201*年語言文字工作總結(jié)

宣化科技職業(yè)學(xué)院201*年語言文字工作總結(jié)

201*年我院語言文字工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》，以推廣普通話和推行規(guī)范字為目標(biāo)，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)院的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，全面推進(jìn)我院語言文字規(guī)范化建設(shè)，現(xiàn)將我院201*年語言文字工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，落實(shí)人員，形成網(wǎng)絡(luò)，這是推進(jìn)我院語言文字工作的重要保證。201*級(jí)新生入學(xué)后，學(xué)院重新調(diào)整建立了覆蓋全院的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。

二、貫徹政策法規(guī)，全面提高認(rèn)識(shí)

語言文字工作辦公室組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》，緊緊圍繞張家口市教育局201*年語言文字工作要點(diǎn)，抓好抓實(shí)我院語言文字工作，努力提高師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，全面推進(jìn)我院語言文字規(guī)范化建設(shè)。通過學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀，貫徹十七大精神的具體體現(xiàn)，語言文字是文化的載體，具有凝聚民族精神的重要作用；語言文字工作是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分；規(guī)范語言文字，推廣普通話，可以增強(qiáng)民族自豪感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

三、落實(shí)管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理

學(xué)院把普及普通話、用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)院管理的內(nèi)容，建立健全制度。如教師持普通話和規(guī)范字證書上崗、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先制

度；校內(nèi)規(guī)范用字制度；師生課堂用語督查制度；學(xué)生課余用語督查制度等。力爭(zhēng)通過制度化管理，將語言文字工作滲透到學(xué)院工作的方方面面，著重在學(xué)生常規(guī)管理，評(píng)優(yōu)評(píng)先，畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)，教職員工聘用、考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各項(xiàng)工作中落實(shí)語言文字目標(biāo)。

四、營(yíng)造氛圍，加大語言文字宣傳力度

充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)院廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、院刊、櫥窗等宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》等法規(guī)政策，在學(xué)院教學(xué)區(qū)設(shè)立永久性宣傳語言文字規(guī)范化標(biāo)語牌，張貼宣傳畫，營(yíng)造良好的校園氛圍，不斷提高全院師生員工的語言文字法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。

五、培養(yǎng)推普骨干，促進(jìn)語言文字常規(guī)工作

1.201*年8月25日，語言文字工作辦公室組織我院普通話水平測(cè)試員、語言文字工作管理人員共10人參加了張家口市計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試工作培訓(xùn)班，認(rèn)真聽了省語言文字工作專家曹昭同志關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試的講座。會(huì)后，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河北省語言文字工作文件資料匯編》，對(duì)我院今后語言文字工作具有指導(dǎo)性意義。

2.加強(qiáng)推普員隊(duì)伍建設(shè)，定期召開推普員會(huì)議，進(jìn)行法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，發(fā)揮推普員的監(jiān)督作用，完善推普員評(píng)優(yōu)制度，增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，使語言文字工作深入到校園的每一個(gè)角落。

3.堅(jiān)持重在建設(shè)、重在過程、重在實(shí)效的工作方針，認(rèn)真做好學(xué)院語言文字常規(guī)工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

六、圓滿完成了我院師生201*年普通話水平測(cè)試報(bào)名、培訓(xùn)、測(cè)試工作

1.今年是我院使用計(jì)算機(jī)智能輔助測(cè)試的第二年，我們對(duì)201*年測(cè)試結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真的分析、研究和總結(jié)，分析了機(jī)測(cè)與人工測(cè)試的不同，找出學(xué)生丟分的原因。我院在4月初，由參加過省級(jí)培訓(xùn)的測(cè)試員王亞紅老師對(duì)我院8名測(cè)試員進(jìn)行了進(jìn)一步培訓(xùn)，使測(cè)試員在教學(xué)過程

中做到有的放矢，從而提高測(cè)試成績(jī)和通過率，在測(cè)試過程中能夠把握標(biāo)準(zhǔn)。

2.為今年參加普通話水平測(cè)試的班級(jí)和學(xué)生開設(shè)了普通話課，全部由測(cè)試員授課，根據(jù)計(jì)算機(jī)智能輔助測(cè)試特點(diǎn)，要求教師在教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練，熟悉測(cè)試流程，充分做好測(cè)前準(zhǔn)備。

