臨洮北街社區(qū)科普工作總結(jié)
臨洮北街社區(qū)201*年科普工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹上級(jí)科技活動(dòng)周的有關(guān)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高社區(qū)居民的科學(xué)文化水平、推進(jìn)文明社區(qū)的建設(shè)顯得尤為重要。為此我社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,立足社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索深化社區(qū)科普工作的新途徑、新方法,初步形成了具有社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式,提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力,F(xiàn)將社區(qū)科普工作情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機(jī)構(gòu),把科普工作落到實(shí)處。弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹“三個(gè)代表”思想的重要實(shí)踐,也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)班子成員具有較強(qiáng)的科教興趣意識(shí),在今年年初成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng),配備一名委員專職負(fù)責(zé)科普工作,并以此為依托,在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì),構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò),有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
二、強(qiáng)化科教意識(shí),加強(qiáng)陣地建設(shè)。
社區(qū)主體是一個(gè)人口集中、居住穩(wěn)定的雜居型,為強(qiáng)化社區(qū)居民的科教意識(shí),確保社區(qū)科普活動(dòng)陣地更好地發(fā)揮作
用,社區(qū)利用各種渠道,通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)和上級(jí)扶持,來(lái)完善社區(qū)科普宣傳設(shè)施建設(shè)。一是對(duì)社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護(hù),定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計(jì)生宣傳欄的宣傳內(nèi)容。在社區(qū)內(nèi)增設(shè)一套室外健身器材便民晨練健身場(chǎng)所,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身的有益活動(dòng),提高健康水平,促進(jìn)科普工作的開(kāi)展。三、找準(zhǔn)契機(jī),經(jīng)常性地開(kāi)展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動(dòng)。
社區(qū)以創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動(dòng)為契機(jī),以《科普法》為準(zhǔn)繩,緊緊圍繞上級(jí)黨委、政府的工作重點(diǎn),精心策劃和實(shí)施科普工作,開(kāi)展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動(dòng)。1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用,充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會(huì)各方資源,依托文明市民學(xué)校、社區(qū)居民活動(dòng)室、社區(qū)人口學(xué)校、健身園等場(chǎng)所,舉辦科普講座、健康體檢、放映科普VCD片,發(fā)放預(yù)防“甲型流感”、優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防艾滋、乙肝病防治等科普資料,普及科學(xué)文化知識(shí),倡導(dǎo)健康文明生活方式。截止十月份社區(qū)結(jié)合“衛(wèi)生安全進(jìn)社區(qū)”、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),以及健康教育、計(jì)生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等內(nèi)容,發(fā)放各類科普宣傳材料300多份,接受咨詢服務(wù)的群眾達(dá)700多人次。
2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普
宣傳教育活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”,開(kāi)展心系女性健康知識(shí)培訓(xùn),捍衛(wèi)婦女和兒童的合法權(quán)益,提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式;利用“國(guó)際禁毒日”,舉辦“愛(ài)惜生命、遠(yuǎn)離毒品”圖片展,增強(qiáng)社區(qū)居民識(shí)毒、反毒、拒毒意識(shí);利用“世界紅十字日”,請(qǐng)轄區(qū)單位梅列二院的醫(yī)生們免費(fèi)為社區(qū)居民提供健康保健咨詢和服務(wù);利用“全國(guó)科普日”開(kāi)展預(yù)防疾病、科學(xué)生活常見(jiàn)病多發(fā)病專欄宣傳;并利用各種契機(jī)組織居民參加有益的群眾性文化體育活動(dòng),
四、立足社區(qū),切實(shí)做好對(duì)青少年群體的科普教育工作。青少年是科普宣傳工作的主要對(duì)象,在青少年中開(kāi)展普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。首先,社區(qū)依托轄區(qū)單位三明八中加強(qiáng)對(duì)青少年以思想道德建設(shè)為主線的科普教育。在社區(qū)內(nèi)廣泛向青少年進(jìn)行講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的教育,努力形成科學(xué)、文明、健康的生活氛圍,引導(dǎo)他們自覺(jué)履行道德義務(wù),遵守法律規(guī)范,自覺(jué)抵制“法輪功”等偽科學(xué),樹(shù)立科學(xué)的、正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,優(yōu)化他們健康成長(zhǎng)的空間。其次,利用暑期夏令營(yíng)這個(gè)平臺(tái),舉辦科技夏令營(yíng)活動(dòng),組織社區(qū)青少年開(kāi)展“讀一本好書(shū)、看一部好影片、寫(xiě)一篇好讀后感、參加一次有意義的社會(huì)活動(dòng)、參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)基地”的“五個(gè)一”主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年群體的科普教育。使社區(qū)青少年在暑期中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了青少年的科
