201*-201*學(xué)年第二學(xué)期高一年段工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期高一年段工作總結(jié)
羅銀富
201*-201*學(xué)年度下學(xué)期,高一年段在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長(zhǎng)的支持下,在全體師生員工的共同努力下,年段的各項(xiàng)工作得到了又好又快的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)工作方面
1、開(kāi)學(xué)初,要求各備課組做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度的制定,思考如何培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和主體意識(shí)。
2、加強(qiáng)教師的課堂管理能力,做到“敢管、嚴(yán)管、善管”。
3、加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)檢查,每天安排值日教師進(jìn)行巡查,杜絕教師遲到、空堂、上課接手機(jī)等現(xiàn)象。
4、與學(xué)校教務(wù)處配合,做好學(xué)校教案、作業(yè)批改的檢查。
5、與學(xué)校教研室配合,加強(qiáng)集體備課,做好學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)和校本課程活動(dòng)。6、與學(xué)校國(guó)際部配合經(jīng)過(guò)層層選拔,組建了高一年級(jí)出國(guó)先修班。進(jìn)一步體現(xiàn)我們高中教學(xué)多元化的辦學(xué)特色。
7、完成學(xué)生高二學(xué)年的文理分科的選擇,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性。
8、及時(shí)多次的召開(kāi)全體教師會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找解決問(wèn)題的辦法,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
9、抓好期中考和期末考工作,尤其是會(huì)考工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
10、及時(shí)召開(kāi)一些學(xué)生座談會(huì),如不同層次的學(xué)生座談會(huì),班干部會(huì)議,特優(yōu)生資助生會(huì)議;期末完成學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等。
11、抓好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的競(jìng)賽輔導(dǎo)有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、信息等。其中生物在集美區(qū)的競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),有多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
12、配合信息處做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作。二、德育工作方面
1、關(guān)注學(xué)生感受,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。如大課間活動(dòng)由學(xué)生自己選擇喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生真正做的是自己喜歡的事。
2、開(kāi)展告別陋習(xí),做文明英才人專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生討論什么是陋習(xí),什么是文明習(xí)慣,我們應(yīng)該怎么做才是文明的人,才是高素質(zhì)的人,并且各班還制定出相應(yīng)的班級(jí)公約。3、注意抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。組織班主任利用班會(huì)課這一德育主陣地或利用年段的廣播系統(tǒng)對(duì)學(xué)生不停地進(jìn)行教育。
4、做好社會(huì)實(shí)踐工作,這學(xué)期我們年段組織學(xué)生到大嶝島英雄三島戰(zhàn)地觀光園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、愛(ài)護(hù)環(huán)境、明禮教育、吃苦耐勞和自食其力的教育。
5、做好學(xué)生的安全教育,每月有兩次安全主題教育和每周一次的安全檢查。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,組織開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)和聽(tīng)家庭教育報(bào)告會(huì),平時(shí)也要求班主任們積極通過(guò)電話與家長(zhǎng)們溝通。讓我們的教育能取得家長(zhǎng)們的肯定。讓我們的管理能得到家長(zhǎng)們的積極支持。
7、認(rèn)真組織大課間活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,努力使學(xué)生的大課間活動(dòng)內(nèi)容豐富,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)大課間學(xué)生的考勤。
8、與校體育組配合抓好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,讓學(xué)生通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感并且?guī)?dòng)大課間活動(dòng)的開(kāi)展。
9、做好班級(jí)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
10、進(jìn)一步完善班主任考核和班級(jí)評(píng)比制度。做好班主任考核及班級(jí)評(píng)比每月的評(píng)比及學(xué)年評(píng)比工作。使評(píng)比工作做到公平、公正、公開(kāi)。三、其他工作
1、做好學(xué)校素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估(即文明學(xué)校)的檢查驗(yàn)收工作。2、做好與兄弟校的聽(tīng)課研討工作。
3、組織年段教師參加廈門(mén)市第四屆激活課堂活動(dòng)。四、存在的問(wèn)題
1、平行班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,有個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)情緒,藝術(shù)班表現(xiàn)尤為突出。2、學(xué)生在文明禮儀、尊重師長(zhǎng)方面做的不夠。3、男女同學(xué)交往過(guò)密沒(méi)有得到很好的控制。4、個(gè)別教師的課堂管理較為軟弱。
