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201*年中學(xué)創(chuàng)建平安校園總結(jié)

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201*年中學(xué)創(chuàng)建平安校園總結(jié)

201*年***中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)情況總結(jié)

平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我!捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)于201*年3月全面展開(kāi),我們的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”。并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感

在學(xué)校開(kāi)展建設(shè)“平安校園”活動(dòng),對(duì)于全面貫徹落實(shí)建設(shè)“平安永安”重大決策,具有重要意義。學(xué)校利用櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì),查找工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,使全體教師對(duì)創(chuàng)建平安校園的認(rèn)識(shí),提高到了前所未有的高度,為這項(xiàng)工作的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校高度重視社會(huì)治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作,并列入重要議事日程,成立了以潘怡強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),吳培壽副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,政教、教務(wù)、總務(wù)、團(tuán)委等職能處室具體抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。建立《***中學(xué)學(xué)校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作方案》等。

三、明確職責(zé),完善制度

1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制

學(xué)校分別與各處室、各年段長(zhǎng)及班主任簽訂“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任制,并建立一套完善的“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,同時(shí)實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保平安校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開(kāi)展。

明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制后,各處室、各年段能夠經(jīng)常自覺(jué)地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng),校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)及時(shí)將上級(jí)對(duì)建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工,各負(fù)其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作作為考評(píng)各處室、年段、班級(jí)和每位教職工的重要條件,在進(jìn)行考評(píng)時(shí),實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時(shí)上報(bào)制度

安全問(wèn)題,預(yù)防為主。每天由行政值領(lǐng)導(dǎo)和值日教師,早、中、晚在校門口、校園、教學(xué)樓、學(xué)校重點(diǎn)部位巡查。對(duì)校園衛(wèi)生、自習(xí)課秩序、出操情況、課間秩序、自行車排放等情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)不足地方,限時(shí)改正。

3、加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)力量,加強(qiáng)門衛(wèi)管理

學(xué)校還制定了《門衛(wèi)管理制度》,不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意,以請(qǐng)假條為準(zhǔn)。

保衛(wèi)科與南派加強(qiáng)對(duì)兩個(gè)放學(xué)時(shí)段的校園周邊的巡查及值班。并申請(qǐng)?jiān)谛iT口處安裝“全球眼”,使學(xué)校的周邊環(huán)境更加安全。

四、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

學(xué)校修訂和完善了近多年來(lái)的各項(xiàng)安全工作及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與各處室負(fù)責(zé)人、各年段長(zhǎng)及各班主任簽定了《***中學(xué)校園治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。校長(zhǎng)、綜治副校長(zhǎng)經(jīng)常性地帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人和保衛(wèi)人員在全校范圍內(nèi)進(jìn)行水電、教室、消防等安全檢查,政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做好檢查記錄及整改情況、時(shí)間,使安全檢查制度化。

1、通過(guò)各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)

學(xué)校無(wú)小事,處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作,每周的國(guó)旗下都要講安全工作,班級(jí)黑板報(bào)常以安全為主題,做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。

強(qiáng)化安全教育,我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、專欄、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過(guò)班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí),利用班主任例會(huì),首先培訓(xùn)班主任,再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

加強(qiáng)安全教育,完善學(xué)生安全防范合格率。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《***中學(xué)初中學(xué)生管理?xiàng)l例》和《***中學(xué)高中學(xué)生管理?xiàng)l例》,加強(qiáng)安全教育的再學(xué)習(xí)。政教處、團(tuán)委、心理咨詢室定期進(jìn)行健康教育,使防病防疾知識(shí)深入人心。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí),包括提醒寄宿生往返學(xué)校如何選擇安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、室外課的管理,保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。加強(qiáng)女生的管理和自我保護(hù)的安全教育。定期開(kāi)展消防演練和人員疏散的演練。

2、采取各種措施,規(guī)范安全管理

從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ),開(kāi)展創(chuàng)建“文明小市民”的活動(dòng)。要求同學(xué)們做到:①下樓梯時(shí)靠右慢行,不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手。平時(shí)上下樓梯靠右行。②課間活動(dòng)時(shí)間,要開(kāi)展健康有意義的活動(dòng)。③打掃衛(wèi)生時(shí)每位同學(xué)都要注意安全,如擦玻璃門窗時(shí),不要讓玻璃割傷身體等。④不要到校外個(gè)體攤點(diǎn),也不準(zhǔn)將在外面買的食品帶入校園。

3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高師生法制觀念。

創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育,防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,聘請(qǐng)永安市公安局副局長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),與燕南派出所警校共建,同時(shí)聘請(qǐng)相關(guān)人員定期到校舉辦法制報(bào)告,開(kāi)展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。本學(xué)期邀請(qǐng)永安司法局副局長(zhǎng)為全校師生做法制報(bào)告。并請(qǐng)南派的警員針對(duì)學(xué)校的部分特殊生開(kāi)辦一期法制講座。每學(xué)年對(duì)新入我校的初一新生發(fā)放《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),開(kāi)展系列活動(dòng)。

