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2018年12月中學(xué)教研組組長(zhǎng)老師述職報(bào)告

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2018年12月中學(xué)教研組組長(zhǎng)老師述職報(bào)告 本文簡(jiǎn)介:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):  大家好!  首先我謹(jǐn)代表薛百鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站及薛百中學(xué)全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,表示最熱烈的歡迎!真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人及薛百鄉(xiāng)站校工作提出寶貴意見! ∨D盡新年興駿業(yè),春歸盛世起龍圖。即將過去的XX年,零零碎碎,千頭萬緒,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣,前進(jìn)

2018年12月中學(xué)教研組組長(zhǎng)老師述職報(bào)告 本文內(nèi)容:

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):


  大家好!
  首先我謹(jǐn)代表薛百鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站及薛百中學(xué)全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,表示最熱烈的歡迎!真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人及薛百鄉(xiāng)站校工作提出寶貴意見。
  臘盡新年興駿業(yè),春歸盛世起龍圖。即將過去的XX年,零零碎碎,千頭萬緒,平平凡凡,忙忙碌碌。辛勤中品嘗著耕耘的酸甜苦辣,前進(jìn)中記錄下跋涉的艱辛足跡,收獲中凝聚著集體的智慧和力量。一年來,在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,薛百鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)站及薛百中學(xué)堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以
兩基
迎國檢和省級(jí)迎督政工作為契機(jī),凝聚意志,勤奮工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步實(shí)施新課程改革,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,不斷完善管理機(jī)制,創(chuàng)新管理模式,激發(fā)辦學(xué)活力,使教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有明顯好轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量有所提高,各項(xiàng)工作明顯進(jìn)步。作為校長(zhǎng),我倍感欣慰。在此,我就一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
  一.我的感想,我的思考。
  回顧一年來的教育教學(xué)工作,心如秋水般清澈平和,精誠團(tuán)結(jié)是我的行為準(zhǔn)則,溝通信任是我的處事方式。我用真誠的努力去踐行人民教師的光榮使命,為了教育的美好明天,我甘做人梯,甘為孺子牛,在平凡中創(chuàng)新,在忙碌中收獲。如歌歲月,有苦有甜,有成績(jī),有教訓(xùn),而更多的是思考。
  學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的根本。近幾年,薛百學(xué)區(qū)因?yàn)榈赜驐l件因素和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入的增加,大量?jī)?yōu)等生流失或轉(zhuǎn)走,教育教學(xué)環(huán)境今非昔比。就XX年入校新生來說,全校前60名學(xué)生進(jìn)入縣城中學(xué)就讀,給學(xué)校,班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成造成了現(xiàn)實(shí)困難。近年來,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)要求降低,甚至漠視學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生行為性格上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,包容放縱,姑息懈怠,對(duì)學(xué)校工作不支持,不理解,盡管學(xué)校想盡各種辦法與家長(zhǎng)溝通交流,走訪,開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)告家長(zhǎng)書,都收效甚微,致使學(xué)校教育教學(xué)工作的效果大打折扣,學(xué)生積習(xí)難除,學(xué)業(yè)成績(jī)無從談起。學(xué)生不才,教學(xué)環(huán)境惡化,讓老師們殫精竭慮,疲于奔命?梢院敛豢鋸埖卣f,我們的老師想盡了不能再想的辦法,吃盡了不應(yīng)多吃的辛苦,花盡了不能再花的時(shí)間和精力,也算對(duì)得起教師這份職業(yè),無愧于心吧。
  教育無小事。今年民勤教育大事連連。
兩基
迎國檢工作,省級(jí)迎督政工作,紛繁復(fù)雜,事無巨細(xì)。誰知道老師們放棄了多少個(gè)節(jié)假休息日;誰知道老師們多少次走在
保學(xué)輟控
的路上;誰知道老師們多少個(gè)夜晚在加班加點(diǎn);誰知道老師們多少次為檔案工作反反復(fù)復(fù);誰知道老師們多少天為一個(gè)設(shè)計(jì)方案吵吵嚷嚷;誰知道老師們多少回為整理實(shí)驗(yàn)器材洗洗刷刷;誰知道老師們多少次為圖書整理廢寢忘食。我知道,我全知道。德優(yōu)懷遠(yuǎn),行勝于言。巍巍師德,不凡人格,特殊時(shí)間,必有特殊表現(xiàn)。由于薛百學(xué)區(qū)全體教職員工身體力行,凝聚意志,顧全大局,精誠團(tuán)結(jié)。才使薛百鄉(xiāng)
兩基
迎檢工作能夠把握要領(lǐng),抓住關(guān)鍵,不走彎路,不出差錯(cuò),步調(diào)一致,有條不紊,成效卓著。作為校長(zhǎng),我想說,在我眼中,薛百的老師們是最好的老師,薛百的老師是最最敬業(yè)的老師,我衷心地感謝他們,感謝他們一年來對(duì)我工作的理解和支持。
  二.我的工作,我的職責(zé)。
  1、自加壓力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)忙充電
  