5、個(gè)別班主任對(duì)學(xué)校的決定或通知不能很好的灌輸給學(xué)生,怕得罪學(xué)生。
6、個(gè)別教師、個(gè)別班主任的敬業(yè)精神不夠,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),不能很積極主動(dòng)的工作。
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教務(wù)處201*-201*學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)暨201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期以來(lái),在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全處同志,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施“按發(fā)展需要培養(yǎng)人”的教育戰(zhàn)略,進(jìn)一步突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)、面向地方的科學(xué)研究以及面向地方的社會(huì)服務(wù)三大職能的協(xié)調(diào)發(fā)展,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,努力為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和質(zhì)量工程
1、做好201*年度省級(jí)精品課程申報(bào)工作。我院共有7門(mén)課程參加省級(jí)精品課程評(píng)審,其中服裝與藝術(shù)工程系甘應(yīng)進(jìn)教授的《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》、計(jì)算機(jī)科學(xué)系林文忠教授的《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》和中文系劉建萍教授的《廣告創(chuàng)意》等3門(mén)課程被評(píng)為201*年度省級(jí)精品課程,同時(shí)服裝與藝術(shù)工程系陳東生教授的《服裝材料學(xué)》(201*年度省精品課程)被省教育廳推薦參評(píng)201*年度國(guó)家級(jí)精品課程,現(xiàn)已獲201*年度國(guó)家精品課程專(zhuān)家評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。
2、積極開(kāi)展“教學(xué)名師”評(píng)選工作。根據(jù)閩教高[201*]26號(hào)文件精神,我們組織了學(xué)院本年度“教學(xué)名師獎(jiǎng)”評(píng)選,經(jīng)各系民主評(píng)議推薦,專(zhuān)家評(píng)審,評(píng)選出四位校級(jí)教學(xué)名師,并推薦作為福建省第四屆高等學(xué)!敖虒W(xué)名師獎(jiǎng)”候選人,經(jīng)評(píng)審,甘應(yīng)進(jìn)教授被評(píng)為省第四屆高等學(xué)校教學(xué)名師。這樣,我院已有陳東生,甘應(yīng)進(jìn)兩位教授成為省級(jí)教學(xué)名師。
3、積極組織申報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。今年我院共組織3個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心參加福建省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心評(píng)審,其中紡織服裝實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心評(píng)審。
4、做好201*年度省級(jí)第三批特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作,我院共有服裝設(shè)計(jì)與工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子信息工程、旅游管理、計(jì)算機(jī)科
學(xué)與技術(shù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)申報(bào)特色專(zhuān)業(yè)。
5、大力加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為貫徹實(shí)施質(zhì)量工程,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)院開(kāi)展了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),本學(xué)期根據(jù)省教育廳工作部署,組織了省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦工作,經(jīng)各系認(rèn)真推薦,我們報(bào)送了個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)參評(píng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。“服裝工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審,獲201*年省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
6、做好201*年度省級(jí)本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)申報(bào)工作。為推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,申報(bào)藝術(shù)工學(xué)特色服裝專(zhuān)業(yè)(服裝系)、應(yīng)用型測(cè)繪(地理科學(xué)系)、計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力養(yǎng)成(計(jì)算機(jī)系)、工藝美術(shù)(藝術(shù)系)等4個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
7、做好201*年度省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作。探索并建立以問(wèn)題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),逐漸掌握思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好201*年度高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》(閩教高〔201*〕31號(hào))精神,我處積極動(dòng)員和組織各專(zhuān)業(yè)學(xué)生申報(bào),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的預(yù)審和篩選,選送了20個(gè)項(xiàng)目參加福建省大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審,其中《晶體穩(wěn)頻FSK傳輸模塊研制》等13個(gè)項(xiàng)目獲得評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。
