廣佛中學工作總結201*

廣佛中學201*----201*學年第一學期

總務處工作總結

本學期學校總務處工作按照學校整體工作安排，抓好重點工作，落實好后勤常規(guī)，現(xiàn)已基本完成學期初制定的各項工作計劃，為了查找問題，改善服務，現(xiàn)將本學期工作簡要總結如下；

一、主要工作成效；

（一）、認真落實好營養(yǎng)改善計劃工作

1、加強對食品原材料下料管理，努力提高飯菜質量。為了確定學生營養(yǎng)餐的飯菜質量，總務處通過深入調研反復推算，制定了廣佛中學生營養(yǎng)餐下料標準，并指定專人負責標準的執(zhí)行情況，對每頓下料予以監(jiān)督，并填好下料單。

2、注意細節(jié)管理，高度重視飲食的安全。

一是抓源頭管理，嚴管食品原材料下料監(jiān)管。嚴格執(zhí)行原材料定點采購之規(guī)定，選定具備資質條件的供貨商，嚴格執(zhí)行索要票證的規(guī)定，并建好食品原材料采購臺帳，做到票帳相符，使食源性疾病傳播的得到有效防范。

二是注重細節(jié)理，嚴守操作規(guī)程。從下料、加工到試嘗、留樣入手嚴密監(jiān)管，規(guī)范操作。同時，著眼從業(yè)人員的著裝、消毒以及食品原材料的儲藏，杜絕了病媒生物的傳播。

三是加強時從業(yè)人員的管理，努力提高服務質量。本學期從進貨臺帳，從業(yè)人員持證上崗,著裝，消毒，飯菜質量，學生就餐管理等方面召開了九次專門會議，針對存在的問題向食堂業(yè)主下發(fā)整改通知單兩次，針對業(yè)主不規(guī)范操作處理一次。通過加強管理，有效地改善了服務質量。

四是是加強營養(yǎng)改善計劃的財務管理。做好財務轉賬。本學期總務處堅持營養(yǎng)改善計劃的賬務做到日清月結，收支明了，及時公示。（二）、努力做好后勤常規(guī)保障工作。

后勤常規(guī)保障工作頭緒繁雜，且具有臨時性，本學期堅持以“教學為中心”，努力提高服務質量和服務效率。主要做了以下幾方面的工作：一是注重后勤人員的服務意識的引導和教育；二是加大平時工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如進入冬季密切關注用電線路的運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時請示匯報更換部分存在安全隱患的電線，為冬季安全用電提供保障，還有在平時檢查中發(fā)現(xiàn)男生宿舍多數儲物柜不能上鎖，及時組織人力予以維修，通過檢查發(fā)現(xiàn)部分課桌凳損壞及時予以維修。三是積極配合其他部門做好各項活動的籌備工作，近年來，學校為了豐富學校生活，培養(yǎng)學生的綜合素質，各類活動頻繁開展，總務處總是傾其所能，全力配合，僅本學期從開學的“開學典禮和表彰大會、秋季趣味運動會，到元旦文藝演出、團員入團儀式，還包括平時的宣傳教育活動等等，每次活動從活動前的物資準備到活動會場安排，再到活動會場收拾，總務后勤人員總是鞍前馬后，善始善終地做好一切服務工作。

（三）、努力探索不斷改進教工食堂的管理

辦好教工食堂是本學期學校工作要點中要辦好的幾件大事之一，由于教工食堂的運作模式既定（教師每頓5.00元多出部分由學校承擔），沒有對學校補貼部分做上限規(guī)定，加之過程監(jiān)管不得力，導致學校補貼這一塊每月居高不下，且伙食存在浪費的現(xiàn)象，盡管總務處之前也對存在這些現(xiàn)象，向領導提出過建議，如實行分餐制可有效的節(jié)約浪費，規(guī)定伙食補貼限額等，但由于總務處未拿出具體的書面方案，而且建議力度不夠堅決最終不了了之。本學期通3各月的調研（9---11月），請示領導后總務處從兩方面著手改進教工食堂的管理:一是從運作模式上著手改集中就餐為分餐制，二是從賬務監(jiān)督上著手，總務處對每天教工食堂采購帳務予以審核并公示當日采購清單。通過這兩項措施的試運行伙食管理有了明顯改進，伙食費得到有效控制。

（四）、積極承擔各類數據上報工作。

僅本學期總務處認真完成了學生營養(yǎng)改善計劃實名信息的上報，學生營養(yǎng)監(jiān)管信息的上報201*年教育年報，201*年事業(yè)單位工資人事年報，201*年人員編制年報等數據上報工作。這些數據上報工作量大內容復雜繁瑣，上報要求及時總務處克服困難業(yè)務不熟虛心請教準確及時完成了各類數據上報工作。二、存在的問題