問渠哪得清如許,為有源頭活水來
。在工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。要想帶領(lǐng)全校教師大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極投身教學(xué)改革,真正為民族的振興、社會(huì)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),作為校長(zhǎng)必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高理論修養(yǎng)。如果校長(zhǎng)僅憑原有的認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn),甚至落伍的、錯(cuò)誤的理論去指導(dǎo)實(shí)踐,不僅難以得心應(yīng)手的開展工作,更嚴(yán)重的是貽誤一部分,不,是一大批學(xué)生。
  本學(xué)年,我積極聽取了三個(gè)xx大精神專題報(bào)告;同時(shí),還根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)了四本專著:《xx大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《教師教育科研基礎(chǔ)》、《新課程師資通識(shí)培訓(xùn)資料選編》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。通過學(xué)習(xí),觀念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明確了,信心增強(qiáng)了,干勁鼓足了。學(xué)習(xí),真正是一輩子都需要做的事。
  2.更新觀念,實(shí)施精細(xì)化管理,提高管理效能,成效顯著。
  完善管理機(jī)制,強(qiáng)化過程管理,進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)
分塊負(fù)責(zé)、兩級(jí)考核
的管理模式,下移工作重心,激發(fā)管理活力,實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值日、中層領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值班制度,細(xì)化考核內(nèi)容,加大檢查、考核、通報(bào)、評(píng)比力度。制訂下發(fā)了《學(xué)生在校管理規(guī)定》并貫徹落實(shí),特別對(duì)周末九年級(jí)學(xué)生管理、周日學(xué)生到校、課間、三操、兩休、課外活動(dòng)、三餐秩序加強(qiáng)了管理考核,各項(xiàng)管理工作瞄得準(zhǔn)、抓得緊、記得詳、反饋快、查糾實(shí),逐步形成了長(zhǎng)效的24小時(shí)
無縫隙
管理機(jī)制。
  3、加大教師專業(yè)培訓(xùn),提升理論素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。
  以幫帶為主要形式,對(duì)教師進(jìn)行
學(xué)科帶頭人
成長(zhǎng)培養(yǎng),從知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)藝術(shù)、個(gè)人素養(yǎng)等方面,以期短期內(nèi)使他們成長(zhǎng)為學(xué)科骨干。積極組織教師參加心理健康教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)和XX年國家教育技術(shù)網(wǎng)上培訓(xùn)等活動(dòng)。定期開展文理科組的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和教師的交流與提高。
  4、強(qiáng)化課堂,深化教研,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
  質(zhì)量是立校之本,教學(xué)是學(xué)校之魂。學(xué)校始終抓住教學(xué)這個(gè)中心不放松,一切為了教學(xué)、一切服務(wù)教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)效益,我們狠抓教學(xué)六環(huán)節(jié)(即備課、候課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、課后反饋),落實(shí)
二要四堅(jiān)持
制度,即向教師、學(xué)生要學(xué)風(fēng),向課堂要質(zhì)量,堅(jiān)持三種作業(yè)與兩查一批的原則,堅(jiān)持
四盯
培優(yōu)原則(盯總分尖子學(xué)生,盯尖子學(xué)生弱科,盯尖子學(xué)生課堂,盯弱科學(xué)生作業(yè)),堅(jiān)持培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣的原則,堅(jiān)持
抓不落實(shí)的事和查不落實(shí)的人