8、積極組織開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。根據(jù)《閩江學(xué)院關(guān)于實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》要求,每學(xué)期開(kāi)展一次“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),本學(xué)期“教學(xué)質(zhì)量月”安排于4月,本次“教學(xué)質(zhì)量月”以貫徹《閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平預(yù)評(píng)工作方案》為主旨,其中心內(nèi)容是關(guān)于預(yù)評(píng)估第一階段的宣傳發(fā)動(dòng)工作,為此,我處組織開(kāi)展了相關(guān)系列活動(dòng)。
9、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作的改革與創(chuàng)新,完善省級(jí)和校級(jí)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)與管理,進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的質(zhì)量與效益,
加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)與改革創(chuàng)新。加強(qiáng)新辦專(zhuān)業(yè)、品牌建設(shè)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)。組織力量抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃和新設(shè)備的采購(gòu)、安裝及調(diào)試工作,確保建設(shè)計(jì)劃的按時(shí)完成和設(shè)備的正常運(yùn)行,使新建實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮作用,在滿足教學(xué)需要的情況下,爭(zhēng)取部分實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省優(yōu)秀水平。
(1)按照教育部、省和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作的改革與創(chuàng)新,完善省級(jí)和校級(jí)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)與管理,進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的質(zhì)量與效益。
(2)進(jìn)一步健全和完善實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)設(shè)備管理細(xì)則,加強(qiáng)規(guī)范化管理的探索和實(shí)踐,抓好實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)設(shè)備的常規(guī)管理工作,健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理檔案建設(shè),努力提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和建設(shè)效益。
(3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)督與檢查,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
(4)做好新專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃的調(diào)研、論證、立項(xiàng)和建設(shè)工作。
(5)組織好201*年新購(gòu)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的選型、招標(biāo)、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收及入庫(kù)工作。
(6)做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理與維護(hù),做好零星教學(xué)設(shè)備添置、維修以及實(shí)驗(yàn)耗材專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理、安排和使用工作。
(7)做好實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)設(shè)備的信息采集與建檔工作,按期、保質(zhì)完成教育部和省教育廳的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)報(bào)表工作。
(8)積極應(yīng)用系統(tǒng)軟件,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的信息化管理,重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目評(píng)審和立項(xiàng),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理信息上網(wǎng)工作。
10、組織做好新專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作。認(rèn)真組織開(kāi)展新本科專(zhuān)業(yè)論證申報(bào)工作,申報(bào)7個(gè)新本科專(zhuān)業(yè),其中軟件工程、繪畫(huà)、保險(xiǎn)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)過(guò)省教育廳評(píng)審?fù)馍蠄?bào)教育部審批。
11、組織申報(bào)福建省高校服務(wù)海西建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。根據(jù)《福建省