學(xué)文化素養(yǎng),樹(shù)立了科學(xué)觀和法制觀,而且活躍了他們的生活,有利于他們身心的健康成長(zhǎng)。
一年來(lái),我社區(qū)扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列科普宣傳和教育工作,贏得了社區(qū)居民群眾的好評(píng)和認(rèn)可,也取得了一定的成效,在今后的工作中,我們將克服薄弱環(huán)節(jié),在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,不斷深化工作內(nèi)涵,使科普工作更加深入人心,更出實(shí)效。
二O一一年十二月
擴(kuò)展閱讀:東風(fēng)里社區(qū)科普工作總結(jié)
東風(fēng)里社區(qū)科普工作
東風(fēng)里居委會(huì)坐落于葛沽鎮(zhèn)中心區(qū)域。管轄區(qū)域東起解放道,西至西大橋,南到海河沿岸,北接官房村,面積共0.27平方公里。居民住宅樓31棟,常住人口共計(jì)5451人。社區(qū)工作人員8名,包括在編社區(qū)干部1名,公益崗1名,計(jì)生專干3名,聘用大學(xué)生2名,大學(xué)生村官1名。
由于社區(qū)資源豐富,我們努力在社區(qū)中營(yíng)造學(xué)習(xí)科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氣氛,對(duì)于提高社區(qū)居民的科學(xué)文化水平、維護(hù)社區(qū)的安定穩(wěn)定、推進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)提供了優(yōu)越的外部環(huán)境。為此社區(qū)在“大聯(lián)合、大協(xié)作”的指引下,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,立足社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索深化社區(qū)科普工作的新途徑、新方法,初步形成了具有時(shí)代特點(diǎn)、社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式,提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力,F(xiàn)將社區(qū)科普工作情況匯報(bào)如下:
一、抓隊(duì)伍,搞好社區(qū)科普基礎(chǔ)工作
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹“三個(gè)代表”思想的重要實(shí)踐,也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)班子成員具有較強(qiáng)的科教興區(qū)意識(shí),早在201*年社區(qū)就成立了社區(qū)科普工作站,由社區(qū)黨委書(shū)記、居委會(huì)主任親自擔(dān)任站長(zhǎng),配備一名社區(qū)工作人員專職負(fù)責(zé)科普工作,按社區(qū)生活片區(qū)精心抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)黨員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊(duì)伍,構(gòu)建了社區(qū)科普工作站、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò),有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。社區(qū)班子十分重視科普工作,在健全科普組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,還將科普工作擺上社區(qū)日常工作議程,納入社區(qū)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,制定并健全了社區(qū)科普工作站職責(zé)。社區(qū)黨委、居委會(huì)經(jīng)常召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《科普法》,詳細(xì)過(guò)問(wèn)科普工作,落實(shí)《科普法》實(shí)施情況,對(duì)科普工作在人力物力財(cái)力給予極大的支持,確?破展ぷ髀涞綄(shí)處。
二、抓宣傳,營(yíng)造良好的科普氛圍
為強(qiáng)化社區(qū)居民的科教意識(shí),確保社區(qū)科普活動(dòng)陣地更好地發(fā)揮作用,社區(qū)經(jīng)常完善社區(qū)科普宣傳工作基礎(chǔ)條件。一是對(duì)社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌、科普長(zhǎng)廊等進(jìn)行更新、維護(hù),定期更換、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、環(huán)保宣傳欄、計(jì)生宣傳欄的宣傳內(nèi)容。社區(qū)充分利用轄區(qū)內(nèi)中國(guó)健康教育研究所的人才資源,集思廣益,創(chuàng)新載體,新建了精神文明畫(huà)廊,將生活中的科學(xué)新風(fēng)、思想道德建設(shè)栩栩如生地展現(xiàn)在社區(qū)居民面前,此舉受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也得到了社區(qū)居民的認(rèn)可;二是購(gòu)置電視機(jī)、DVD、購(gòu)置各類書(shū)刊、雜志等科教必需用品,充實(shí)圖書(shū)館、社區(qū)文體活動(dòng)中、科普活動(dòng)室等科教陣地,并全天候向社區(qū)居民開(kāi)放,使社區(qū)居民經(jīng)常自我“充電”,豐富科學(xué)知識(shí),及時(shí)獲得新的社科信息,為普及居民科普知識(shí)提供了有利條件;三是在社區(qū)設(shè)置健身康復(fù)室和室外健身場(chǎng)地,配備齊全的健身器材,方便居民健身鍛煉,引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身活動(dòng),提高健康水平,促進(jìn)科普工作。三、抓活動(dòng),滿足居民對(duì)科技知識(shí)的需求
社區(qū)以創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動(dòng)為契機(jī),以《科普法》為準(zhǔn)繩,緊緊圍繞上級(jí)黨委、政府的工作重點(diǎn),精心組織和實(shí)施科普工作,共同開(kāi)展形式多樣、富有成效的“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動(dòng)。
