城關中心小學201*—201*學年第一學期少先隊工作總結

城小〔201*〕2號

201*201*學年第一學期少先隊工作總結

少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分，隨著素質教育的不斷深化，少先隊工作的舞臺更加廣闊，任務更加艱巨。本學期我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下，認真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，圍繞學校德育工作計劃，以體驗教育為基本途徑，養(yǎng)成教育為重點，全面加強和改進少年兒童思想道德建設，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，緊緊密圍繞學校中心工作，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，在學校整體工作中發(fā)揮了積極的作用。結合學校少先隊自身特點，我們扎實有效，豐富多彩的開展了各類少先隊活動�，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、主要做法與成效

（一）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設

1.計劃扎實、工作規(guī)范。少先隊工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始我們就制定好工作計劃，明確各輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2.堅持“紅領巾監(jiān)督崗”監(jiān)督制。本學期我校繼續(xù)對班級實施周考核制度。其考核主要由“紅領巾監(jiān)督崗”、學校領導和值周老師進行�！凹t領巾監(jiān)督崗”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領巾監(jiān)督崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律、禮儀等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。“紅領巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。

3．堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。本學期在民主投票選出新一屆大隊委后，進一步加強了對隊干部的培養(yǎng)，經常性地開展培訓，使隊干的能力不斷得到提高。堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進行布、總結、評比，使少先隊工作分工明確，責任落實。

（二）繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1．堅持規(guī)范的升旗儀式�！吧�旗儀式”也是德育建設的主陣地。每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，奏響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話由教師輪流上臺演講，講話的內容豐富多彩。

2．加強了少先隊的陣地建設。開學初，我們就提出隊室整改方案，并帶領隊員對新隊室進行了布，在原有的基礎上不斷充實教育內容，逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化，使隊室真正成了少先隊員當家作主的主陣地。各中隊利用隊會課進行了隊的基本知識教育，隊員學習了有關隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領巾等方面的知識，并對隊員進行行隊禮、系紅領巾、唱隊歌的學習和訓練。

3．繼續(xù)發(fā)揮校園廣播站的宣傳主陣地作用。作為學校德育的主要陣地，校園廣播站更具有趣味性和生動性。學校特別重視少先隊活動的開展，投入了大量資金辦了音箱設備，為校園廣播站的播出做好了充分的準備。播音員們認真制作好每一期的廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。通過廣播，可以反映同學們身邊的好人好事，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學們得到啟發(fā)和激勵；可以鍛煉學生的寫作、表達能力，膽識和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了，真正發(fā)揮紅領巾陣地的宣傳、教育作用。

（三）舉辦各種道德實踐活動，增強教育實效

本學期少先隊繼續(xù)以“學習雷鋒、做一個有道德的人”為主題，以經常性實踐活動來推動道德教育日�；�、生活化，促進未成年人良好習慣養(yǎng)成。

1．扎實開展豐富多彩的主題教育活動。

（1）九月份9月10日少先隊組織隊員們開展了“感念師恩”主題教育活動�；顒又�，隊員們圍繞主題進行了手抄報、繪畫比賽，召開了“感念師恩”的主題隊會，并出了一期黑板報。9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為了響應本屆推普周活動，少先隊大隊部組織全體少先隊員開展“說普通話，寫規(guī)范字”的啄木鳥行動，組織隊員們利用課余時間對街道、社區(qū)、學校等場所用字情況進行查錯糾錯大行動。

（2）十月份結合“10〃1國慶節(jié)”少先隊組織開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動及慶祝10〃13建隊日暨新隊員入隊活動。進行少先隊知識學習，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。還結合中秋節(jié)開展了“我們節(jié)日中秋主題教育活動”。

（3）十一月份少先隊重點開展了“向曾芷捷學習爭當美德少年”系列道德實踐活動。活動中各中隊以“向曾芷捷學習，爭當美德少年”為主題組織上好隊會課；開展了“學美德少年，日行一善”實踐活動；開展了“敬老、助老”志愿者活動；舉辦了手抄報征集活動；開展了清掃河濱公園志愿服務活動。

（4）十二月份少先隊結合法制宣傳月開展了“交通安全、法制知識進校園”活動。

2．努力推進社會實踐。

本學期學校少先隊大隊部開展“六個一”學雷鋒活動，讓學生走進城關社區(qū)，走進河濱公園，走進養(yǎng)老院，走進孤寡老人家中等，開展爭創(chuàng)“雷鋒班級”、“雷鋒大（中）隊”活動，培育未成年人助人為樂、善言善行的良好道德品行。積極參與明溪縣文明縣城創(chuàng)建活動，小小志愿者們還開展了文明勸導、親情培護、關愛自然等志愿服務活動，培育未成年人責任意識、奉獻精神。

（四）開展各種課余活動，豐富學生的精神生活

1．開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，開展了不同的活動項目。如，低年級學生練習隊列隊形，中年級學生進行踢毽子、跳長繩，高年級學生進行健美操等，大大促進了學生的健康鍛煉。

2．開展鄉(xiāng)村少年宮活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術、體育、手工、舞蹈、書法、健美操、電子琴、鼓號等興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。

（五）樹立少先隊工作高標準，扎扎實實做好各項工作本學期，我們在抓常規(guī)工作的同時，也注意突出重點，進一步加強了少先隊的基礎工作，工作水平進一步提高。一是切實重視信息交流，大隊部開展活動后，及時向上級匯報工作，加大自我宣傳力度。積極深入隊員及輔導員老師，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題并有針對性地開展工作，解決問題。二是加強了對中隊工作的指導。要求各中隊于開學初制定《中隊活動計劃》并嚴格按照計劃開展活動，加強對班隊會的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進一步加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。三是加強了制度建設和活動方案的設計，注意了資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，活動后有反思，并及時寫出總結性材料與活動材料一起裝訂保存。

