文明禮儀知識大賽總結(jié)及感受
“學(xué)無止禮無境”大賽總結(jié)及感受
“學(xué)無止禮無境”大賽于201*年11月8日已圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識禮儀、懂得禮儀;讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀;讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人。對于此次活動(dòng),做出一下總結(jié):
1、全員學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。就單單初賽而言,共有79組237人參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情,展示同學(xué)們的青春活力。
2、多樣的參賽方式
本次活動(dòng)主要由是非題、個(gè)人必答題、集體必答題、專業(yè)知識題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和場景演示題7個(gè)環(huán)節(jié)組成。豐富、多樣的參賽方式大大調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參賽積極性,同時(shí),在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力,增進(jìn)彼此的友誼,也使比賽更具可觀性。
3、豐富、多元的參賽內(nèi)容
此次活動(dòng)涉及多方面的禮儀知識,包括個(gè)人禮儀、教師禮儀、校園文明禮儀、涉外禮儀、交際禮儀、商務(wù)禮儀、風(fēng)俗禮儀等等。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們對禮儀知識有了初步的認(rèn)識與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀,對同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響,達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。4、動(dòng)演結(jié)合體會深刻
活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是場景演示題。通過設(shè)計(jì)場景,讓同學(xué)們先演示不該有的文明禮儀,再讓其演示該有的文明禮儀。通過這種方式,使同學(xué)們深刻體會到怎樣才是文明的,怎樣做才是符合禮儀的,同時(shí),也達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的第二個(gè)目的。
5、公平、公正的比賽規(guī)則
本次活動(dòng)全方位考慮了公平、公正原則。尤其是搶答題環(huán)節(jié),綜合考慮了公平原則,體現(xiàn)本次活動(dòng)的公平性。
6、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合
此次活動(dòng)加入專業(yè)知識題環(huán)節(jié)。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),而且還鞏固同學(xué)們的專業(yè)知識,一舉兩得。
此外,雖然活動(dòng)較為成功收尾,但活動(dòng)中還是存在這不足與缺陷,主要有:
1、比賽題目有待斟酌
比賽的題目存在著紕漏,題目的設(shè)置不夠縝密。這個(gè)原因的存在,主要是這個(gè)活動(dòng)所有的題目我在暑假時(shí)就準(zhǔn)備好了,沒有團(tuán)隊(duì)合作來共同完成所有的題目,導(dǎo)致題目出現(xiàn)了漏洞。我建議要是這個(gè)活動(dòng)還要舉辦的話,所有的題目做好事大家一起來做,綜合考慮各個(gè)因素,不要再讓不恰當(dāng)?shù)念}目出現(xiàn),從而提高整場比賽的水平。
2、賽前準(zhǔn)備有待完善
本次活動(dòng)時(shí)間上安排的比較緊湊,賽前準(zhǔn)備工作做得不是很到位。比如,復(fù)賽的座位牌沒有放、中間休息時(shí)節(jié)目的安排不是很妥當(dāng)、PPT有些題目沒有超鏈接上、PPT上有錯(cuò)別字、賽場的整理與布置(這個(gè)本來是由學(xué)生會的成員來完成的,但是由于我通知不及時(shí),所以叫本班的同學(xué)幫忙完成了,這是我的失誤)、人員安排沒有到位(記分人員嚴(yán)格要求應(yīng)該是有秘書處成員來完成的,但由于秘書處成員有限,所以叫了其他同學(xué)來幫忙,這個(gè)是我沒有與學(xué)生會好好溝通,也是我的疏忽)。
3、相關(guān)活動(dòng)環(huán)節(jié)有待調(diào)整
本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)置比較多。在有些環(huán)節(jié)上,大家的異議比較大,比如,搶答題的公平問題。本次活動(dòng)雖然是比較的公平,但是現(xiàn)場的秩序太亂了,選手不能以集中注意力,以至于犯規(guī)現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。
總之,整場活動(dòng)辦下來,給我的感覺是時(shí)間太急,賽事舉行的太倉促,有些工作不能及時(shí)的安排。對學(xué)習(xí)的干擾比較大。還有一點(diǎn)遺憾就是成教班沒有參加。我想成教班加進(jìn)來的話,“文明”二字在他們的生活、學(xué)習(xí)中會有一定的影響,進(jìn)而可以使我們的校園盛行文明之風(fēng)。不過,這次活動(dòng)秘書處各位成員積極配合,相互幫忙,這個(gè)是我很欣慰,讓我感覺到了是整個(gè)部門在辦活動(dòng)。希望下次辦活動(dòng)能夠繼續(xù)保持本次的優(yōu)點(diǎn),本次活動(dòng)存在的不足與缺陷能夠得到改善。
李文武
擴(kuò)展閱讀:焦陂職高師生文明禮儀知識競賽活動(dòng)總結(jié)
焦陂職高201*文明禮儀知識競賽
活動(dòng)總結(jié)
焦陂職高201*-11-29
焦陂職高師生文明禮儀知識競賽活動(dòng)總結(jié)
“文明禮儀知識”大賽于201*年11月30日已圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們學(xué)習(xí)十八大、講文明、樹新風(fēng)、學(xué)禮儀;讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀;讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明人。對于此次活動(dòng),做出一下總結(jié):
一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)十八大、講文明、樹新風(fēng)、學(xué)禮儀二、活動(dòng)時(shí)間:11月11日11月28
三、廣泛宣傳動(dòng)員
1、本次活動(dòng)各班班主任及任課教師在班級宣傳的力度很大,學(xué)生參與性很高。
2、各班級出一期文明禮儀黑板報(bào),加大對文明禮儀的宣傳教育。
3、利用校園宣傳欄展示校園內(nèi)的文明禮儀行為和各班的黑板報(bào)。
4、利用廣播室在課件宣讀文明禮儀相關(guān)的材料和事跡。5、在升旗儀式上有學(xué)生代表讀有關(guān)文明禮儀方面的文章和心得體會。
四、活動(dòng)過程1、全員學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。全體學(xué)生參加。展現(xiàn)同學(xué)們的參與熱情,展示同學(xué)們的活力。
2、參賽方式
本次競賽活動(dòng)主要由是判斷題、選擇題、2個(gè)環(huán)節(jié)組成。
在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立能力。
3、豐富、多元的參賽內(nèi)容
此次活動(dòng)涉及多方面的禮儀知識,包括個(gè)人禮儀、教師禮儀、校園文明禮儀、交際禮儀、風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們對禮儀知識有了初步的認(rèn)識與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀,對同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響,達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。
4、學(xué)習(xí)與禮儀有機(jī)結(jié)合
此次競賽活動(dòng)加入各類禮儀知識題。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),而且還鞏固同學(xué)們已具有的文明禮儀知識,一舉兩得。
總之;通過這次活動(dòng),使同學(xué)們更多的了解了禮儀方面的知識,加深了同學(xué)們對禮儀知識的理解和認(rèn)同,提升了同學(xué)們的素養(yǎng),豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更好地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。很好地普及學(xué)生的禮儀常識,增強(qiáng)了同學(xué)們的禮儀意識,強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀實(shí)踐,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。
此次競賽至此畫上了圓滿句號,但我們在學(xué)生文明禮儀知識的宣傳與實(shí)踐中將會不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更好的成績。
焦陂職高201*-11-29
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