基地黨支部組織生活創(chuàng)新工作,創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)

淺談**基地黨支部組織生活創(chuàng)新工作

基層黨的組織生活是加強黨員教育、管理和監(jiān)督的重要日常工作，是黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為改變傳統(tǒng)形式上的“三會一課”內(nèi)容單薄，形式單一，造成吸引力不強，甚至出現(xiàn)長時間沒有過組織生活的現(xiàn)象，**基地黨支部加大基層組織生活的創(chuàng)新力度，不斷豐富組織生活的載體和內(nèi)容。

一、增強吸引力，實現(xiàn)組織生活內(nèi)容創(chuàng)新上的突破為保障“三會一課”開展的常態(tài)化、規(guī)范化和有序化，提高黨員參與組織生活的自覺性和積極性，進一步發(fā)揮基地退休老黨員的主動性，需加強黨支部對各黨小組組織生活內(nèi)容的指導(dǎo)，根據(jù)不同時期、不同形勢來確定組織生活主題，豐富內(nèi)容，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

一是內(nèi)容需豐富多彩。改變以往組織生活內(nèi)容單一，確定主題主體單一，內(nèi)容來源單一的狀況，提高黨員在組織生活主題確定上的主體地位，拓寬內(nèi)容來源的渠道。制定組織生活主題時可先由黨員通過支部提議、黨員個人提議、群眾提議等形式向支部提交主題內(nèi)容，增強黨員在組織生活會中的主角意識。如從黨員反映的問題著手，以治理社區(qū)環(huán)境主題開展組織生活，通過黨小組討論和成立衛(wèi)生監(jiān)督小組來促使社區(qū)環(huán)境美化得到提高。

二是內(nèi)容需新穎鮮活。改變以往內(nèi)容老套，陳舊，過于嚴

肅的問題，注重增強組織生活內(nèi)容的知識性和趣味性，激發(fā)黨員的參與熱情。要根據(jù)**基地的具體情況，利用“三會”活動時間，打破傳統(tǒng)黨小組的劃分模式，可由支部牽頭組織，以黨員的愛好、職業(yè)等特點自愿搭配形成小組。如退休職工分別建立了集歌舞、象棋、唱戲于一體的黨小組，以養(yǎng)鳥、集郵、繪畫為特色的黨小組，最大限度調(diào)動黨員的參與熱情。

三是內(nèi)容需貼近生活。改變以往內(nèi)容太虛，沒有實效的問題，注重務(wù)虛向務(wù)實的轉(zhuǎn)變，一是將組織生活會與基地小區(qū)建設(shè)工作結(jié)合起來，以社區(qū)為平臺，以圍繞基地促黨建，抓好黨建促基地發(fā)展為思路，通過過組織生活會促進基地發(fā)展思路；二是將組織生活會與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，認真查找和解決影響發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用的突出問題，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍；三是將組織生活會與基地職工切身利益相關(guān)的事務(wù)結(jié)合起來，將組織生活會變?yōu)橥诵萑藛T政策宣講會，將組織生活會變成調(diào)解會，將組織生活會變成商議會等等。如那些地方需要增加健身器材、關(guān)于年金發(fā)放等作為組織生活上的一個核心議題，通過分黨小組討論，統(tǒng)一了共識。

二、增強帶動力，實現(xiàn)組織生活形式創(chuàng)新上的突破模式單一、載體不新，缺乏帶動力，缺乏可復(fù)制性一直是組織生活形式上的缺點，是有效開展組織生活的阻礙。為改變這種狀況，要注重做好三個方面。

（一）轉(zhuǎn)變組織生活開展的方式。轉(zhuǎn)變開展角色單一的方式，

“坐聽式”為“主演式”，在主題的選定上黨員做到“三個參與”，即是黨員參與提出建議，黨員參與方案策劃，黨員參與方案實施，擴大黨員的民主權(quán)利，為黨員提供了全過程參與黨內(nèi)事務(wù)的平臺，增強了黨員參與的主動性和積極性；改變以往組織生活中支部書記唱“主角”，黨員當(dāng)“觀眾”的狀況，采取輪流制或是抽簽制的形式選定黨員來主持組織生活，切實轉(zhuǎn)變“一言堂”的局面；在開展過程中實現(xiàn)從“封閉式”向“開放式”，從“理論式”向“實踐式”的轉(zhuǎn)變，嘗試轉(zhuǎn)變組織生活單一空間的狀態(tài)，把組織生活拉到田間地頭、需要實際解決問題的地點等地方開，另外，請市里面街道的黨支部過來開聯(lián)系會議，加強交流學(xué)習(xí)。（二）組織帶動、典型帶動。一是利用民間組織、社會團體的平臺，發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，創(chuàng)新“黨支部+民間團體+黨員”、“黨支部+藝術(shù)團體+黨員群眾”等模式。如以“支部++黨員+居民”的方式，圍繞**基地象棋水平較高的特點開展組織生活，提高黨員的象棋水平、走出去與市里面比賽，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下形成**基地的象棋特色。二是通過樹立先進典型，以點帶面推進黨的基層組織生活創(chuàng)新工作全面開展，黨支部書記帶領(lǐng)各黨小組長參觀典型，學(xué)習(xí)典型，督促后進，充分發(fā)揮示范帶動作用。