4、做好特殊生的教育轉(zhuǎn)化工作

學(xué)校針對(duì)生源結(jié)構(gòu)特殊、素質(zhì)參差不齊的實(shí)際情況,把教育轉(zhuǎn)化特殊生,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)當(dāng)作“三風(fēng)”建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓,在全校開(kāi)展德育談話制度,規(guī)定特殊生由班主任為主結(jié)對(duì)幫教,學(xué)困生則由所有的任課教師分別負(fù)責(zé)教育轉(zhuǎn)化。

5、加強(qiáng)寄宿生管理,在寄宿生中開(kāi)展快樂(lè)周末伴我行活動(dòng),并開(kāi)通了綠色網(wǎng)吧。能每天對(duì)學(xué)生寄宿進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并時(shí)常對(duì)寄宿生進(jìn)行安全教育,開(kāi)展各種法制宣傳活動(dòng)。

6、開(kāi)展了心理健康活動(dòng)。

學(xué)校設(shè)立了“心語(yǔ)小屋”信箱和心理咨詢室,以政教處和團(tuán)委為主開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,了解他們的喜與悲,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題,及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

學(xué)校政教處和團(tuán)委教師還根據(jù)學(xué)生普遍存在的具有共性的問(wèn)題舉辦心理講座,使學(xué)生始終保持健康、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀,學(xué)校要求班主任和各科任教師加強(qiáng)對(duì)家庭破裂子女、單親家庭、父母長(zhǎng)期不在身邊的學(xué)生管理教育;盡心盡力讓這些學(xué)生在教師身上和學(xué)校中獲得溫曖.

6、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),并建立家校聯(lián)系,向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。由于家校工作突出,今年我校被評(píng)這永安市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。

五、加大硬件投入、完善防范設(shè)施

學(xué)校不僅注重安全工作物防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入。每年還堅(jiān)持投入一定量的經(jīng)費(fèi),用于改善環(huán)境.特別是今年初二、初三搬入原高中樓,原初中教學(xué)樓新裝25間多媒體,對(duì)兩樓留下的不安全因素進(jìn)行整改,如原高中樓樓道安裝了金屬護(hù)欄桿、原初中樓和行政樓等多處安裝了紅外線探頭,加強(qiáng)了防盜措施。學(xué)校還分別制定了《***中學(xué)重大安全事故處理預(yù)案》《***中學(xué)消防滅火預(yù)案》等多種應(yīng)急功預(yù)案,防患未然.

六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效安全機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園

有強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、建立一流的師資隊(duì)伍、是我校全體管理人員和教職工的共同心愿。幾分耕耘,幾分收獲,顯著的成績(jī)已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。近年來(lái),我校師生無(wú)一違法犯罪,守法率達(dá)100%,未出現(xiàn)安全事故。我校多次被評(píng)為市先進(jìn)單位和校園治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,努力構(gòu)建和諧校園。

***中學(xué)

201*年12月

擴(kuò)展閱讀:201*年木崗鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

201*年木崗鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園

工作總結(jié)

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)

國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來(lái),我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。

一學(xué)期來(lái),我校一千多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開(kāi)展綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園中,我校積極行動(dòng),認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用,有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作,提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)創(chuàng)建“平安和諧校園”責(zé)任感

創(chuàng)建“平安和諧校園”是落實(shí)上級(jí)文件精神和聯(lián)系學(xué)校實(shí)際作出的一項(xiàng)重要決策,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境,進(jìn)一步形成“聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。

學(xué)校通過(guò)多種形式帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于整治校園周邊環(huán)境和治安的重要講話,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì),查找工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安和諧校園”的重要性、必要性和迫切性,使全體教師對(duì)創(chuàng)建平安

和諧校園的認(rèn)識(shí),提高到了前所未有的高度,為這項(xiàng)工作的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校高度重視社會(huì)治安綜合治理與創(chuàng)建平安和諧校園工作,并列入重要議事日程,成立了“創(chuàng)建平安和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。

制定具體的創(chuàng)建方案。學(xué)校堅(jiān)持“明確責(zé)任,預(yù)防為主”的方針,把創(chuàng)建平安和諧校園與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),從解決具體問(wèn)題抓起,確保校園平安和諧。

三.明確職責(zé),完善制度

1.明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理,學(xué)校分別與各處室、各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安和諧校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評(píng)先樹(shù)優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保平安和諧校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開(kāi)展。明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制后,各處室、各年級(jí)能夠經(jīng)常自覺(jué)地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng),團(tuán)委負(fù)責(zé)及時(shí)將上級(jí)對(duì)建設(shè)“平安和諧校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,辦公室、團(tuán)委、教務(wù)處人員具體分工,各負(fù)其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。把安全工作作為考評(píng)各處室、部門、班級(jí)和每位教職工的重要條件,在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí),有安全工作專項(xiàng)得分,并和班主任津貼掛鉤。2.檢查網(wǎng)絡(luò)健全,采取及時(shí)上報(bào)制度安全問(wèn)題,預(yù)防為主,實(shí)行安全員自查上報(bào)制度,分部及各處室領(lǐng)導(dǎo)和班主任都有明確的職責(zé)。由行政人員和骨干老