的原則。教導(dǎo)處對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全程跟蹤,尤其加大了早晚自習(xí)及空檔時(shí)間的監(jiān)督考核力度,班子成員、教研組長(zhǎng)聽課30節(jié)以上,教師聽課不少于20節(jié)。組織全校性觀摩課、示范課,定期抽查教師教案、學(xué)生作業(yè),通過檢查、反饋、督促等有效手段,有效地掌控了教學(xué)過程、規(guī)范了教學(xué)管理,保證了課堂教學(xué)的效果。
  5.不斷完善德育工作模式,文體、衛(wèi)生和安全工作穩(wěn)步推進(jìn)。
  學(xué)校以市縣提出的
和諧校園
創(chuàng)建為契機(jī),科學(xué)構(gòu)建適合校情的德育工作模式。開展
勵(lì)志與潛能開發(fā)
主題教育活動(dòng)、
感恩
主題教育活動(dòng)和
三操整頓
活動(dòng),舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng),包括學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、教職工健身項(xiàng)目比賽、師生書畫、小制作、小發(fā)明作品展覽等,組織學(xué)生清理街道垃圾,整理校園周邊環(huán)境,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力。
  學(xué)校制定、印發(fā)了《薛百中學(xué)學(xué)生安全管理的有關(guān)規(guī)定》,召開全校學(xué)生大會(huì),強(qiáng)調(diào)安全管理的必要性和重要性,進(jìn)一步學(xué)校安全管理的有關(guān)細(xì)則、檢查辦法、以及違規(guī)處理辦法;分別印制了全校教師,學(xué)生專門使用的請(qǐng)假條,對(duì)教師,學(xué)生的請(qǐng)假、出入程序進(jìn)一步規(guī)范,尤其是對(duì)住校生實(shí)行封閉式管理發(fā)揮了重要作用,對(duì)學(xué)生違紀(jì)、安全事故的發(fā)生起到了防范作用。組織開展分別以文明禮貌教育、理想前途教育、感恩教育,勵(lì)志與潛能開發(fā)教育,法制教育、安全教育,心理健康教育等為內(nèi)容的主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生規(guī)范自己的行為,樹立高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。同時(shí)開展
五禁三戒
活動(dòng),糾正學(xué)生中存在的各種不良行為,培育健康進(jìn)取的育人環(huán)境。狠抓常規(guī)養(yǎng)成教育,集中糾正不良習(xí)慣。
  衛(wèi)生和安全工作常抓不懈,落實(shí)有力。學(xué)校衛(wèi)生打掃已形成慣例,實(shí)行
一日三小掃,一周一大掃
制度,及時(shí)檢查,及時(shí)通報(bào),及時(shí)評(píng)比,開展了
和諧校園
創(chuàng)建衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),收到了良好的效果。對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)整治,對(duì)住校生按班、按人、按宿舍、按床位進(jìn)行編排,并開展了
文明宿舍
評(píng)選活動(dòng),極大地促進(jìn)了學(xué)生宿舍衛(wèi)生的改變。安全工作堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合,投資2萬多元安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),修訂了《門衛(wèi)管理制度》,《薛百中學(xué)值周管理制度》,通過安全教育宣傳和定期對(duì)公物、設(shè)施、房屋、水電等進(jìn)行安全排查,消除安全隱患。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、后勤管理人員的培訓(xùn)和考核,嚴(yán)防下課、活動(dòng)以及三餐時(shí)段不安全事故的發(fā)生。實(shí)行晚休、周末學(xué)生管理值班制,堵塞管理漏洞,確保萬無一失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
  6、不斷加大學(xué)校硬件建設(shè)力度,努力改善辦學(xué)條件。