三、增強生命力，實現(xiàn)組織生活保障機制上的突破基層組織生活創(chuàng)新要建立長效機制，必須夯實基層組織建設(shè)的組織保障，提高村“兩委”班子的補貼待遇，增強創(chuàng)新工作的

生命力。

（一），提升發(fā)展服務(wù)能力。為零距離接觸群眾，直面群眾，密切黨群聯(lián)系，擴大組織生活的影響，使黨員在受教育的同時，加深黨群的血肉聯(lián)系，基地黨支部轉(zhuǎn)變組織生活方式，將組織生活由“室內(nèi)”向“戶外”延伸，從“室內(nèi)”搬到“室外”，變“上訪記錄矛盾糾紛”為“下訪傾聽社情民意”，增強黨員服務(wù)社區(qū)發(fā)展的意識和推動社區(qū)發(fā)展的能力。把組織生活由“黨內(nèi)”向“黨外”延伸，通過邀請各樓長、群眾代表參加組織生活以及在基地廣場召開組織生活會讓群眾聽事議事等形式，既向群眾揭開組織生活的面紗，又提高了解決問題的針對性。

（二）搭建創(chuàng)新工作的平臺。大力主導(dǎo)倡議建立文藝團體等“組織為黨支部開展創(chuàng)新工作提供依托。以優(yōu)勢項目為特色，鼓勵支持黨員、退休職工組建各類新團體，通過發(fā)展擴展組織生活的內(nèi)容，完善其機制，創(chuàng)新其模式。依靠這類團體，或是與黨組織共同參與的形式推進組織生活創(chuàng)新工作。

（三）調(diào)動積極性，主動性。通過為民服務(wù)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，整合**基地資源，發(fā)動離退休職工和熱心人士，開展攜手共建優(yōu)美家園、攜手共建平安家園、攜手共建溫馨家園、攜手共建康樂家園、攜手共建文明家園等“五攜手”活動。使居民在各類生活中有“盼頭”，有“甜頭”，意識到黨支部的工作一切都是為了基地職工著想，充分調(diào)動了居民們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

擴展閱讀：創(chuàng)新爭優(yōu)活動總結(jié)

朝陽學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部嚴格按照“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體要求，緊密結(jié)合實際，精心組織實施，整個活動開局良好，進展順利，效果明顯。活動開展以來，全校黨員和全體教職工立足崗位，結(jié)合本職，圍繞中心工作，創(chuàng)新載體形式，努力營造比學(xué)趕超、勇爭一流的濃厚氛圍，有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。

一、統(tǒng)一思想認識，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1、統(tǒng)一思想認識。自教育局黨委召開創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會后，學(xué)校黨支部及時貫徹落實，對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了全面的部署，6月份我們召開了創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會，積極引導(dǎo)廣大黨員教師將思想和行動統(tǒng)一到局黨委的部署和要求上來。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨支部書記為第一責(zé)任人。做到了組織、機構(gòu)、人員、制度“四落實”，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展提供了堅定的組織保障。

3、周密安排部署。活動初期我們制訂了《關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動，辦人民滿意的教育”活動實施方案》，明確了活動的總體要求、主要內(nèi)容、活動方式及具體安排。為了使創(chuàng)先爭優(yōu)取得實效，學(xué)校黨支部將“創(chuàng)先爭優(yōu)”與學(xué)校師德建設(shè)、行風(fēng)評議、民主評議等活動有機聯(lián)系起來，制訂了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作目標、工作進度、工作措施》及《公開承諾》，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有序開展。

4、積極營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視輿論引導(dǎo)和監(jiān)督工作，通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳欄以及教師例會等陣地宣傳報道創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展和亮點工作，營造了濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)工作氛圍。二、發(fā)揮載體作用，積極開展特色主題實踐活動。

1、組織開展黨員公開承諾，認真踐諾。為了不斷推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體黨員努力開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極組織開展公開承諾活動。學(xué)校黨支部、全體黨員教師都分別作出了公開承諾，學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常下到各年級、各教研組監(jiān)督黨員教師履行承諾情況，鼓勵黨員教師奉獻崗位，發(fā)揮黨員的旗幟作用。

2、組織開展了專題生活會。5月份我校黨支部組織召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意的教育”為主題的民主生活會，會上，老師們對照黨章，結(jié)合自己的崗位工作總結(jié)了自己的思想工作情況，深刻剖析和反思了存在的問題，老師們通過批評與自我批評認真查找存在的問題和差距，提出了今后工作努力方向，過好了一次支部組織生活會。