教育廳、福建省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展高校服務(wù)海西建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》精神和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示,組織申報(bào):“促進(jìn)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提升自主創(chuàng)新能力的政策及技術(shù)研究”、“閩都?xì)v史文化與海西社會(huì)發(fā)展”、“紡織服裝技術(shù)與海西服飾文化應(yīng)用研究”、“裝備及生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化與信息化平臺(tái)構(gòu)建與推廣”、“光機(jī)電一體化控制的若干關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用研究”等5個(gè)項(xiàng)目。
二、本科教學(xué)工作水平預(yù)評(píng)估工作
1、積極開(kāi)展校內(nèi)外調(diào)研,提出積極設(shè)想,起草《閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平預(yù)評(píng)估工作方案》,積極為預(yù)評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、為推動(dòng)預(yù)評(píng)估工作,院長(zhǎng)助理、教務(wù)處長(zhǎng),評(píng)建辦主任黃高憲同志3月12日在學(xué)院預(yù)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)上作解讀教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案的專(zhuān)題報(bào)告,就該方案所含的辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件與利用、專(zhuān)業(yè)、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果等七大指標(biāo)體系進(jìn)一步說(shuō)明了指標(biāo)的內(nèi)涵,并結(jié)合教育部關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估的指標(biāo)體系做了補(bǔ)充說(shuō)明。
3、201*年3月27日,學(xué)院下發(fā)預(yù)評(píng)估工作方案,拉開(kāi)我院本科教學(xué)工作水平預(yù)評(píng)估工作的序幕,為落實(shí)學(xué)院工作部署,院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組于201*年3月28日下發(fā)“評(píng)估工作手冊(cè)(1)”,為開(kāi)展評(píng)建工作提供方便,以期推進(jìn)預(yù)評(píng)估工作。
4、為推進(jìn)第一階段宣傳發(fā)動(dòng)階段工作,201*年4月17日,邀請(qǐng)福州大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)湯德平教授蒞院作評(píng)建專(zhuān)題報(bào)告。湯德平教授就“關(guān)于本科教學(xué)工作水平評(píng)估”、“以評(píng)促建,做好本校的本科教學(xué)工作”、“做好評(píng)估的準(zhǔn)備工作”、“幾點(diǎn)體會(huì)”等四部份內(nèi)容作了深入講解,使與會(huì)人員受益匪淺,收獲頗豐。
5、積極總結(jié)部署預(yù)評(píng)估階段工作。學(xué)院預(yù)評(píng)估工作啟動(dòng)后,評(píng)建辦根據(jù)學(xué)院總體部署,立足實(shí)際,積極穩(wěn)妥地安排推進(jìn)第一階段工作。201*年4月30日,學(xué)院召開(kāi)201*年第六次行政辦公會(huì)議,聽(tīng)取評(píng)建辦主任黃高憲教授關(guān)于本科教學(xué)工作預(yù)評(píng)估第一階段工作進(jìn)
展情況的匯報(bào)。會(huì)議認(rèn)為,按照學(xué)院工作部署,預(yù)評(píng)估工作進(jìn)展順利,圓滿完成宣傳發(fā)動(dòng)階段各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的。下階段(5-6月份)為第二階段對(duì)照檢查階段,主要任務(wù)是凝煉辦學(xué)優(yōu)勢(shì),查找薄弱環(huán)節(jié),為教學(xué)建設(shè)提供科學(xué)決策的依據(jù),形成教學(xué)資源配置方案。這是本學(xué)期的核心任務(wù)。
根據(jù)學(xué)院預(yù)評(píng)估工作方案部署、學(xué)院201*年第六次行政辦公會(huì)議精神和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示,院評(píng)建辦下發(fā)“關(guān)于本科教學(xué)工作水平預(yù)評(píng)估第二階段工作安排的通知”,就預(yù)評(píng)估第二階段(5-6月份)工作予以安排,并附發(fā)(1)閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估材料收集整理規(guī)范(討論稿),(2)閩江學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估材料目錄指南(討論稿),(3)閩江學(xué)院系本科教學(xué)工作水平評(píng)估材料目錄指南(討論稿),以期推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)工作和系部評(píng)建工作。
6、牽頭組織現(xiàn)代教育技術(shù)中心等有關(guān)職能部門(mén),建設(shè)開(kāi)通校評(píng)建網(wǎng)。評(píng)建網(wǎng)欄目及其內(nèi)容:(1)評(píng)建機(jī)構(gòu),內(nèi)含評(píng)建工作機(jī)構(gòu)成員名單;(2)評(píng)建通知,內(nèi)含評(píng)建工作通知安排;(3)評(píng)建動(dòng)態(tài),內(nèi)含評(píng)建動(dòng)態(tài)新聞(會(huì)議、活動(dòng));(4)評(píng)建文件,內(nèi)含上級(jí)文件、學(xué)院文件;(5)評(píng)建簡(jiǎn)報(bào),內(nèi)含階段工作報(bào)道;(6)評(píng)建知識(shí),內(nèi)含政策解讀、知識(shí)問(wèn)答;(7)他山之石,內(nèi)含外校經(jīng)驗(yàn)、常用鏈接。
7、協(xié)調(diào)評(píng)建專(zhuān)項(xiàng)工作,組織各教學(xué)單位開(kāi)展對(duì)照檢查工作。指導(dǎo)各有關(guān)單位開(kāi)展評(píng)估材料的收集,整理。對(duì)照評(píng)估指標(biāo)要求,以“摸家底,找亮點(diǎn),促特色,明差距,重建設(shè)”為目的,就預(yù)評(píng)估第一階段、第二階段工作進(jìn)行了初步總結(jié)。
8、積極開(kāi)展了教學(xué)條件、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理等專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)工作和評(píng)建的宣傳工作。
