第七周學(xué)校值周總結(jié)
第七周值周總結(jié)
大家早上好!
七月5號到七月11號是本學(xué)期開學(xué)以來的第七周,在錢鋒生的帶領(lǐng)下,由我和李鴻平、劉智、張春蓮、曹鳳清、晁英華六位老師共同值周。上周天氣剛好碰上十一長假和上班的交鋒時機,雖然值周期間碰到不少困難,但全體值周老師盡心盡責(zé),認真對待工作,仔細檢查值班的各個環(huán)節(jié)和細微之處,起早貪黑,不辭勞苦,毫無怨言,不計個人得失,起到了榜樣作用。通過群策群力,以身作則,出色地完成了值周各項工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。值周成員“舍小家、顧大家”的高風(fēng)亮節(jié),成為學(xué)校師生安全保障的銅墻鐵壁。下面就本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們做一簡單匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。每天早晨,班主任和科任老師都能積極有效地組織學(xué)生上好早讀,使全體師生以良好的開端,嶄新的一天投入工作。尤其是高三年級的學(xué)生爭分奪秒,以98%以上的出勤率積極主動地上晨讀,朗朗的讀書聲給校園增添了一道最靚麗的景致,高二年級兩個班的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,也分享晨讀的樂趣,“樂學(xué)、勤思、求實、進取”的學(xué)風(fēng),“文明、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)蔚成風(fēng)氣,成為全校班級的標榜。老師們在校期間都能堅持坐班,認真?zhèn)湔n,專心講課,向課堂求質(zhì)量,并且隨時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和關(guān)心體貼住校生起居生活。其中陳章元、劉富善、汪海英、廖生福、冶金梅等老師每天唱好三部曲(早操、早讀前、課余時間),深入班級學(xué)生群體中;楊彩虹、張京、鄭連紅、蘇勝利等生活老師,經(jīng)常下宿舍,將“慈母之心、嚴父之愛”帶給學(xué)生,喚起了彼此的情感共鳴。還有幾位老師帶病堅持上課和批改作業(yè),彰顯了我校教師的“孺子!本瘛2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)勤奮刻苦,上課認真聽講,注意力集中,師生互動、參與、探究、合作的新型教學(xué)模式滲透于課堂上,大部分班級的學(xué)生有高昂的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)課各班在科任老師的精心組織下,同學(xué)們都在進行積極、主動、有效地學(xué)習(xí)。
3、清潔衛(wèi)生。晨讀前由各班班主任和各宿舍生活老師負責(zé)學(xué)生徹底清掃環(huán)境、教室、公寓樓、樓道和廁所衛(wèi)生,校園整潔美觀,令人心曠神怡,值得一提的是,六年級、七(3)、八(1)、八(2)、九年級三個班、高二兩個班和高三(1)等班級承包區(qū)不定期的清掃,保持了衛(wèi)生的時時凈,日日新。公寓樓內(nèi)衛(wèi)生大有改觀,302、105、106宿舍由宿管員和班主任擔(dān)當(dāng)雙重管理角色,引入眼簾的是“干凈清爽,窗明幾凈”的舒適感;303、304、307、308等宿管員勤下宿舍,緊跟學(xué)生,洞察學(xué)生去向;107、207、108、109、208、210等宿舍衛(wèi)生及擺設(shè)“亮潔如新、整潔有序”;小二樓四個宿舍的兩位宿管員,注重對高年級的行為習(xí)慣培養(yǎng),將管理化難為易,輕松自然,地面(含樓道、樓梯和宿舍地)潔凈明亮?傊,從總體上看,在諸位的操勞下,衛(wèi)生面貌煥然一新,基本告別了“邋遢不干凈”的不景氣弊端。4、“兩操”情況。第七周正逢金秋時節(jié)、天高云淡,兩操基本上按部就班進行,尤其高中四個班出操“快、靜、齊”,按照上操的流程和要求堅持不懈,在體育班長嘹亮口令的調(diào)控下,列隊“橫平豎直,整齊劃一,鱗次櫛比”,增強了班級的凝聚力,精氣神十足,是全校班級學(xué)習(xí)的表率。
5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,按要求身穿校服,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。佩戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,留長發(fā)的學(xué)生已愈來愈少,顯示了作為一名合格中學(xué)生的魅力。