師組成學(xué)校班風(fēng)班貌檢查小組,每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)值班,骨干老師帶隊(duì),成立學(xué)生會(huì),對(duì)校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、就餐情況、出操情況、自行車擺放情況及學(xué)生來(lái)回交通安全問(wèn)題進(jìn)行全面檢查,并及時(shí)公布、評(píng)比,對(duì)不足地方,限時(shí)改正。

3.24小時(shí)值班制度嚴(yán)密防范,嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,每夜有一名干部在校值班住宿,負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況。管理員負(fù)責(zé)住宿生安全。學(xué)校還制定了多項(xiàng)安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意,發(fā)放臨時(shí)通行證,同時(shí)還要有相關(guān)老師或家長(zhǎng)的陪護(hù)。

4、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心,關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,成立教職工食堂督查組和學(xué)生食堂衛(wèi)生督查組,和后勤公司簽訂協(xié)議,堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié);嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),為確保師生的飲食安全,學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度,還對(duì)“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點(diǎn)物品,嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,不準(zhǔn)采購(gòu)市場(chǎng)銷售的現(xiàn)成熟食。另外還要做到:①堅(jiān)持每天清洗掃除,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比;②加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生;③嚴(yán)格規(guī)范食品加工程序,嚴(yán)防食品細(xì)菌交叉污染;④餐具洗凈后做到每餐消毒,嚴(yán)格按要求存放生熟食及其他食品;⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用,做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲,穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),不得在食品加工間吸煙;⑥健全索取發(fā)票證件制度,同時(shí)索取衛(wèi)生許可證、食品檢測(cè)報(bào)告等原

件或復(fù)印件等,購(gòu)回物品由學(xué)校專派一人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、登記、入庫(kù)進(jìn)行管理。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的用水,保證供足學(xué)生用水。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)投入資金改善學(xué)生宿舍設(shè)施,每晚值日教師、管理員負(fù)責(zé)學(xué)生住宿安全。四.把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施

學(xué)校修訂和完善了多種制度與工作職責(zé)。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期校長(zhǎng)與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員、定點(diǎn)值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,并建立嚴(yán)格的考核制度。為調(diào)動(dòng)各班級(jí)的創(chuàng)建積極性,學(xué)校開(kāi)展了“文明規(guī)范月”活動(dòng)。校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查,做到獎(jiǎng)罰分明。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查,辦公室、團(tuán)委、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)檢查,使安全檢查制度化。教育全體學(xué)生自覺(jué)地“愛(ài)我美麗皖中,珍惜美好環(huán)境,提升文明素養(yǎng)”,在“八榮八恥”指導(dǎo)下,樹(shù)立“以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以破壞公物為恥;以愛(ài)護(hù)環(huán)境為榮,以污損環(huán)境為恥;以崇尚文明為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以學(xué)會(huì)審美為榮,以固守陋習(xí)為恥”的榮辱觀,大興校園文明之風(fēng),做文明人,行文明事,培養(yǎng)高尚文明的情操。

學(xué)校無(wú)小事,處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如校行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作,班會(huì)都講安全工作,班級(jí)黑板報(bào)要有安全方面的內(nèi)容,做到安全工作常常講,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育,我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過(guò)班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí),利用周日班主任例會(huì),首先培訓(xùn)班主任,再由

班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)安全教育,完善學(xué)生安全防范合格率。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí),包括提醒住校生往返學(xué)校如何選擇安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí)。加強(qiáng)室外課的管理,保證室外課的師生安全。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害,都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。五.社會(huì)各界的支持配合是安全工作的重要保障

我校安全綜合整治工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。市交警大隊(duì)每天在我校周圍路段執(zhí)勤,并經(jīng)常派出工作人員到我校了解情況,征求意見(jiàn),經(jīng)常對(duì)我校的安全工作提出指導(dǎo)性的意見(jiàn),實(shí)地察看我校的安全設(shè)施,為我校出謀劃策,排擾解難。城管等部門對(duì)我校周邊的無(wú)證小販攤點(diǎn)進(jìn)行了綜合治理,消除了衛(wèi)生安全隱患。衛(wèi)生防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證了師生飲食衛(wèi)生和安全,所有這些,都對(duì)我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

六.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效安全機(jī)制,打造學(xué)校特色品牌強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。

幾分耕耘,幾分收獲,顯著的教育教學(xué)成績(jī)已經(jīng)為皖中人播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓

不懈。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,為建設(shè)平安和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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木崗鎮(zhèn)中學(xué)

二○一一年六月

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