9、保質(zhì)保量完成本年度9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)評(píng)審工作。10、扎實(shí)做好會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估自評(píng)和材料上報(bào)工作。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù),考務(wù)和學(xué)籍管理,提高教務(wù)管理水平和工作效率,加強(qiáng)教務(wù)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)。
(1)做好大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、思政課等公共課重修安排工作,共有1100多人次參加;繼續(xù)開(kāi)設(shè)201*級(jí)本科生考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,共有78名學(xué)生參加;組織做好小語(yǔ)種學(xué)生外語(yǔ)教學(xué)安排;組織201*級(jí)與201*級(jí)本專(zhuān)科學(xué)生《形勢(shì)與政策》課程安排,近7000學(xué)生參加修讀;組織相關(guān)系做好學(xué)生教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)工作;做好本學(xué)期校選課安排工作,共開(kāi)設(shè)課程97門(mén)次,選讀學(xué)生5600多人;做好下學(xué)期教師申報(bào)校選課、學(xué)生選課工作,申報(bào)開(kāi)設(shè)課程176門(mén)次,共有近6000名學(xué)生參加選讀。
(2)順利完成期中、期末考務(wù)工作。雖然考務(wù)的各項(xiàng)工作都順利完成,但還有些問(wèn)題有待于解決。隨著學(xué)生數(shù)的不斷擴(kuò)大,對(duì)考務(wù)工作提出了更高的要求,考試安排與教室和教室安排緊張的沖突不斷加大,在考試安排的協(xié)調(diào)上投入了很大的精力。為了更好的做好這項(xiàng)工作,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,在下一次的考試安排前提出解決方案。
(3)順利完成了201*屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。201*屆畢業(yè)生接近4000人,畢業(yè)生資格的審核是一項(xiàng)任務(wù)重、責(zé)任大的工作,現(xiàn)在都是通過(guò)人工的方式進(jìn)行審核,效率低又容易出錯(cuò),F(xiàn)打算在下一步實(shí)現(xiàn)通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)資格的審核,提高工作效率和減少不必要的失誤,保證工作的順利進(jìn)行。
(4)順利完成大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試各項(xiàng)工作。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是社會(huì)普遍關(guān)注的考試,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視考務(wù)工作,并組織成立了以趙麟斌副院長(zhǎng)為組長(zhǎng),教務(wù)處、紀(jì)檢監(jiān)察室、外語(yǔ)系、總務(wù)處、保衛(wèi)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)為小組成員的CET工作領(lǐng)導(dǎo)小組?荚嚻陂g,院領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)指揮、巡視。教務(wù)處始終與省、市自考辦通力配合,根據(jù)自考辦的部署,對(duì)各相關(guān)部門(mén)工作做了分工,及時(shí)制定考試實(shí)施方案和突發(fā)事件緊急預(yù)案?记埃虅(wù)處牽頭召開(kāi)各有關(guān)部門(mén)考務(wù)工作專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)議,部署考試各項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確職責(zé),把各項(xiàng)工作落實(shí)到位,共同做好各項(xiàng)保障工作。在各有
關(guān)部門(mén)的共同努力下,考試都得以順利開(kāi)展。在福建省自考辦主持召開(kāi)的201*年CET與PRETCO考務(wù)工作培訓(xùn)暨表彰大會(huì)上,我院被評(píng)為福建省“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試考務(wù)管理工作先進(jìn)考點(diǎn)”,我處張暢同志榮獲“福建省全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試考務(wù)管理工作先進(jìn)個(gè)人”。這是我院繼201*年之后,又一次獲得福建省“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試考務(wù)管理工作先進(jìn)考點(diǎn)”稱(chēng)號(hào)。
(5)順利完成了省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)教材管理及教材建設(shè)工作,進(jìn)一步健全和完善教材建設(shè)管理?xiàng)l例。
(1)做好201*年秋季教材的征訂和發(fā)放工作,以及多余教材的清退和教材結(jié)算工作事宜;
(2)做好教材管理建設(shè)工作,進(jìn)一步健全和完善教材建設(shè)管理?xiàng)l例。并找機(jī)會(huì)到外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),為教學(xué)評(píng)估做好準(zhǔn)備。
(3)繼續(xù)做好教材書(shū)庫(kù)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是教材樣板書(shū)庫(kù)的建設(shè)。
(4)密切與教材書(shū)商及出版社間的聯(lián)系,做好教材展示工作及時(shí)為廣大師生提供最新的教材信息。
(5)進(jìn)一步推動(dòng)教材信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理,順暢教材管理系統(tǒng)的運(yùn)行。
(6)做好畢業(yè)班學(xué)生的教材代辦費(fèi)結(jié)算及公示工作,對(duì)留級(jí)及休學(xué)學(xué)生單獨(dú)結(jié)算,力求實(shí)事求是,帳目清楚,讓畢業(yè)生滿意。