6、拾金不昧的美德涌現(xiàn)。*班的同學(xué)拾得一部手機,立即交給吳主任,由政教處張主任借第七周課間操升旗之際向全校師生表揚*同學(xué)這種拾金不昧的精神,并大力倡導(dǎo)值得全校師生向*同學(xué)學(xué)習(xí),使失主及時得到了認領(lǐng)。
1、六、七年級部分學(xué)生還沒有進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的只顧貪玩;有的課余時間大吵大鬧、追逐嬉戲,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);有的班級清掃承包區(qū)衛(wèi)生滯后,影響早讀課;有的學(xué)生不按時上操,甚至躲在廁所里;有的不守校規(guī),偷竊公私財物,敗壞了校容校風(fēng);有的深夜上網(wǎng)吧,影響學(xué)業(yè);有的故意干壞事,品德敗壞;有的亂倒飯菜、亂扔饅頭和亂拋污水;有的損壞公寓樓、教室和樓道等設(shè)施,這些都是不良習(xí)慣,望班主任和生活老師進一步加強對學(xué)生的行為習(xí)慣教育,要了解學(xué)生、研究學(xué)生、掌握學(xué)生活動去向,在細節(jié)上下功夫、動腦筋、易發(fā)現(xiàn)、找得失,享受成功的喜悅。
2、每每到第二節(jié)課間開始,校園內(nèi)垃圾四處飄浮,尤其是中午,吃晚飯期間,操場、樓道、樓梯、教室等隨處可見垃圾雜物,津津有味享用后、自然瀟灑一揮留給的卻是滿地狼藉。后面要在全校開展“你丟我撿”活動,希望在坐的各位“手把手”教給學(xué)生愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。3、課間時有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,有極少同學(xué),甚至爬到樓梯扶手欄桿上向下滑行,有些宿舍學(xué)生因好奇心拿起滅火器玩,這些都是危險的“游戲”。望各班主任、宿管員等相關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象要堅決阻止。
4、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明的惡習(xí),男同學(xué)欺負女同學(xué),混合宿舍里高年級學(xué)生當(dāng)小霸王,還有我們宿管員的一時疏忽,個別宿舍學(xué)生有亂躥宿舍的壞毛病,須及時制止。希望大家齊抓共管,扎實有效地做好學(xué)生品德教育工作,使學(xué)生向講文明、懂禮儀、遵校規(guī)、高品德的方向健康發(fā)展。5、關(guān)于衣著問題。部分同學(xué)不喜歡穿校服,每天在校園瞧見的是五顏六色、奇
幾點建議(供在坐的諸位參考和批評指正):裝怪服的一幕,這是極不妥的。校服是三中學(xué)生的標志,體現(xiàn)出班級的整體形象和精神風(fēng)貌,所以班主任要求學(xué)生穿統(tǒng)一著裝的校服。
6、零食問題。零食不僅污染、破壞校園環(huán)境,而且嚴重傷害學(xué)生的身心健康,我們要加大對學(xué)生吃零食的監(jiān)管力度,最大限度的切斷零食的來源途徑。為達到“零食少起來,校園美起來,身體棒起來!”的目標而努力。
7、秋末冬初,早晚溫差變化較大,也是各種病菌傳播的季節(jié),希望班主任和宿管員教給學(xué)生愛護清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。8、課余時間利用問題。引導(dǎo)學(xué)生善于利用時間,科學(xué)利用時間,遵守作息時間規(guī)律;班主任經(jīng)常學(xué)會忙里偷閑,了解本班學(xué)生的各種活動去向,管住一班人馬,有意督查學(xué)生課余學(xué)習(xí)的情況,作業(yè)完成率等,最大限度的減少樓道噪音問題,還一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
其他方面:出現(xiàn)偶發(fā)事件瞞報,鍋爐房加水時間和學(xué)生洗拖把時間的沖突,各班電子白板的使用事項,個別辦公室電腦不及時關(guān)閉,原則上走讀生不上晚二,及時處理垃圾箱等。
我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的學(xué)校集體中。為了學(xué)生的成長,為了學(xué)校的和諧安寧,為了相伴的集體,引導(dǎo)學(xué)生時刻將事事預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,做學(xué)生的領(lǐng)頭雁,同儕攜手共進,共筑生命安全長城,共享勝利碩果!
