塘頭幼兒園201*年秋季工作總結(jié)
塘頭幼兒園201*年秋季工作總結(jié)
按照上級(jí)有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實(shí)際情況,我們按照期初的工作計(jì)劃,“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線(xiàn)開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)工作。逐條對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
(一)積極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色。開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對(duì)我園提出的“以創(chuàng)新為主題,以語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的使用,開(kāi)始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)
展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)“家園之窗”、“家訪(fǎng)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對(duì)性地、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議。如:(1)建議家長(zhǎng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù),指導(dǎo)幼兒觀看
相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀、觀察。(2)把孩子的認(rèn)識(shí)、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、打破原來(lái)的界限,積極開(kāi)展晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開(kāi)放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板車(chē)、平衡木、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類(lèi)、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿(mǎn)足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了
幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì)。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿(mǎn)足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。
3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過(guò)開(kāi)展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)、有更多游戲的機(jī)會(huì)、有更多快樂(lè)的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
(二)積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),又向社會(huì)宣傳了幼兒園,一個(gè)學(xué)期來(lái),我園開(kāi)展了繪畫(huà)比賽,詩(shī)歌朗誦比賽,在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,家長(zhǎng)認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò)。
(三)安全工作
我園一學(xué)期以來(lái),能狠抓安全工作,落實(shí)安全工作制度,專(zhuān)人定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施。安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
1、加強(qiáng)全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識(shí)和安全防患能力。
2、把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”落實(shí)到位。
3、繼續(xù)建立,健全幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對(duì)幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。
4、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門(mén)安全工作責(zé)任書(shū),把安全工作落到實(shí)處。
5、廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。充分利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,廣泛開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的教育活動(dòng)。圍繞宣傳主題,有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的專(zhuān)題教育,切實(shí)提高幼兒的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。
一學(xué)期以來(lái)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,各類(lèi)玩具配備還不足,師資配備也缺乏,我深信當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
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塘頭幼兒園201*年秋季幼兒園工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
新的一學(xué)期,我們園將在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下,繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個(gè)法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教研力度,更新保教質(zhì)量,加快教育現(xiàn)代化,信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。
二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)水平1、注重師德建設(shè),形成良好園風(fēng)
倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神,組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、使教師有較高的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。要求教師為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心集體,弘揚(yáng)正氣,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好園風(fēng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,重新解讀《綱要》理念,仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),引導(dǎo)教師樹(shù)立幼兒為主體的教育觀念,在活動(dòng)中注重幼兒完整人格的培養(yǎng),重視幼兒的個(gè)體差異,形成幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。要求教師靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)、安排活動(dòng)課程,注重活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。
(2)加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實(shí)際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對(duì)教師的要求(學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新)。(二)保教工作
1、保育工作
努力做好保中有教,教中有保,保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各五環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué)
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動(dòng)的能力。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
A、創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
B、培養(yǎng)幼兒在詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中富有個(gè)性的表現(xiàn)。
C、加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)游”活動(dòng)的探索,進(jìn)一步提高“創(chuàng)游”質(zhì)量。D、豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。E、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。3、衛(wèi)生保健
(1)把好晨檢關(guān),做好HINI流感的防控工作。并做好全日觀察及記錄。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。
(3)做好師幼體檢及計(jì)劃免疫,疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(4)向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健,科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。三、培訓(xùn)工作
1、組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),探究保教問(wèn)題,不斷提高教師
的業(yè)務(wù)素質(zhì),教研能力。四、家長(zhǎng)工作
1、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的
發(fā)展。
(1)與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園,班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。(2)一學(xué)期全面家訪(fǎng)不少于兩次。(3)每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
(4)節(jié)日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。五、月份主要工作安排九月份:
1、繼續(xù)做好新生入園報(bào)名工作2、制定學(xué)園工作計(jì)劃3、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)
4、制定班級(jí)計(jì)劃,班級(jí)一日常規(guī),教研課題5、檢查早操編排情況6、檢查期初各項(xiàng)工作
7、做好幼兒入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作8、做好甲型HINI流感報(bào)告工作十月份:
1、做好國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育工作
2、參加蚶江第二幼兒園、小星星幼兒園開(kāi)放日觀摩3、全園檢查幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)情況十一月份:
1、參加幼兒教師基本功競(jìng)賽
2、參加永寧中心園、行實(shí)幼兒園、祥芝中心園教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)3、做好期中家訪(fǎng)工作。十二月份:
1、參加“迎新年”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽2、幼兒園安全教育
3、檢查各班創(chuàng)游的開(kāi)展情況
4、優(yōu)化學(xué)園環(huán)境,營(yíng)造慶元旦節(jié)日氛圍
5、征訂幼教相關(guān)報(bào)刊雜志元月份:
1、開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)2、全面家訪(fǎng)3、學(xué)期工作總結(jié)4、做好各項(xiàng)資料歸檔5、幼兒假期安全強(qiáng)化教育
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