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期的工作思路是:以積極貫徹學(xué)院的戰(zhàn)略部署精神為主旨,以扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和質(zhì)量工程、積極推進(jìn)預(yù)評(píng)估工作、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為落腳點(diǎn),按照“抓管理、上質(zhì)量、促發(fā)展、求和諧”的要求,促進(jìn)有關(guān)工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。我處將主要抓好以下三項(xiàng)工作:
一、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和質(zhì)量工程
1、做好201*年度校級(jí)精品課程申報(bào)工作。為了加強(qiáng)我校的課程建設(shè),推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革工作的深入進(jìn)行,建立教學(xué)工作
和教學(xué)改革的激勵(lì)機(jī)制,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,并為明年申報(bào)省級(jí)精品課程工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我校今年將繼續(xù)組織開(kāi)展校級(jí)精品課程申報(bào)工作,擬遴選201*年度校級(jí)精品課程20門(mén)。要求校級(jí)精品課程能夠在網(wǎng)上提供該課程的教學(xué)大綱、授課教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄等材料,并及時(shí)更新,使精品課程真正起到示范輻射作用。
2、促進(jìn)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),抓好新辦專(zhuān)業(yè)建設(shè)。為推動(dòng)我院專(zhuān)業(yè)改造和建設(shè),提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)整體水平,努力形成與海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的本科教育人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),決定開(kāi)展201*年度校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)申報(bào)工作。擇優(yōu)遴選確定3個(gè)水平較高、應(yīng)用性較強(qiáng)的本科教育特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),發(fā)揮已有的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),辦出專(zhuān)業(yè)特色,以適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的需求,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,為相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和改革起到示范和帶動(dòng)作用。
3、加強(qiáng)質(zhì)量工程在建項(xiàng)目管理,大力加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和引進(jìn)工作,提高新教師的教學(xué)水平。加大對(duì)“質(zhì)量工程”各在建項(xiàng)目的管理和支持力度,促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工作落到實(shí)處,形成標(biāo)志性成果。
4、進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。在保持培養(yǎng)方案相對(duì)穩(wěn)定的前提下,積極鼓勵(lì)教師從事以應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式為主要內(nèi)容的教改探索,促使優(yōu)秀教改成果進(jìn)入培養(yǎng)方案,更好地促進(jìn)課程內(nèi)容的適時(shí)更新。修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,出臺(tái)規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)文件。
5、繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),開(kāi)設(shè)公開(kāi)觀摩課,開(kāi)展關(guān)于教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革的實(shí)例性研討,促進(jìn)教學(xué)和管理工作水平進(jìn)一步提高。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。在加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,利用“網(wǎng)上評(píng)教”等手段,以學(xué)生和專(zhuān)家評(píng)教、同行互評(píng)等方式,強(qiáng)化對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和信息反饋。
7、開(kāi)展省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科年度評(píng)估檢查。根據(jù)學(xué)院
制訂的《重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理辦法》和《重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)》,進(jìn)一步促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理科學(xué)化,建立健全激勵(lì)約束機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的管理、監(jiān)督和指導(dǎo),促進(jìn)5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和6個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科完成建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)有關(guān)內(nèi)容,促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)成果化,積極準(zhǔn)備接受上級(jí)有關(guān)考評(píng)。