稿盡在小范文紀(jì)念一二九演講稿:一座豐碑的紀(jì)念----------一二九運(yùn)動(dòng)今天,有一個(gè)青年,懷揣著一顆滾燙的心來(lái)到這里,等待記憶用她那滄桑的雙手翻過(guò)歷史七十張厚重的扉頁(yè)。今天,同樣有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的青年,在祖國(guó)的天南海北,飽含深情的等待歲月神圣而又
紀(jì)念一二九演講稿_最新紀(jì)念一二九講話發(fā)言 本文內(nèi)容:
小范文為你提供紀(jì)念一二九演講稿更多最新紀(jì)念一二九演講稿盡在小范文紀(jì)念一二九演講稿:一座豐碑的紀(jì)念----------一二九運(yùn)動(dòng)
今天,有一個(gè)青年,懷揣著一顆滾燙的心來(lái)到這里,等待記憶用她那滄桑的雙手翻過(guò)歷史七十張厚重的扉頁(yè)。今天,同樣有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的青年,在祖國(guó)的天南海北,飽含深情的等待歲月神圣而又莊嚴(yán)的送來(lái)一個(gè)七十六年的輪回。
當(dāng)一種叫作紀(jì)念與緬懷的情結(jié),穿過(guò)那個(gè)激-情燃燒的崢嶸的時(shí)代,在歷史的天空中,劃出一條紅色的軌跡;當(dāng)一種涌動(dòng)熾熱的民族情懷,化成一座不老的豐碑,矗立在時(shí)間的彼岸,鐫刻著又一次青春勃發(fā)的寓意;仨,我正閱讀著一部浩瀚的史書,在里面努力尋找那些曾經(jīng)為了民族和青春吶喊過(guò)的名,但日月卻把它鍍成鎏金的經(jīng)典,幻化成那個(gè)時(shí)代最絢麗的史詩(shī)。
于是,我開(kāi)始讀懂了七十六年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)、歷經(jīng)風(fēng)雨而光華不褪的那個(gè)紅色故事。
不要忘記75年前發(fā)生在南京的那一幕,我們中國(guó)歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁(yè)——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進(jìn)行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國(guó)同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具尸體在蠕動(dòng);隨著刺刀的揮動(dòng),一個(gè)個(gè)嬰兒永遠(yuǎn)停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無(wú)數(shù)的中國(guó)婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬(wàn)死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個(gè)有血性的中國(guó)人,只要他還承認(rèn)自己是炎黃子孫,就不會(huì)忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會(huì)忘了這中華民族的奇恥大辱!
而現(xiàn)在,一些無(wú)賴的日本人根本就不承認(rèn)日本侵略過(guò)中國(guó)!無(wú)知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過(guò)中國(guó)!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無(wú)忌憚地公然參拜靖國(guó)神社里的甲級(jí)戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書發(fā)給日本學(xué)生;日本商人在向中國(guó)孩子傾銷內(nèi)容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實(shí)在讓人痛心!
同時(shí)我們看到,我們社會(huì)的積弊很多,為什么會(huì)有那么多積弊?因?yàn)榧◇w功能衰退。為什么肌體會(huì)衰退?因?yàn)榫S持肌體運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力不足。這個(gè)動(dòng)力是什么?就是我們青年,青年群體構(gòu)成了國(guó)家和社會(huì)最主要的動(dòng)力,它集中了推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)前進(jìn)最為寶貴的智慧力量與活力因素。因此,我們青年人有義務(wù)將自己所具有的能量有效的應(yīng)用到使國(guó)家健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展上來(lái),做新時(shí)期的愛(ài)國(guó)者。
紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),必須大處著眼,小處著手,把握當(dāng)前,掌握真實(shí)本領(lǐng)。青年學(xué)生都有理想、有激情。同時(shí),要把這些大處著眼的東西從小處著手,好好把握當(dāng)前,好好把握學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的青少年學(xué)生正處于人生學(xué)習(xí)記憶的黃金時(shí)段,而且身處美麗的校園,享有良好的教育資源,理應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后落到實(shí)處,就是要把真正的本領(lǐng)學(xué)到手,建設(shè)我們的國(guó)家,使我們的民族在世界上站立得住。把小河建設(shè)為美麗的新農(nóng)村,同樣需要有真才實(shí)學(xué)。沒(méi)有真本領(lǐng)在手,怎么建設(shè)我們的家鄉(xiāng)呢?
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們都是龍的傳人,我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,那就讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)揚(yáng)不屈不撓與頑強(qiáng)拼搏的精神,我相信,只要我們永遠(yuǎn)不忘一二九運(yùn)動(dòng)的精神,祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。。。!以上是小范文為你提供的紀(jì)念一二九演講稿
紀(jì)念一二九演講稿_最新紀(jì)念一二九講話發(fā)言 本文關(guān)鍵詞:紀(jì)念,一二九,演講稿,發(fā)言,講話
紀(jì)念一二九演講稿_最新紀(jì)念一二九講話發(fā)言 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理
免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。