  一年來,學(xué)校積極籌資,先后投入大量的人力,物力和財(cái)力,更新完善學(xué)校硬件設(shè)施,改善辦學(xué)條件。現(xiàn)代化的校園教育網(wǎng)絡(luò),衛(wèi)星地面接收室,多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室,理化生實(shí)驗(yàn)室,課改展示室,衛(wèi)生室,音樂室,美術(shù)室,體育室,數(shù)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等較先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,從無到有,從有到優(yōu),運(yùn)轉(zhuǎn)正常,利用充分,制度建設(shè)日趨完善。學(xué)校圖書室藏書21021冊(cè),生均28.4冊(cè)。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到96﹪以上,各種實(shí)驗(yàn)器材,掛圖,模型使用率達(dá)100%.教育教學(xué)設(shè)施齊全,校園配套建設(shè)基本完成。各功能室管理呈現(xiàn)出高效,科學(xué),實(shí)用的特點(diǎn)。校舍堅(jiān)固、適用、夠用、無危房,滿足了教育教學(xué)的基本需求,也為我校
兩基
國檢和省級(jí)督政順利通過奠定基礎(chǔ)。
  7.創(chuàng)新突破,擴(kuò)大教育教學(xué)成果。
  不滿足是向上的車輪。我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力做好站校工作,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破。歲月不居,天道酬勤。一年來,站校7名學(xué)生在國家、省、市各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),10多篇教育教學(xué)論文在國家、省市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。今春以來,因?yàn)樘厥庠颍壹嫒握拘iL(zhǎng)職務(wù),事情多,責(zé)任大。薛百鄉(xiāng)教育布局調(diào)整,事無巨細(xì),事必躬親。在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,我積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)村社干部的理解和支持,協(xié)調(diào)解決校財(cái)維護(hù)、師資調(diào)配、辦公用品、桌凳配套等一系列現(xiàn)實(shí)問題。不知道跑了多少路,流了多少汗,費(fèi)了多少心,吃了多少苦。經(jīng)過多方協(xié)調(diào),經(jīng)過近兩個(gè)月的不懈努力,薛百鄉(xiāng)教育布局調(diào)整終于順利完成。薛百鄉(xiāng)十二個(gè)教學(xué)點(diǎn)全部并入五星完小,全鄉(xiāng)五、六年級(jí)并入薛百中學(xué),初步形成了一鄉(xiāng)兩校的布局模式。教育布局的合理調(diào)整,必將促進(jìn)薛百鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展,也必將為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育教學(xué)成果加油,給力!在此期間,重病纏身常常讓我感到力不從心,但是我知道,
兩基
國檢在即,作為代站長(zhǎng),站長(zhǎng)工作義不容辭;作為校長(zhǎng),校長(zhǎng)工作責(zé)無旁貸。這是生命不堪承受之重,這也是生命必須承受之重。
  三.我的自省,我的反思。
  1.事必躬親,常被事務(wù)所困,無瑕對(duì)課堂教學(xué)改革作出具體準(zhǔn)確的指導(dǎo)。
  2.短時(shí)間內(nèi)沒有能夠有效改變薛百教育的大環(huán)境和優(yōu)等生源流失的問題,致使教育教學(xué)工作勞神費(fèi)力,事倍功半。
  四、我的方向,我的目標(biāo)。
  紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。崢嶸歲月,桃李芬芳?煲馊松,夫復(fù)何求?清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說:
有工夫讀書謂之福,有力量濟(jì)人謂之福,有學(xué)問著述謂之福,無是非到耳謂之福,有多聞直諒之友謂之福。
所有的苦和累都不算什么,因?yàn)樾腋R鐫M心田。正所謂,得天下英才而教育之,至樂也。九死無悔,用勤奮與奉獻(xiàn)為學(xué)生鋪平成長(zhǎng)之路;春風(fēng)化雨,用人格魅力照亮學(xué)生的心靈世界;有教無類,用理智的愛去催化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。被成功阻止的追求是淺薄的追求,它證明了力量的有限;被失敗阻止的追求是軟弱的追求,它證明了目標(biāo)的有限。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。人生華章,堪稱為美德、俊才、善行的絕筆。杜鵑啼血,三年化碧。一腔熱血,一片丹心,我有理由相信,我們的人生之路會(huì)因?yàn)榻裉斓母冻龆裰兀矔?huì)為明天的努力而精彩。祝福孩子們,祝福薛百教育的明天。

2018年12月中學(xué)教研組組長(zhǎng)老師述職報(bào)告 本文關(guān)鍵詞:教研,述職報(bào)告,老師,中學(xué),組組長(zhǎng)

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