促進(jìn)各系從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度進(jìn)一步弄清學(xué)科建設(shè)的要素,切實(shí)實(shí)施學(xué)科專(zhuān)業(yè)規(guī)劃,按照學(xué)科目錄,以二級(jí)學(xué)科為單位,在滿足專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)課程的基礎(chǔ)上,凝煉并鞏固若干長(zhǎng)期穩(wěn)定的應(yīng)用型研究方向;切實(shí)抓好學(xué)科帶頭人特別是新一代學(xué)科帶頭人的培養(yǎng);人才引進(jìn)和培養(yǎng),知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成,既要滿足教學(xué)需要又要圍繞學(xué)科研究方向,逐步形成結(jié)構(gòu)合理、協(xié)同攻關(guān)、分工明確、各盡其才的學(xué)術(shù)梯隊(duì);根據(jù)學(xué)科和教學(xué)要求搞好條件裝備建設(shè);提升面向地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),解決實(shí)際問(wèn)題的能力,積極申請(qǐng)承接課題;逐步形成學(xué)科不斷發(fā)展壯大的機(jī)制和文化。積極扶持新興學(xué)科的發(fā)展。搞好傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的改造提升。
8、做好高校服務(wù)海西建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)工作。通過(guò)組織申報(bào)和建設(shè)福建省高校服務(wù)海西重點(diǎn)項(xiàng)目,繼續(xù)加大對(duì)5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目和6個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目的投入力度,整合系部力量和專(zhuān)業(yè)資源,逐步實(shí)現(xiàn)資源共享,提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用性和關(guān)聯(lián)度,增強(qiáng)學(xué)科整體實(shí)力。在為海西建設(shè)提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn),形成科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)與創(chuàng)新項(xiàng)目成果的同時(shí),推動(dòng)我校學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等工作。
9、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作的改革與創(chuàng)新,按照教育部、省和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,抓好實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)設(shè)備的常規(guī)管理工作,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作的改革與創(chuàng)新,完善2個(gè)省級(jí),2-3個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)電子、服裝、漆藝等專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范實(shí)訓(xùn)工作模式和課程設(shè)置。加大“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目培育力度,組織項(xiàng)目中期檢查工作。繼續(xù)組織大學(xué)生參加外語(yǔ)、電子信息、服裝、藝術(shù)等各級(jí)各類(lèi)課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng),做好數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的集訓(xùn)和組織競(jìng)賽工作,力爭(zhēng)
獲得更好成績(jī)。做好新專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃的調(diào)研、論證、立項(xiàng)和建設(shè)工作。做好201*年新辦專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)評(píng)估工作,做好實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)設(shè)備的信息采集與建檔工作,按期、保質(zhì)完成教育部和省教育廳的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)報(bào)表工作。
二、本科教學(xué)工作水平預(yù)評(píng)估工作
1、積極落實(shí)學(xué)院關(guān)于預(yù)評(píng)估工作的部署。在開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、對(duì)照檢查兩個(gè)階段有關(guān)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開(kāi)展對(duì)照檢查的有關(guān)工作,并積極謀劃、扎實(shí)推進(jìn)自評(píng)改進(jìn)、總結(jié)提高、模擬評(píng)估等預(yù)評(píng)估后續(xù)階段工作,不斷深化對(duì)應(yīng)用型人才特質(zhì)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)律的把握,改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
2、認(rèn)真修訂和起草有關(guān)評(píng)建文件。根據(jù)學(xué)院預(yù)評(píng)估方案要求,科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展系本科教學(xué)工作水平評(píng)估,取得預(yù)期效果,制訂《閩江學(xué)院系本科教學(xué)工作水平評(píng)估實(shí)施方案》,修訂完善有關(guān)評(píng)建文件。