盡管做了一些工作，取得了一定成效，但問題和失誤更不容忽視，回顧本學期工作主要存在以下幾個方面的問題和失誤；

一是學生營養(yǎng)餐師生滿意不是很好，師生對營養(yǎng)餐的監(jiān)管力度期望較高。

二是教工食堂的管理現(xiàn)狀不夠規(guī)范，教師對伙食質量不夠滿意三是財產管理還存在許多漏洞，主要表現(xiàn)在維修不及時，巡查不勤，賠償責任落實不力。

三、原因分析；（三）、

1、總務處主要責任人缺失經驗，不諳馭人藝術，工作缺乏創(chuàng)新精神。

2、后勤管理制度不健全，對已有的制度落實執(zhí)行不力，管理不科學

3、后勤管理人員不定，后勤人員流動性太大，多為兼職4、由于學校的職稱晉升，評模選優(yōu)，其他考核獎罰制度以教學一線教師為首選，極大地挫傷了后勤人員工作積極性，尤其兼職后勤人員參與后勤工作的積極性。

四、改進工作幾點設想：

一是加強學習，虛心請教，不斷改進工作方法，創(chuàng)新工作思路。二是加快完善后勤管理制度（正在進行中）。三是廣開言路積極聽取各方意見。

四是多請示多匯報，積極贏得領導的幫助與支持五是后勤工作早計劃、細安排、勤檢查、抓落實。

總之，總務處在今后的工作中一定會進一步本著以教學為中心，狠抓服務質量，為學校整體工作的有序開展傾其所能。

201*年元月9日

擴展閱讀：中學教務處工作總結201*.6

教務處工作總結

教務處是學校管理的職能機構，擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調以及為教學第一線服務的任務，通過管理，促進教師的專業(yè)成長，促進教學質量的提高。一學期來，教務處能認真貫徹學校的辦學思想和工作方針，積極組織實施各項教學工作，狠抓常規(guī)管理，注重課堂效率，強化質量意識，為學校的教學工作的健康及正常開展盡了我們的職責。下面我就本學期教務處的工作做簡要總結。

一、以教學為中心，抓好常規(guī)管理

嚴格常規(guī)工作管理。開學初，全體教師根據教學大綱和學生實際情況,制訂好本學期的教學進度計劃,教務處再根據教師的進度計劃、制定好全校的各項計劃與活動方案。堅持每月定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,本學期孫捍梅、劉明輝、馬紅娜的教案比較突出，還有潘小平的教案體現(xiàn)了師生雙邊活動，王樹華的復習課教案也很詳實，作業(yè)方面張艷菊、孫丹丹、費淼、劉春艷等教師不但批改認真，而且而且還附有階段性的評價鼓勵性的語言，樹立了學生的學習信心。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題也及時與教師交流,使教學工作落實到實處。本學期教務處還堅持每天巡課一次到兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時與任課教師或班主任溝通，以保證教學有序進行。

加強考試管理工作。認真做好七、八、年級月考、期中及九年級的各種模擬考試的命題把握、排版印刷、分裝保管、編排考場、監(jiān)考教師及密封裝訂，嚴格了保證考試成績的真實可靠和公正。第一步，所有命題教師嚴把命題關，掌握好試卷的難易程度，使各類學生都有成就感；第二步，加強監(jiān)考過程管理，嚴肅考試紀律，發(fā)揮考試功能，特別是九年級的朱冬梅、隋國臣老師為保證考試順利進行，帶病堅持監(jiān)考，讓我們很敬佩；第三步，將試卷密封裝訂后統(tǒng)一批改,以保證考試成績的真實可靠和公正。第四步，閱卷后，嚴格做好試卷分析工作,教務處做出全校成績匯總及全校質量分析，為檢驗教學效果提供合理而可靠的依據，并且在每次九年級月考后，及時召開質量分析會,找出存在問題并提出相應的改進措施,使考試更具實效性。

有效開展競賽活動。本學期為了加強七、八年級學生對地理、生物結業(yè)學科的重視程度，教務處認真組織學科知識競賽活動，活動中地理、生物教師出題、閱卷，所有班主任積極監(jiān)考密切配合使活動開展得有序有效，極大的調動了學生的學習興趣，掀起了學生的學習熱潮。

