青云一聯(lián)小創(chuàng)建平安校園工作總結
青云一聯(lián)小創(chuàng)建平安校園工作總結
我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹新泰市關于創(chuàng)建平安校園活動的實施意見和有關要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結如下。
一、領導高度重視,健全組織和工作制度1、統(tǒng)一認識,健全組織。
我校對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識,把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程,并以十六屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下,學校調整了以趙萬國校長為組長的創(chuàng)建領導小組,以黃玉龍副校長牽頭的安全教育領導班子,消防安全工作網絡,切實做到校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,政教處、少先隊協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,保安門衛(wèi)值班制度,領導班子值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達上級有關精神。結合上級安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標管理責
任書,明確責任意識和崗位意識。并與學?己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在安全教育月里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預警演練,學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,
并組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。
8、結合安全教育日,我校每學期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯(lián)系,為全體老師進行了消防安全知識講座。組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
青云一聯(lián)小201*年元月
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加強安全管理打造平安校園
________創(chuàng)建平安校園工作總結
加強安全管理打造平安校園
創(chuàng)建平安校園工作總結安全重于泰山,我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹丹東市《關于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》文件精神和市區(qū)教育局的有關要求,始終把師生安全放在學校工作的首要位置,緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來,我校未發(fā)生過安全事故,維護了學校穩(wěn)定,促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調發(fā)展,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結如下:
一、規(guī)范管理,明確職責
認清形勢、提高認識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提,加強領導、健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產安全、確保正常的教學秩序、確保學校穩(wěn)定的前提和基礎,為此,我校領導高度重視。
首先我校成立了創(chuàng)建“平安校園”領導小組,分別由校長和分管副校長任正、副組長,教導處、后勤等部門為成員,明確單位法人是第一負責人的治保制度,并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。
其次是學校均成立了相應的組織機構,并與中層各部門、班主任、家長等層層簽訂了上述目標責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全,一級抓一級、層層抓落實。
二、完善制度,落實責任
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。今年我校對學,F(xiàn)階段的安全制度進行了全面的梳理,重新建立健全了相關制度和突發(fā)事件處置預案。目前,學校建立了財務管理制度、重要部門安全保衛(wèi)制度、保安門衛(wèi)值班和巡查制度、安全檢查制度、安全事故報告制度、安全工作例會制度、大型集會申報制度、戶外活動報告制度、學生應急避險預案、實驗室安全防范制度、學生實驗管理制度、上課及課間安全制度、學生安全離校制度、交通安全制度、接送車管理和騎自行車管理制度節(jié)假日值班制度、領導和教師值勤制度、食堂衛(wèi)生制度、傳染病防治應急預案、食品中毒應急處理預案、用餐管理制度等等,且各專用教室和化學用品都有專人負責,各負其職。
同時加強了對教師學生的安全防范的培訓和教育工作,保證全校師生信息暢通,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,結合市、區(qū)安全檢查,督促有關人員及時整改,有利地保證了各項安全措施的落實,確保了學校創(chuàng)建工作的有秩開展。
三、加強教育,增強意識
為切實抓好學生法制教育宣傳教育工作,保障青少年學生健康成長。我校認真落實《關于印發(fā)丹東市201*年創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》及市區(qū)教育局相關文件,切實提高教師對學生思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育的認識,充分發(fā)揮學校法制教育的主陣地作用。同時,我校針對小學生自身特點,利用各種形式,開展了學生喜聞樂見的法制教育和思想教育活動。主要采取以下四大措施:1、加強安全教育。學校深入開展“五五”普法及安全教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、開足開齊安全課,學校把法制安全課納入正常的教育教學中去,每星期都安排了法制安全課,有專人負責上課,教導處對任課教師的教案定期檢查。
3、把安全教育工作與學校日常教育相結合。一是利用課堂教學、班會(隊)課、晨會等形式和各種渠道的教學教育活動,做到安全工作“天天講、處處講、時時講”。二是利用板報、櫥窗、廣播、電視、網絡等各種宣傳工具,廣泛開展安全宣傳活動。三是利用印發(fā)安全小資料、小冊子、“告家長書”等形式對師生、家長有效的宣傳,形成安全工作常抓不懈的濃厚氛圍。