總結(jié)人:郝生彥
二0一三年十月
擴展閱讀:馬合小學(xué)第七周值周總結(jié)發(fā)言稿
馬合小學(xué)第七周值周總結(jié)
值周教師:李輝
值周學(xué)生:陳浩浩孫睿航王曉曉
值周情況:
各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。
過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的新氣象。具體表現(xiàn)在:
1.同學(xué)們努力學(xué)習(xí),絕大部分班級早自學(xué)書聲朗朗,晚自學(xué)安靜有序。尤其是中午12:40之后,整個校園非常安靜,同學(xué)們或者在教室看書做題、刻苦鉆研,或者趴在桌上打盹休息,為下午上課養(yǎng)精蓄力,做到老師在與不在一個樣。2.食堂就餐秩序保持良好。我們學(xué)校食堂的就餐秩序一直很好,已經(jīng)形成了一個好習(xí)慣,這一周同學(xué)們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,文明就餐。3.值周班級學(xué)生崗位明確,工作負責(zé),特別是衛(wèi)生崗的同學(xué),不計個人得失,不怕臟、不怕苦,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
4.高二年級男生就寢紀律和早上起床動作比前幾周有明顯改進。前幾周男生宿舍3號樓的部分學(xué)生就寢時高聲講話,早上睡懶覺,早自學(xué)遲到,這一周有很大改進。5.同學(xué)們參加體育鍛煉熱情高漲,特別是部分準備參加市運動會的選手,他們刻苦訓(xùn)練、努力拼搏,不怕苦、不怕累,有著強烈的集體榮譽感。
當(dāng)然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學(xué)們注意的幾點:
1.少數(shù)學(xué)生就寢之后,沒有馬上休息,有的在講話,有的在洗刷,影響本人及其他同學(xué)的休息。學(xué)校的作息時間是嚴格執(zhí)行教育主管部門的規(guī)定,是保證同學(xué)們學(xué)習(xí)好、休息好的前提條件,希望同學(xué)們一定要嚴格執(zhí)行。2.少數(shù)通校生對保安不夠尊重,進出校門時,不出示通行證。這少數(shù)學(xué)生無視學(xué)校的規(guī)章制度,給學(xué)校的管理帶來安全隱患。在此要求同學(xué)們進出校門時,要按學(xué)校規(guī)定出示有關(guān)證件。
3.衛(wèi)生意識有待加強,隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生,特別是在晚自學(xué)下課這段時間,衛(wèi)生狀況很差,與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào),希望同學(xué)們增強衛(wèi)生意識,自覺抵制不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就是第8周了,再過2周就要期中考試。希望同學(xué)們要有強烈的時間觀念,做一個學(xué)習(xí)的有心人。做一個學(xué)習(xí)的有心人,這不是什么口號,它有著豐富的內(nèi)涵。首先要進一步明確學(xué)習(xí)目的性,這是一個動力問題,目的越明確,學(xué)習(xí)的干勁越足。我們一定要解決好一個問題,我們到底為誰而學(xué)習(xí),只有解決了這個問題,我們的學(xué)習(xí)才能可持續(xù)發(fā)展。第二,做一個學(xué)習(xí)的有心人,就要抓緊一切時間,充分利用一切時間。學(xué)習(xí)的有心人就要善于擠時間。以前有個說法,時間就象海綿里的水,只要你去擠,總是會有的,F(xiàn)在,我們有些學(xué)生,學(xué)習(xí)的時間投入不足,不要說去擠,就是上課的時間都沒有很好利用。第三,做一個學(xué)習(xí)的有心人,就要明確目標,敢于競爭。心中時時有目標。馬上就要期中考試了,你的目標是否明確。當(dāng)然,目標要定得可行,不能太好高騖遠。第四,做一個學(xué)習(xí)的有心人,就要講究學(xué)習(xí)方法,做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)效率。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
201*年2月27日
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