加強畢業(yè)班管理。3月18日，教務處組織九年級全體師生進行了“201*屆中考百天誓師大會”，大會中所有任課教師及所有考生莊嚴宣誓，一定全力備戰(zhàn)中考，仇永蛟校長對考生給予了極大鼓勵。5月8日，教務處、九年級班主任、兩位體育老師及李雙鵬教師帶領九年級考生到高級中學進行了體育預測，為本年的體育中考體育測試順利通過奠定了基礎。6月23日，中考前兩天，教務處組織由趙校長、仇校長又對全體考生進行了考前動員，極大的增強了考生的信心，鼓舞了士氣。

做好準備工作，迎檢扎實有序。本學期我們先后迎接了區(qū)教育局的兩次常規(guī)檢查及兩次對我校初中部教學工作的聽課調研。在常規(guī)檢查中，區(qū)教育局檢查了我校各類教育教學計劃，教師假期作業(yè)和教師批改學生的假期作業(yè)的情況，檢查過程中對王冰，王金鳳的行書鋼筆字提出了表揚，也對各類計劃的合理安排給與了肯定，最后還對教師批改學生的假期作業(yè)等方面提出了合理化建議。在對教學工作的聽課調研中，教育局對我校的數學、物理及語文學科給予了高度贊揚，對部分年輕教師的進步也給予了充分肯定，比如苗壯老師的物理課、孫苗老師的英語課，在教學水平及課堂駕馭能力都有了明顯提高。二、堅持以研導教，以教促研，研教結合

教學質量是學校發(fā)展的生命。本學期為全面提高教師隊伍的整體素質，造就一支業(yè)務過硬、善于創(chuàng)新的教師隊伍，教務處組織教研匯報課41節(jié)、青年教師見面課2節(jié)及校級教研觀摩課4節(jié)，所有教師都能認真對待積極參與，潘小平、孫亞楠老師率先利用電子白板及投影展示臺，為本學期的匯報課拉開帷幕，物理學科的強化練習、數學學科的現(xiàn)代化教學手段，政治、歷史學科的知識重組，語文學科的指導為主，青年教師的從容淡定，都展示了我校教師先進的教學理念、教學思想、現(xiàn)代化的教學技藝和卓越的教學水平。在此過程中，教務處也進行了全面的聽課和檢查。通過聽課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范了上課常規(guī)，激發(fā)調動教師工作的積極性。

認真組織教研。本學期為確保教研活動的有效開展，對教研進行專人負責制。開學初，教務處及時召開教研組長會議，與各教研組長積極商討教研活動主題與方式。首先，抓實教研組聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。在各學科匯報課后，利用教研時間，授課教師先反思，其他教師再進行評課、議課，特別是政、史、地、生教研組在組長的帶領下為了不減評課、議課的熱度，在同學科教師出課后，及時調整教研時間，真正幫助年輕教師提高課堂教學水平，促進其專業(yè)化成長的速度。其次，豐富了教研內容，由教研組長帶領所有任課教師認真學習《新課程標準》，使我們的教學工作更加有目的性。加強了教研組建設，推行“集體備課，二次備課”制度，全體教師以團結協(xié)作精神為已任，貢獻個人智慧、主動承擔組內工作，并每月上交教學敘事，對改進自己的教育教學思路，提升自己的教育教學水平起到了強有力的推動作用。

三、做好校本培訓，為中青年教師快速成長搭建平臺

認真組織業(yè)務學習。教務處利用雙周三下午兩節(jié)課后，由主講人精心準備材料。三月份先由國培學習回來的王秋杰教師為大家奉獻了題為《關注學情、提高教學質量》的精彩的講座，在交互式電子白板安裝完畢后，教務處馬上安排苗壯老師就白板的操作與應用進行學習，使全校師提高教師的電子白板應用能力,切實提高了教師的應用水平。四月份教務處先后就《如何掌控課堂紀律》，《教師如何在學生面前樹立自己的威信》進行了系統(tǒng)學習，五月份觀看了平民教師魏書生的視頻講座《民主化管理》，讓我們深受感動和啟發(fā)。六月份進行了教師學科知識測試，教務處統(tǒng)一批閱試卷并存檔。

四、存在的問題及改進措施

一是教師私自竄課的現(xiàn)象較多，教務處將加大巡查力度。

二是教研活動質量有待進一步提高，教師教研意識應進一步加強。

三是忽視弱勢群體學生的學習，沒有發(fā)掘他們自身的學習潛力，部分任課教師在教學時間安排和習題訓練等方面沒有切實做到分層教學，讓每一個學生都能感受到了成功。

總之，在本學期中，學校教務工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創(chuàng)。我堅信，在所有同仁的支持幫助下，我校的教育教學工作一定會邁向新的臺階。

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