羅城學(xué)區(qū)工會慶“五一”活動總結(jié)

羅城學(xué)區(qū)工會慶“五一”系列活動總結(jié)

為了進(jìn)一步激發(fā)我區(qū)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵，為教師提供展示自我的藝術(shù)舞臺，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，羅城學(xué)區(qū)工會組織了慶“五一”系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

4月25日，學(xué)區(qū)工會專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項(xiàng)研究，制定了羅城學(xué)區(qū)工會慶“五一”系列活動方案，工會領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真地對工作進(jìn)行了安排布置。

二、進(jìn)行了廣泛的動員宣傳

4月25日學(xué)區(qū)工會會議后，由文體委員陳增海同志將羅城學(xué)區(qū)工會慶“五一”系列活動方案通知各工會小組，并對全區(qū)進(jìn)行了宣傳動員工作，提出了詳細(xì)的活動要求，號召全體教師以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、投入到羅城學(xué)區(qū)工會慶“五一”系列活動中來。各工會小組根據(jù)學(xué)區(qū)要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。

三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)

這次活動自4月26日開始，5月26日結(jié)束，工會十五大理論學(xué)習(xí)活動、職工讀書活動、教學(xué)技能競賽活動、系列體育競賽活動等都要求各工會小組全員參加，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)活動。

四、活動情況及成果

1.工會十五大理論學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國工會十五大精神，特別是王兆國同志在全國十五屆三次執(zhí)委會議上的講話，《工會法》、《中國工會章程》和高臺縣教育工會201*年工作要點(diǎn)等內(nèi)容。各小組從4月26日至4月30日分別2次共4小時的學(xué)習(xí)時間，各工會小組和教職工都有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。

2.職工讀書活動。各工會小組結(jié)合快樂校園工作，從4月26日至5月25日，每位教職工至少閱讀了一本好書，寫了一篇學(xué)習(xí)心得，各工會小組至少組織了一次教職工讀書交流活動。培養(yǎng)了教職工以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，激勵了更多的教職工崗位成才，自學(xué)成才。

3.勞動競賽活動。結(jié)合羅城學(xué)區(qū)工作安排，在四月三十日組織201*年1月1日以后參加工作的新教師進(jìn)行課堂教學(xué)比武競賽。競賽分語文、數(shù)學(xué)和英語三個組別，通過參評教師當(dāng)場點(diǎn)評、亮分，各組別評出一二三等獎，通過活動有力的促進(jìn)了新教師的茁壯成長和課堂教學(xué)水平的大提高。

4.系列體育競賽活動。4月29日下午，各工會小組分別組織了跳繩和定點(diǎn)投籃活動。跳繩為單人齊跳，每人三次機(jī)會，每次間隔不超過三分鐘，以跳得多的那一次為準(zhǔn)，評出前三名，由競賽小組予以獎勵。定點(diǎn)投籃是讓每位投籃者站在罰球線上投，每人投十次，投中一個得一分，評出前三名，由競賽小組予以獎勵。

活動中，教師們配合默契，團(tuán)結(jié)一致，你追我趕，精神矍鑠的老教師選手也不甘示弱，全力以赴，奮勇爭先，充分展現(xiàn)了教職工健康良好的精神風(fēng)貌。這次活動豐富了教職員工的業(yè)余生活，促進(jìn)了大家精誠合作、共進(jìn)的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。同時，大家都感受到了工會這個大集體的和諧與溫馨。

高臺縣羅城學(xué)區(qū)工會二○一○年五月三十日

擴(kuò)展閱讀：羅城學(xué)區(qū)安全教育日活動總結(jié)

羅城學(xué)區(qū)第十七個全國中小學(xué)生安全教育日

活動總結(jié)

為了全面貫徹落實(shí)教體局《轉(zhuǎn)發(fā)張掖市教育局關(guān)于做好第十七個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》的精神，結(jié)合今年安全教育日的主題“普及安全知識，提高避險能力”，羅城學(xué)區(qū)各校開展了豐富多彩的安全教育活動，突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力的良好氛圍，現(xiàn)將本學(xué)區(qū)活動開展情況做如下總結(jié)：一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到通知后，學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，專門組成了以學(xué)區(qū)教育專干王永奇同志為組長，各校校長為成員的主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了校長會，做了安排部署。會上明確了教育主題，各校要把安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學(xué)校安保管理網(wǎng)絡(luò)，突出重點(diǎn)，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。

二、認(rèn)真組織，周密安排

各校安全教育日活動由學(xué)區(qū)統(tǒng)一部署，著重以班為單位組織實(shí)施。各校根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)了師生的衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。班級則對學(xué)生進(jìn)行具體的防火、校

內(nèi)、校外行走安全、春季疾病預(yù)防等進(jìn)行教育。確保教育到位，不走過場，不走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)

學(xué)區(qū)要求各校要將本活動開展情況納入班級安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時進(jìn)行督查。各校對班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

四、開展活動，深化教育

1．3月26日升旗儀式，各校值周老師緊緊圍繞小學(xué)生安全教育這一主題，通過校園安全，交通安全，活動安全，飲食安全，家庭安全等對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，警醒全校師生，不斷提高自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。

2．開展安全教育日主題班會教育，各校分別以班級為單位根據(jù)學(xué)生的年齡特征及接受能力，對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。利用周一的班會課進(jìn)行“普及安全知識，提高避險能力”為主題的主題活。內(nèi)容為：（1）今年是第十七個全國中小學(xué)生安全教育日；（2）春季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生森林防火的宣傳教育力度，教育學(xué)生不上山玩火，不在野外點(diǎn)火，發(fā)現(xiàn)火情及時報告或撥打火災(zāi)報警電話（119）等提高學(xué)生安全用火、防火避火的能力，確保春季森林防火安全；（3）加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

3．各校于3月26日下午3:30組織了一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校先確定安全疏散路線，落實(shí)責(zé)任人員，制訂周密的演練方案，讓學(xué)生在緊急時刻，有秩序迅速安全逃離，提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。

4.做好安全隱患的排查工作，各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面排查本校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、堅持每周一收繳管制刀具常態(tài)化。班主任排查本班存在的安全隱患，并進(jìn)行了積極整改。提高學(xué)生的安全意識。

5．每天由值周教師加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理，由門衛(wèi)對學(xué)生掛牌出入進(jìn)行管理。

6．各班出一期安全教育手抄報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。

7.各校在校園廣播站設(shè)立主題為“平安每天,快樂每天”的欄目，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳具體活動，深化教育

五、家校結(jié)合，延伸教育

安全情系千家萬戶，各校還進(jìn)行了“小手牽大手”活動。學(xué)校先后印制《防火宣傳資料》、《家校安全公約》等300多份，讓學(xué)生帶回家，讓家長加強(qiáng)教育。同時，學(xué)校與家長簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，從而家校結(jié)合，真正把安全教育及管理工作落到實(shí)處，讓學(xué)生在平安的氛圍中幸�？鞓访恳惶�。

各校通過開展安全日系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教

育再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)�！捌桨残�園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)了各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作。

二一二年四月十五日

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