3、組織開(kāi)展系本科教學(xué)水平評(píng)估和專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估等工作。我!跋当究平虒W(xué)工作水平評(píng)估”,是以教育部《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案(試行)》(教高廳[201*]21號(hào))的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù),以教育部“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的工作方針為指導(dǎo)。旨在全面了解我校各系本科教學(xué)工作的現(xiàn)實(shí)狀況,以便更有針對(duì)性地全面進(jìn)行整改建設(shè);同時(shí)有力地促進(jìn)各系進(jìn)一步明確國(guó)家有關(guān)本科人才培養(yǎng)規(guī)格、要求和本科教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)地規(guī)范辦學(xué)行為,逐步形成自我約束、自我完善、自我發(fā)展的機(jī)制,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,并為學(xué)校迎接教育部專(zhuān)家組考察與評(píng)估奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、充實(shí)完善評(píng)建檔案材料。加強(qiáng)檔案資料的梳理,重視梳理過(guò)程中的教學(xué)文化積累,加強(qiáng)反思,細(xì)心謀劃,增強(qiáng)工作前瞻性,形成教學(xué)質(zhì)量的檢查督促機(jī)制、反饋機(jī)制、支持機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制。認(rèn)真評(píng)估現(xiàn)有教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行必要的修訂。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《閩江學(xué)院教師教學(xué)規(guī)范》等教學(xué)管理規(guī)定,積極采取有效措施,進(jìn)一步加大查處力度,做好教學(xué)事故認(rèn)定、處理工作和對(duì)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育和紀(jì)律處分工作,不斷推動(dòng)教學(xué)管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
6、積極開(kāi)展第四批學(xué)士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作和積極準(zhǔn)備全國(guó)高校會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估有關(guān)工作。在總結(jié)前三批學(xué)士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織開(kāi)展音樂(lè)學(xué)、地理信息系統(tǒng)、電子信息工程、交通工程、紡織工程、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等6個(gè)第四批學(xué)士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作。在前期開(kāi)展全國(guó)高校會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)合格評(píng)估工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化有關(guān)工作,積極迎評(píng)。
7、繼續(xù)編印評(píng)估工作手冊(cè)等評(píng)建工作材料和宣傳材料。根據(jù)學(xué)院工作部署,結(jié)合各階段工作需要,及時(shí)編印評(píng)建工作有關(guān)材料,為推進(jìn)評(píng)建工作開(kāi)展好有關(guān)宣傳工作。
8、繼續(xù)抓好教學(xué)基本建設(shè)。根據(jù)學(xué)!鞍凑諠M足需要、不重復(fù)建設(shè)的原則,加大投入,力爭(zhēng)201*年內(nèi)比較全面地改善教學(xué)硬件”的精神,進(jìn)一步摸清學(xué)院教學(xué)條件建設(shè)有關(guān)情況,提出改善教學(xué)硬件條件建設(shè)意見(jiàn),進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,對(duì)實(shí)驗(yàn)室整合、多系共用問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格論證,以更大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享。延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間,讓學(xué)生更加受益。進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理工作。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大管理力度。抓好學(xué)期初、期中、期末三次教學(xué)工作重點(diǎn)檢查。做好干部、教師聽(tīng)課和聽(tīng)課結(jié)果反饋工作。
2、頒布實(shí)施《閩江學(xué)院學(xué)生學(xué)分制學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》(201*年修訂)。
3、繼續(xù)做好各類(lèi)考試的組織工作,樹(shù)立良好的考風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)教務(wù)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和維護(hù),提高教務(wù)管理的信息化水平和工作效率。
5、進(jìn)一步健全和完善實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)設(shè)備管理細(xì)則,加強(qiáng)規(guī)范化管理的探索和實(shí)踐,健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理檔案建設(shè),努力提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和建設(shè)效益。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)督與檢查,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
7、組織好201*年新購(gòu)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的選型、招標(biāo)、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收及入庫(kù)工作。
8、繼續(xù)加強(qiáng)教材管理及教材建設(shè)工作,進(jìn)一步健全和完善教材建設(shè)管理?xiàng)l例,進(jìn)一步推動(dòng)教材信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理,順暢教材管理系統(tǒng)的運(yùn)行。
201*年9月10日
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