教師節(jié)_關(guān)于教師節(jié)的作文 本文簡(jiǎn)介:
教師節(jié),關(guān)于教師節(jié)的作文九月十是專歸于教師的節(jié)日,在這里先祝愿全全國(guó)的教師:教師節(jié)高興,永久帥氣挺立、芳華美麗!“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,全班同學(xué)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只要我和幾位同學(xué)留下來(lái)和教師聊談天。東說(shuō)說(shuō)、西講講,說(shuō)得喜形于色、手舞足蹈,讓教師您笑得合不攏嘴。不知不覺(jué)中,
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教師節(jié),關(guān)于教師節(jié)的作文
九月十是專歸于教師的節(jié)日,在這里先祝愿全全國(guó)的教師:教師節(jié)高興,永久帥氣挺立、芳華美麗!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,全班同學(xué)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只要我和幾位同學(xué)留下來(lái)和教師聊談天。東說(shuō)說(shuō)、西講講,說(shuō)得喜形于色、手舞足蹈,讓教師您笑得合不攏嘴。不知不覺(jué)中,上課鐘現(xiàn)已響起,同學(xué)們匆匆忙忙,洗把臉、沖個(gè)手、擦個(gè)汗,懼怕遲到被教師罵。
在臺(tái)上的您,使出渾身解數(shù),不管三七二十一,喋喋不休,說(shuō)得咱們呆若木雞、張口結(jié)舌,一句話也說(shuō)不出來(lái)。教師隨機(jī)一問(wèn),全班萬(wàn)籟俱寂,答復(fù)的同學(xué)支支吾吾才說(shuō)出一句話,全班才松了一口氣。上了高年級(jí),您總是在咱們的學(xué)業(yè)上急迫盯人,讓咱們都快喘不氣了!
教師您每天盯著咱們,有時(shí)候上課,為了要求咱們專心,一句話都不能說(shuō),一出聲響,教師就把咱們訓(xùn)得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說(shuō)。下課鐘聲響,“全班站著禁絕動(dòng)!”,就因?yàn)樵蹅兩险n太煩躁,害得教師怒氣沖沖。全班“皮皮挫”,動(dòng)都不敢動(dòng)?粗渌喽伎旄吲d樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的奔馳、談天,既仰慕又嫉妒,恨不能快快奪門而出。
上課鐘響,教師您悄悄的走進(jìn)來(lái),“坐下!”教師輕輕的說(shuō):“下次必定不要再吵啰!”我悄悄的、慚愧的說(shuō):“謝謝教師!”
教師,我十分僥幸被您這個(gè)美麗的教師教到,盡管您常常謾罵,可是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為咱們好。教師!我會(huì)爭(zhēng)光的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節(jié)高興!
教師節(jié),關(guān)于教師節(jié)的作文
教師節(jié)總算要到了,全校師生無(wú)不歡喜的迎接這個(gè)節(jié)日,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了小卡片,想要在教師節(jié)活動(dòng)時(shí)送給教師。
教師節(jié)活動(dòng)舉行的當(dāng)天,咱們來(lái)到了禮堂慶祝,一切學(xué)生跟著音樂(lè)演唱教師節(jié)的歌曲,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教師的臉上洋溢著快樂(lè)的笑臉,和教師共處一個(gè)月了,我還是第一次看見(jiàn)教師這么高興。接下來(lái)是奉茶的活動(dòng),當(dāng)咱們班的代表奉完茶時(shí),就換家長(zhǎng)會(huì)的代表上臺(tái)了,不過(guò)他們拿的不是茶而是燈,在臺(tái)上,燈火圍繞著教師,看起來(lái)十分的溫馨。隆重的活動(dòng)總算結(jié)束了,咱們計(jì)劃給教師一個(gè)驚喜,所以,當(dāng)教師開(kāi)始收作業(yè)時(shí),咱們偷偷得將小卡片夾在功課里,期望教師能看到;當(dāng)教師批改作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她將卡片放到一旁,臉上滿滿都是愉悅的笑臉。
教師上課時(shí)盡管很嚴(yán)厲,但是她必定是為了咱們考慮,在我心中,教師就像咱們的爸爸媽媽,而在這個(gè)巨大的節(jié)日里,咱們應(yīng)該要好好的感謝教師,一起也留念孔子這位巨大的至圣先師。
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