3、積極開展“黨群共建”活動。學(xué)校自本學(xué)期以來在全校開展“朝陽先鋒周周薦”活動，鼓勵教職工人人向上，學(xué)習(xí)先進，爭做先進、趕超先進，營造崇尚先進、積極向上的風(fēng)氣，努力創(chuàng)建文明校園、和諧校園。今年的七月一日我校黨支部積極響應(yīng)局黨委的號召，組織黨團員教師開展“黨團員做義工服務(wù)當(dāng)先鋒”活動，并用黨性保證：團結(jié)互助，平等友愛，盡己所能，義務(wù)奉獻，關(guān)懷社會，服務(wù)人民，構(gòu)建和諧，推動進步。鏗鏘的誓言拉開了我校黨、團員志愿者扶貧幫困、為民服務(wù)的序幕。學(xué)校黨支部通過開展黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有力地推動了學(xué)校黨建工作帶團建、帶工建、帶婦建工作的開展。三、取得的成績

1、提高了黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性。在活動中，全體黨員教師緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這個主題，進一步認清了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義。充分認識到在全黨深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七大和十七屆四中全會作出的一項重要部署，是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設(shè)中一項重要的經(jīng)常性的工作。同時，也是推進學(xué)校又快又好發(fā)展的重要機遇和思想保證，大家一致表示一定積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真做好各項工作。

2、找準了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點和落腳點。在學(xué)習(xí)調(diào)研和專題生活會的基礎(chǔ)上，黨支部和黨員教師對照“五個好”、“五帶頭”的要求，進一步查找自身存在的問題與差距，對存在的制約實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標的主要問題進行了深刻的剖析并形成共識，特別對產(chǎn)生這些問題的原因進行了認真分析，認真踐行承諾，努力崗位奉獻，為進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力打下了基礎(chǔ)。3、進一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，特別是開展“朝陽先鋒周周薦活動”以來，全體教師能做到依法執(zhí)教，學(xué)校教師師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，崗位奉獻精神蔚然成風(fēng)，逐步達到和諧校園中“人人是先鋒，個個是精英”的美好愿景。

4、促進了學(xué)校各項工作任務(wù)的全面完成。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻的激情，同時也促進了學(xué)校各項工作任務(wù)的全面完成，尤其是新校搬遷工作中，我們黨員教師更是奉獻敬業(yè)、顧全大局、爭創(chuàng)佳績的模范。特別是黃志祥校長，學(xué)校新校區(qū)搬遷工作在即，很多工作需要協(xié)調(diào)、處理，千頭萬緒。僅學(xué)校校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè)，任務(wù)重，時間緊，事情繁雜，但作為校長他都能有條不紊地安排各項工作。從201*年3月以來帶領(lǐng)老師們參觀新校區(qū)，研討學(xué)校校園文化建設(shè)不下50余次，甚至在校園文化建設(shè)中為了給老師們一點啟示，校長自己先學(xué)習(xí)，然后結(jié)合學(xué)校實際為老師們作專題講座。新校區(qū)工程建設(shè)、工程進度、設(shè)備采購等工作都需要學(xué)校給與關(guān)注并給與具體指導(dǎo)，近兩年來，很多黨員教師在校長的帶領(lǐng)下加班加點，沒有周末、沒有節(jié)假日。四、存在的問題

我校黨支部和黨員教師在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中雖然取得了一些成績，但是也存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：個別黨員對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性認識不夠深刻，積極性不高，主動性欠強；還有部分黨員教師查找問題的力度和深度有待加強。學(xué)習(xí)調(diào)研有待進一步深化。五、下一步工作計劃

在下一步工作中，我們將嚴格按照局黨委的要求，抓好以下工作：1、加大宣傳，明確責(zé)任。進一步深化廣大黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要性的認識，增強創(chuàng)先爭優(yōu)工作的使命感和責(zé)任感，把活動開展得更實更細，讓群眾感覺得到，觸摸得到，使活動的成果惠及到廣大黨員和群眾。

2、加強公開承諾的踐諾工作，指導(dǎo)廣大黨員立足崗位，認真履職，實踐承諾，為學(xué)校新校發(fā)展積極奉獻。

3、進一步強化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實效性和針對性，持續(xù)開展好“八大活動”，按照“五個好”、“五帶頭”的要求，切實加強對黨員示范窗口、黨員示范崗的創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。4、進一步完善學(xué)校管理制度，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，多為教職工、學(xué)生及學(xué)生家長辦實事好事，樹立良好的社會形象。

5、加強創(chuàng)先爭優(yōu)與民主評議、行風(fēng)評議、廉政建設(shè)、師德建設(shè)的有機結(jié)合，做到五項活動一起推進，共同提高，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動更具特色，取得實實在在的成效。

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