3.我院于201*年6月24日和12月4日?qǐng)A滿完成了今年我院師生普通話水平測(cè)試工作。報(bào)名時(shí)，要求未取得普通話合格證的教師必須參加測(cè)試，有7位新入職的教師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，參加了測(cè)試。測(cè)試前，我們對(duì)參加普通話水平測(cè)試的師生進(jìn)行了測(cè)前強(qiáng)化培訓(xùn)，就測(cè)試技巧、應(yīng)注意的問題及計(jì)算機(jī)智能輔助普通話水平測(cè)試流程作了詳細(xì)地講解和演示。

七、開展豐富多彩的活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力1．精心組織了第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周和河北省推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月活動(dòng)，開展了豐富多彩的推普活動(dòng)

我院以推普周和雙推月為契機(jī)，從學(xué)院實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定了活動(dòng)方案，仔細(xì)籌劃，精心組織，開展了具有我院特色的各類活動(dòng)，詳見《宣化科技職業(yè)學(xué)院第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》。

2．結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日，開展了詩歌原創(chuàng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)為慶祝三八婦女節(jié)，我院組織了以揚(yáng)‘四自’精神，展女性風(fēng)采為主題的演講比賽；清明節(jié)前，我院組織了以緬懷先烈、祭奠先人、感恩親情、歌頌春天為主題的201*清明詩會(huì)；9月中旬，為慶祝祖國(guó)華誕同時(shí)結(jié)合推普周活動(dòng)，學(xué)院組織了中華誦.201*經(jīng)典誦讀大賽，經(jīng)過選拔，推薦喬偉莉老師和石一同學(xué)分別代表教師組和高校學(xué)生組參加張家口市的選拔，其中，石一同學(xué)的誦讀作品《星星變奏曲》以張家口市高校學(xué)生組第一名的成績(jī)被推薦參加河北省分賽區(qū)的選拔。

3.201*年學(xué)院一系一品活動(dòng)繼續(xù)蓬勃開展

由學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)牽頭，各系部學(xué)生參與，先后搞了青春.足跡.豐碑大學(xué)生演講比賽；暢想主持.完美夢(mèng)想校園主持人大賽；給力星期五.舞動(dòng)青春彩色周末；青春.旋律校園歌手大賽；校園短信文學(xué)大賽；青春.錦繡導(dǎo)游講解大賽；青春.夢(mèng)想詩吟會(huì)。

4.在教師中開展教學(xué)檢查和做觀摩課活動(dòng)，盡一步強(qiáng)化了教師語言文字規(guī)范化意識(shí)，提高了教師素質(zhì)

11月份由教務(wù)處牽頭，各系部組織，開展全院范圍教師教學(xué)檢查和做觀摩課活動(dòng)。要求教師講課、說課必須使用普通話；教師書寫教案、板書、批改作業(yè)、學(xué)生評(píng)語等必須使用規(guī)范漢字。通過評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行了表彰并頒發(fā)了證書。

總之，通過集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng)，我院語言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)院素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。

今后，我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹上級(jí)部門制定的新時(shí)期語言文字工作方針、政策，堅(jiān)持普通話的法定地位，認(rèn)真抓好語言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作，進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而做出不懈的努力！

宣化科技職業(yè)學(xué)院語言文字工作辦公室

二一一年十二月二十六日

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201*-201*年學(xué)校語言文字工作總結(jié)

一年來，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)已取得了較大的成效。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、建立機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章，提供保障

我校十分重視語言文字工作，成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃中均將語言文字工作作為主要內(nèi)容，并通過教導(dǎo)處、教研組等具體落實(shí)工作要求；在每學(xué)年的工作總結(jié)中，均將語言文字工作實(shí)施情況作為不可缺少的方面認(rèn)真總結(jié)。

