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呂寨職高學生營養(yǎng)餐工作總結(jié)

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呂寨職高學生營養(yǎng)餐工作總結(jié)

呂寨職高201*-201*學年度第二學期

營養(yǎng)餐工作總結(jié)

呂寨職高201*年6月

呂寨職高學生營養(yǎng)餐工作總結(jié)

本學期自開展學生營養(yǎng)改善計劃工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。我校有教學班13個,在校學生523人。201*年,全體學生納入農(nóng)村義務教育階段營養(yǎng)改善計劃。為了下學期營養(yǎng)餐工作更好的開展,我校于6月28日召開了有教職工代表、家長代表、學生代表參加的呂寨職高學生營養(yǎng)餐計劃總結(jié)會。會議總結(jié)了本學期學生營養(yǎng)餐的實施情況,與會人員非常誠懇的提出了建議和意見,F(xiàn)就我校本學期學生營養(yǎng)餐工作做一小結(jié)。

一、學生營養(yǎng)餐計劃實施情況

(一)建立健全工作領導機構(gòu)

為把學生營養(yǎng)改善計劃落到實處,使農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。學校成立了以校長周慧為組長的領導小組,以后勤負責人王立新為組長的工作小組。把實施學生營養(yǎng)改善計劃作為一項重要工作內(nèi)容,實行校長負責制,切實承擔起具體組織實施和相關管理責任。以切實做好學生營養(yǎng)改善計劃管理工作,確保按時、按質(zhì)、足額、準確發(fā)放,人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。

(二)大力宣傳惠民政策

學校通過召開教職工大會,家長會,致家長的一封信,學生會,營養(yǎng)健康,黑板報,宣傳標語等途徑。廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策、做法等,爭取教師、

學生、家長及社會的大力支持;充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學知識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。

(三)建立機制、落實責任

為使我校的營養(yǎng)改善計劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,建立長效工作機制。學生營養(yǎng)食品入庫、儲存、留樣、發(fā)放等相關環(huán)節(jié)的管理制度。

學校對實施營養(yǎng)改善計劃的學生實行實名制管理,明確管理對象,細化管理信息,嚴格管理規(guī)程,堅決杜絕虛報冒領營養(yǎng)餐的行為和現(xiàn)象。

(四)嚴格管理確保食品安全

1、規(guī)范操作流程。建立健全各項規(guī)章制度,保證食品接受和儲藏實現(xiàn)規(guī)范化操作,避免食品安全事故的發(fā)生。

2、建立工作預案。

3、嚴格按程序操作,確保學生吃得安全。實行雞蛋、牛奶現(xiàn)場簽收制度,確保雞蛋、牛奶的數(shù)量、質(zhì)量安全,并做好登記。

4、加強健康教育。學校充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學知識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。采取多種形式對學生進行營養(yǎng)健康教育,使其掌握營養(yǎng)知識,引導學生養(yǎng)成健康的飲食行為習慣。

5、做好跟蹤監(jiān)測。在實施過程中,逐步建立學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度,及時掌握學生的膳食搭配是否合理,是否滿足營

養(yǎng)需求,學生營養(yǎng)狀況是否得到了明顯改善,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整改。

二、本次會議的情況和代表們的建議

本次會議各方代表積極參與,并進行積極的討論,會議充分肯定了我校營養(yǎng)餐工作的成績,認為工作人員認真負責,班主任能正確引導學生就餐,學生沒有出現(xiàn)食品安全問題。

有些代表針對存在的問題提出來誠懇的建議:

1、衛(wèi)生問題。有學生不注意垃圾的合理收放,個別班級教室里臟亂差,牛奶盒和蛋殼隨意丟棄,影響環(huán)境衛(wèi)生。

2、雞蛋牛奶運輸過程中損壞,影響口感,也容易被學生誤認為變質(zhì)了,檢驗也較困難。

3、配貨品種單一。時間長了有些學生吃膩了,也有不適應吃雞蛋、牛奶的學生。建議向不吃雞蛋、牛奶的學生單獨提供糕點、面包等其他食品。對有特殊疾病、過敏體質(zhì)忌食的學生單獨造冊,注明忌食內(nèi)容,告之企業(yè)。

總之,本學期我校學生營養(yǎng)餐計劃實施順利,工作有序穩(wěn)步的開展,我們繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗克服不足,對代表們提出的問題我們認真對待,練好內(nèi)功,對超過我們能力的問題我們會及時向上級反映,做好學生的紐帶,努力把好事辦好,絕不辜負上級對我們的理解和信任。

呂寨職高201*年6月

擴展閱讀:朝陽鎮(zhèn)中心學校201*年度學校工作計劃

朝陽鎮(zhèn)中心學校201*年度學校工作計劃

一、指導思想

201*年,我校工作的指導思想是:以《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指導,以落實中心工作會議精神為主線,以深入推進質(zhì)量提升工程工作為核心,以深化課堂教學改革為第一要務,以破解各項工作難題為最基本職責,以創(chuàng)辦特色學校為主要目標,明方向、強基礎、促改革、抓落實、提水平、見成效、保質(zhì)量,高質(zhì)量的完成今年學校各項工作任務,促進學校又好又快發(fā)展。

二、工作目標

1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的

常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,推進高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。三、主要工作

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

(三)、加強學習交流,塑造教師形象。

1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術(shù)沙龍與課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施,推進高效課堂改革工作。學校教導處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng);、能力訓練系統(tǒng)化、潛能

挖掘科學化。

2、學校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹立教育科研品牌,形成學校發(fā)展優(yōu)勢。

1、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好省市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。

4、鼓勵論文撰寫,提升學校科研整體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認識。同時學校教科室將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投

稿。不斷提高學校整體科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校園

學校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。

(七)、細化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。

2、做好學校的常規(guī)管理,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領,成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。

四、其他有關工作:

1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組

織發(fā)展工作。

2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

總之,新的一年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

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