4、法制安全教育與學生活動相結合。一是開展法律知識競賽、作文競賽、演講賽等活動,營造法律宣傳教育的校園氛圍。二是把法制教育納入文明學校、文明班級和文明學生評比活動之中。三是積極引導學生參加社會實踐活動,組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是建立“文化市場檢查隊”、“文明監(jiān)督隊”、“紅領巾行為規(guī)范勸導隊”等約束規(guī)范學生的行為。五是召開“學法、知法、懂法、爭做合格公民”的主題班會,舉辦班級模擬法庭。定期開展模擬法庭,讓家長觀摩自己的孩子體驗法官生活的全過程,并作為活生生的校本教材展現(xiàn)在廣大家長和學生面前,起到了一定的教育效果。
5、開展突發(fā)事件應急疏散演練活動。我校根據(jù)本校實際每學期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預案、有計劃、有記錄,增強了師生的自救自護意識,提高了自我防控能力。
四、管理到位、防治結合
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發(fā),使安全工作常抓不懈,杜絕了安全事故的發(fā)生。
1、加強學生集體活動的管理。每一次大型活動前學校都制定安全預案,并對師生進行預防安全事故教育或應急演練;活動時都有主管領導在場,無論在校園或是在戶外集體活動,都有相應的安全防范措施,做到精心組織,確保師生安全,不發(fā)生傷害事故。
2、加強學校設施的安全管理。經常檢查學校用房、用電、防火、教育教學設施等安全,及時消除各類事故隱患。
3、加強校園信息網絡管理。學校微機室有著嚴格的管理制度,從師生的操作規(guī)程到教室的衛(wèi)生、安全,有章可循有規(guī)可依。尤其是“綠壩”防護軟件的安裝,徹底防范了不良信息在校園的傳播。
4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學文明,堅決反對封建迷信,并且通過多種形式,深入揭批“法輪功”等邪教組織。5、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。學校不僅關心學生身體健康,而且注重學生心理上的健康。學校配有專職的心理咨詢教師,而且建立了學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生,有心臟病、心理疾病的學生和行為不規(guī)的學生進行特別關注,建立跟蹤檔案,防止意外事故的發(fā)生。6、注重對傳染病人的長效管理。自201*年“非典”至今,學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責,各班主任配合,做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室,5人以上發(fā)熱報上級有關部門,無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長信,要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。
7、嚴把騎車上學關。由于沒有校車,所以有的學生騎自行車上下學。學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪,查看路況,并由家長寫出申請,學校審批,并對所騎的車輛進行審查,否則不能騎車上學。幾年來,管理嚴謹,未發(fā)生騎自行車上學的事故。
8、嚴格作息時間。學校堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。若急需補課,做到學生在老師在,回家時老師或家長護送。
此外,當節(jié)假日來臨之際,學校以“致家長一封信”的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調整,或留校補課,利用學!耙稽c通”的短信平臺告之家長,使家長能及時到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學生的進出,共同維護好校門口的交通秩序。
五、整治周邊,排除隱患
1、加強校園安全消防工作。我校常年堅持開展安全檢查活動,
堅持做到每周小檢查,每月拉網式大排查,對學校校舍、電線、電器、消
防器材教學設施設備等進行安全檢查,對查出的隱患及時整治。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改,F(xiàn)在教學樓安裝了應急燈、聲控燈,每個樓層放置兩個滅火器。通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備良好;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物,每個樓層設置疏散標志;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規(guī)范。但消防栓配備不夠齊全,今后想辦法找上級部門解決。
2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學校教育教學工作,學校通過警校合作的方式在學校設立了校安全保衛(wèi)室,定期開展法制教育專題講座,增強了治安防范力量。加強了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系,嚴格管理校園周邊出租房屋,嚴厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學校還加強了與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系,建立了家校聯(lián)系點,設立了家校聯(lián)系卡,形成了家校育人的良好工作機制,使學校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。
3、關注學生校外安全。加強對學校周邊環(huán)境的整治和管理的同時加強門衛(wèi)值班制度落實,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明,校外來客必須問清來意,進出校門必須登記。部分學生放學回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時有發(fā)生,學校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴重,存在交通安全隱患。學校聯(lián)系了交通大隊,在校門前畫上了斑馬線、立上了標志牌,門前馬路改為單行線,在學生放學期間有協(xié)勤人員協(xié)助學校教師送學生過馬路。盡管這樣,但由于學校門前是主干道,來往車輛較多,有的司機不遵守交通規(guī)則,因此還是存在不安全因素,但由于工作到位,一年來學校未發(fā)生任何事故。
總之,學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經自查,綜合得分98分,符合“平安校園”的申報條件。今后,我們將在上級主管部門的領導下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
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