（六）取得的成績

少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主題教育，活動設計體現(xiàn)了趣味性、實踐性、科學性、人文性，通過活動的有效開展，使學生的主體性得到充分的發(fā)揮，使少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。本學期，在領導的關心及各中隊輔導員的共同努力下，少先隊工作取得了以下成績：

1.9月三（1）班的曾芷捷同學獲得第二屆福建省“助人為樂美德少年”稱號。

2.9月4位中隊輔導員獲得縣級優(yōu)秀輔導員稱號；六名少先隊員獲得縣級優(yōu)秀少先隊員稱號；三個中隊獲得縣級優(yōu)秀少先隊集體稱號。

3.12月六（1）班葉曉宇同學獲得市級三好生稱號；四（1）班獲得市級文明班級稱號。

4.201*年1月三（1）班曾芷捷同學獲得省級“少年先鋒章”隊員稱號。

二、存在主要問題

這一學期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：1.少先隊的地位與作用有待進一步提高和加強

部分中隊輔導員少先隊工作的意識不強，在實際工作中形成了一些“把少先隊工作等同于學校德育工作”等的模糊認識。部分中隊未能在計劃中體現(xiàn)少先隊工作的建設，在計劃與總結中有關少先隊工作的目標、要求與考評缺乏明確的說明.

2.由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機會不夠豐富。

3.少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分中隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達標”看成是活動的主要目的，重結果，輕過程。

4.少先隊活動各方認識不足，沒有擺上應有的位。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調查的情況來看，少先隊工作的總體社會關注度不高。

5.少先隊活動與教育教學活動缺乏有機的融合

在中隊活動中，隊員的自主性、自動性不明顯；獎章課程化意識還較薄弱，爭章活動教學融合不夠，爭章活動和少先隊其他活動的課程化建設尚須不斷加強，隊員綜合素質評價體系的工作有待進一步落實。

三、今后工作打算

下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設和活動開展上，力求工作做得更務實、細致、主動、創(chuàng)新。

1.明確少先隊輔導員工作的基本要求，加強對中隊輔導員的培訓，提高他們的理論水平與實踐能力。引導中隊輔導員積極參加有關會議、培訓，加強與隊員的溝通，有效地開展工作。充分調動家長和社會各界人士的積極性。

2.加強研究少先隊活動課程指導綱要，并將在學校教導處的支持下，把少先隊活動課程列入學校義務課程。

3.繼續(xù)扎實地開展各項雛鷹爭章活動，以實實在在的實踐活動，促進全體隊員各項素質的提高。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

城關中心小學少先隊

201*年1月3日

擴展閱讀：201*-201*第一學期)少先隊工作總結

城關二小少先隊工作總結

（201*201*學年度第一學期）

錦屏縣城關二小少先大隊

光陰荏苒，歲月如梭。201*至201*學年度第一學期少先隊工作已圓滿結束。本學期我校少先隊工作以“育人為本，道德為先”為宗旨，以未成年人思想道德建設為主線，以培養(yǎng)少年兒童爭當四好少年為重點，結合我校少先隊工作實際開展各項有意義的班隊活動，努力提高少先隊整體素質，現(xiàn)將工作總結如下：

一、進一步加強和改進我校未成年思想道德建設。

１、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、強化少先隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。引導少先隊員學會運用文明語言，遇見他人主動問候打招呼。各中隊開展讀書競賽、出學習園地墻報等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。教育引導少年兒童從增強愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質做起。

3.根據(jù)少先隊員的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。各中隊充分利用班隊活動和墻報等形式開展豐富多彩的活動。4、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。1、學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，注意防火安全，預防食物中毒，緊急避險自救，做到經常強調、經常教育。

2、在201*年10月13日少先隊建隊日之際，我們開展了“城關二小爭做四好少年暨新隊員入隊儀式”活動；我們對新生實行全體教育，全體入隊。教育全體少先隊員胡錦濤總書記重托，立爭四好少年。

3、201*年10月中旬開展了“春暉感恩”主題教育活動。通過活動培養(yǎng)少先隊員從小感恩祖國、感恩社會，感恩人民、感恩家鄉(xiāng)、感恩老師、感恩父母的情感，培養(yǎng)他們樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。并在參加“錦屏縣第五屆中小學生春暉感恩書信大賽”活動中取得好成績，我校隊員獲得了五個一等獎，學校獲得優(yōu)秀組織獎。

4、為了進一步抓好我校科普工作，培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識、動手實踐能力，我校于11月中旬開展了科技創(chuàng)新暨科幻繪畫比賽，積極組織全體隊員和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，追求低碳生活，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。繪畫比賽結束后，經過學校組織有關教師評審推薦60幅優(yōu)秀作品上報縣、州參加25屆黔東南州青少年科技創(chuàng)新大賽。

四、積極調研撰寫少先隊提案，努力為少年兒童健康成長出謀獻策。為了迎接貴州省第五介少代會勝利召開，我校四二班少先隊員龍星弛同學光榮出席了此次少代會，她在會上受到了省委書記栗戰(zhàn)書的接待。在少代會上，龍星弛代表我縣所有少先隊員宣讀提案。

回顧本學年的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

201*年1月11日

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