1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用,充分利用轄區(qū)單位等科學(xué)教育基地和社會(huì)各方資源,依托社區(qū)文化廣場(chǎng)、文明市民學(xué)校、社區(qū)文體活動(dòng)中心、老年學(xué)校等場(chǎng)所,聘請(qǐng)專家學(xué)者舉辦環(huán)保、節(jié)能、疾病預(yù)防等科普講座,放映科普VCD片,組織組織扶困助殘的捐助活動(dòng),普及科學(xué)文化知識(shí),倡導(dǎo)健康文明生活。社區(qū)每年結(jié)合健康教育、計(jì)生、低碳、消防、禁毒、暑期教育等內(nèi)容,組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)達(dá)30余次,平均發(fā)放各類科普宣傳材料800多份,活動(dòng)覆蓋達(dá)社區(qū)的四分之一,約1100多人次,。
2、組織發(fā)動(dòng)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”、“五四青年節(jié)”,開(kāi)展女性健康知識(shí)培訓(xùn),關(guān)愛(ài)女孩活動(dòng),捍衛(wèi)婦女和兒童的合法權(quán)益。提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式,并組織社區(qū)婦女、青年開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明市民、共建美好家園”的簽名倡議活動(dòng);利用“五八”世界紅十字日,開(kāi)展“紅十字博愛(ài)助萬(wàn)家”系列活動(dòng),免費(fèi)為社區(qū)居民提供健康保健咨詢和健康保健讀物;利用科技活動(dòng)周,開(kāi)展“社會(huì)科學(xué)在身邊”普及咨詢、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”宣傳活動(dòng);利用春節(jié)、元霄節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展“迎新春聯(lián)歡會(huì)”、“七一紅歌會(huì)”、“以德為鄰、共建和諧東風(fēng)里”等豐富多彩的文藝演出。在社區(qū)通過(guò)這些內(nèi)涵豐富、寓教于樂(lè)的科普宣傳教育活動(dòng),大力宣傳科學(xué)思想,講求科學(xué)精神,傳播科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,即讓群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),積極參與,又注意不流于形式而講求實(shí)效,充分展示了科技的魅力,不僅提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素養(yǎng),而且增強(qiáng)了社區(qū)居民投身社區(qū)建設(shè)的凝聚力、向心力。
3、結(jié)合全國(guó)科普日、科技活動(dòng)周等各種活動(dòng),開(kāi)展了展覽、表演、競(jìng)賽和各種宣傳活動(dòng)。與三合小學(xué)共建,開(kāi)展各具特色的科技創(chuàng)新、低碳實(shí)踐活動(dòng)。如:通過(guò)開(kāi)展“低碳綠色我先行”為主題的特色活動(dòng),回收月餅盒、廢舊電池,所得收入用于購(gòu)買科普?qǐng)D書(shū)以及幫助轄區(qū)困難家庭,使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育,參加活動(dòng)的每位同學(xué)都寫(xiě)了低碳生活小竅門,為節(jié)約能源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我們?cè)谏鐓^(qū)群眾中倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,告別一次性水杯、筷子,對(duì)家庭用水進(jìn)行二次利用,現(xiàn)在節(jié)約意識(shí)已經(jīng)深入人心。
四.抓教育,增強(qiáng)居民科普意識(shí)
多年來(lái),社區(qū)科普工作站有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的科普宣傳教育工作,如:社區(qū)聘請(qǐng)海河醫(yī)院孫主任傳授哮喘病的相關(guān)知識(shí)。組織社區(qū)居民觀看立林杯國(guó)際男籃對(duì)抗賽。開(kāi)辦了社區(qū)大講堂,聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)老師傳授科普養(yǎng)生知識(shí);我們還推出了“品讀國(guó)學(xué)”經(jīng)典課程,請(qǐng)退休教師為居民講授論語(yǔ)等;對(duì)于孩子們,我們開(kāi)設(shè)了“教你不做小霸王”暑假、寒假課堂,由退休教師杜秀蘭老師為轄區(qū)的孩子們講授文明禮儀知識(shí),這一系列活動(dòng)贏得了社區(qū)居民群眾的好評(píng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
東風(fēng)里社區(qū)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)科協(xié)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一系列的探索實(shí)踐,形成了良好的科普工作格局,我社區(qū)在多年的努力下得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和居民的認(rèn)可,被評(píng)為市級(jí)綠色社區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀半邊天家園今后,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,把宣傳和普及科學(xué)發(fā)展觀作為今后科學(xué)普及工作的重要內(nèi)容,不斷深化工作內(nèi)涵,使科學(xué)發(fā)展觀更加深入人心,繼續(xù)圍繞“綠色、環(huán)保、健康”主題,大力宣傳“防止環(huán)境污染、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識(shí),提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容,使社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,根除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí),為葛沽鎮(zhèn)科普社區(qū)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
友情提示:本文中關(guān)于《臨洮北街社區(qū)科普工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,臨洮北街社區(qū)科普工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。