為了保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施，學(xué)校建立了完善的語言文字規(guī)范化規(guī)章制度，還成立了語言文字工作實(shí)施小組，各班都成立了“說普通話，寫規(guī)范字”監(jiān)督小組，主要監(jiān)督本班同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中說好普通話，寫好規(guī)范字。對(duì)該項(xiàng)工作的實(shí)施，學(xué)校對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行必要的通報(bào)，督促定期改正。

二、規(guī)范語言文字與教學(xué)常規(guī)有機(jī)結(jié)合學(xué)校作為語言文字規(guī)范化工作的基本陣地，為了切實(shí)落實(shí)到位，我們還將語言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來，將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課教師都要說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，書寫規(guī)范的漢字。每學(xué)年開展的教師活動(dòng)（示范課、研究課、匯報(bào)課）都將語言文字規(guī)范化作為重要的基本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn)，書寫不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒有資格出示校級(jí)以上示范課、公開課，所以許多教師為了過好普通話和板書關(guān)，主動(dòng)地拜師學(xué)，刻苦練。

由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練，我校教師的語言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。目前，學(xué)校已經(jīng)將語言文字規(guī)范化工作視為重要工作，將語言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核緊密結(jié)合，即把語言文字規(guī)范化條件列入教師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中。

三、規(guī)范語言與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合

“普通話是我們的校園語言”已成為我校多年來一直堅(jiān)持的良好的校園風(fēng)尚。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師、學(xué)生，均能做到課堂內(nèi)外說普通話。由于老師的表率作用，言傳身教的影響，再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo)，學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話，就連在課間或者校外見到老師、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久，就能用普通話回答問題或進(jìn)行交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭，時(shí)時(shí)處處說普通話。因此在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用。為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高，學(xué)校每學(xué)期還定期開展語言訓(xùn)練的實(shí)踐活動(dòng)。如朗誦、讀經(jīng)誦詩、講故事、演講等比賽。這些活動(dòng)由于趣味性強(qiáng)，學(xué)生樂于參加，主動(dòng)參與，所以取得了良好的效果。

四、規(guī)范文字與校內(nèi)外運(yùn)用有機(jī)結(jié)合

1、學(xué)校作為傳承文明的搖籃，承載著傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任。

我校站在將規(guī)范用字與愛國(guó)意識(shí)緊密聯(lián)系的高度，教育廣大師生為傳承祖國(guó)語言文字而努力。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生語言文字運(yùn)用的培訓(xùn)。創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境各班積極營(yíng)造推普氛圍；每月進(jìn)行語言文字常規(guī)工作檢查，并做好記錄進(jìn)行反饋；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播作用，宣傳推普法規(guī)；繼續(xù)組織好教師堅(jiān)持寫好毛筆字、鋼筆字；結(jié)合德育活動(dòng)，舉行學(xué)生講故事及征文比賽。

2、凈化校園人文環(huán)境

給學(xué)生提供一片凈土，創(chuàng)設(shè)一片藍(lán)天，這是我們學(xué)校管理者應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)校不僅要整潔、美觀，更重要的是對(duì)學(xué)生美好的文化熏陶。學(xué)校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在各種墻報(bào)、宣傳欄、�？�、標(biāo)準(zhǔn)文件等等，均能做到不寫錯(cuò)別字，用規(guī)范詞語。

3、走向社會(huì)清除不規(guī)范字學(xué)校還利用節(jié)假日、星期天等時(shí)間組織學(xué)生開展上街捉不規(guī)范字的活動(dòng)。學(xué)生們隨時(shí)隨地地注意觀察，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范字立即記錄下來并督促有關(guān)部門其糾正�；顒�(dòng)的開展既提高了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和能力又清除了書寫垃圾，受到了家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)。

五、規(guī)范語言文字與活動(dòng)開展有機(jī)結(jié)合

語言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)久的工作，不可能一蹴而就，需要長(zhǎng)期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。學(xué)校為此堅(jiān)持做到加大宣傳力度，通過墻報(bào)、班報(bào)、校園廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。

通過語言文字活動(dòng)的系列開展，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生規(guī)范用詞，規(guī)范用語的積極性，增強(qiáng)了全校師生的意識(shí)，提高了能力。

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