新的五年級工作總結

201*-201*第一學期五年級級組工作總結：

本學期五年級組13名老師團結協(xié)作、以重實際、抓落實，求實效的教學原則，落實學校各部門、各項工作計劃本著“精誠團結、從嚴務實”的工作作風，扎扎實實開展級組的各項工作，取得了可喜的成績，回顧過去，展望未來，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將工作總結如下：一、加強年級組建設：

團結一心是做好各項工作的關鍵，也是順利進行教學、提高教學效率的重要保障。整學期，我們倡導團結協(xié)作，集思廣益，共同完成各項工作的工作作風：我們利用每周的級組會議，各科組學習，明確學校各時段的工作任務，布置級組每周的工作，分析工作中存中的問題，組織老師共同研究和探討各項工作的方式方法，共同探討班級管理好的方法，使好的經(jīng)驗和方法得到擴廣，出現(xiàn)的問題及時糾錯，對各班班級管理起到很好的促進作用。為級組老師互相溝通搭建平臺。其中表現(xiàn)突出的有五（6）班和五（7）班的王力老師和甘世鵬老師。他們在管理班級上很有一套，與家長溝通也很有技巧，班級管理得井井有條，多次得到流動紅旗。還有黃劍平老師與陳了衛(wèi)老師本學期工作積極主動，級組安排的事情從不打折扣，比上學期有了很大的進步，在學校開展：校運會上，張智老師主動策劃入場式，負責購買道具，書寫標語等。還有為了本學期新年聯(lián)歡會，級組老師出資出力，由于級組內(nèi)13名老師中午有的要看午休房，放學后有的要去跟校車，老師們沒法湊到一塊進行節(jié)目排練，為了不影響學校大局工作，級組進行調(diào)整，得犧牲老師們的中午午休時間，分批進行排練，老師們克服了重重困難，表現(xiàn)尤為突出的有：羅雁雁老師、還有我們的饒艷婷主任，主動構思節(jié)目的創(chuàng)意對聯(lián)，她孩子小，但她能擠時間準時參加排練工作，級組老師真正把級組當作自己的小家，大家彼此相處融洽，教學上毫不保留地拿出來與大家共享。由于大家思想統(tǒng)一，遇事大家有商有量，群策群力，團結一心，使級組一學期工作開展十分順利。二、、重視活動開展，使師生均在活動中受益，各項能力在活動中提高。

1、重視學校及組內(nèi)的各項活動，提高師生對活動的認識，倡導活動的有效性，讓師生在活動中經(jīng)受鍛煉。本學期，我組全部教師積極、熱情地參加了學校的兩次論文比賽、兩次教學設計比賽、黃小杰老師多次參加區(qū)級課堂教學比賽。甘世鵬老師參加區(qū)級思品賽課比賽。501班的邱美因同學參加區(qū)級小學生田徑長跑比賽，在創(chuàng)建綠色學校中全體級內(nèi)的學生參加環(huán)保手抄報及班級的黑板報出刊、回收廢舊電池等活動，在學校舉行的國學經(jīng)典朗誦比賽中，五年級組盡量讓班級全員參與。還有少兒繪畫比賽，都讓孩子們積極參與到活動中去，英語手抄報、優(yōu)秀作業(yè)展評等多項活動，調(diào)動了廣大學生參與學校工作的積極性和鍛煉自己的主動性，各項能力得到了很大的提高。全體參與、組織了三次大型組內(nèi)作文比賽活動，數(shù)學計算能力競賽，在迎接市級、區(qū)級“大課間”活動比賽中五年級同學表現(xiàn)突出，得到學校和體育老師的好評，這些活動使大批學生的組織、寫作、朗讀、書寫、計算等多方面能力均得到了較大程度的提高。三、重視學生的品德教育：

本學期，我們結合五年級學生的特點，重點在文明禮貌、禮儀、紀律等日常行為規(guī)范和學習習慣等方面抓緊、抓實、抓出特色。在認真抓好養(yǎng)成習慣培養(yǎng)的基礎上，我們進一步重視了學生團隊精神的培養(yǎng)，強調(diào)安全教育，以活動促發(fā)展。通過各班會及各科教學等多種教育形式、豐富多彩的活動促進學生各方面健康發(fā)展。一方面按照德育處的常規(guī)檢查布置，認真細致地搞好安全、紀律、禮儀、樓道內(nèi)紀律、路隊、課間操等各項教育、評比、檢查；二是結合幾個典型節(jié)日老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)結合組內(nèi)實際，組織了學生用自己的實際行動感恩自己的父母，用自己樸實的文字抒發(fā)對祖國的熱愛，開展多項適合五年級學生年齡特點的活動，豐富了學生的校園生活，進一步培養(yǎng)學生的團隊精神、創(chuàng)新精神及各方面的能力。

四、積極做好學校工作的宣傳，搞好家、校聯(lián)系，形成教育合力

1、認真向家長、社會做好學校宣傳及各項工作的解釋，使家長、社會能主動地理解、參與學校工作，學校、班級的各項工作均得到了廣大家長的支持與好評。組內(nèi)教師身體力行，積極投入到家訪活動中去，整學期，老師們對班級學生進行有針對性的家訪，每個班都達到了年級要求的比例。在本學期的家長會的到會率中，年級到會率達到91%.其中到會率最好的是501班，為100%，其次507班為97%，502班為93%，其他各班都達到85%以上。在1月10日年級統(tǒng)計訂位費，平均達到93.5％。其中最好的是501、502、507三個班。都達到了95%.從各項工作，足可以看出家長對老師們的工作是十分支持與肯定的。五、重視學生的安全及環(huán)保意識教育：

本學期我們開展了“創(chuàng)建平安校園”標語征集活動；文明用餐主題班會，不亂扔垃圾簽名承諾活動，開展了創(chuàng)建綠色學校，號召學生捐盆景、捐圖書，學生動手收集廢舊電池，環(huán)保手抄報與黑板報，變廢為寶等活動來宣傳和學習有關環(huán)保知識。配合學校開展“防火演練”，“防踩踏演練”，班會課各班收集好有關防溺水圖片及視頻，讓學生學習一般的自救的常識，利用大屏幕收集并放映有關交通安全知識，防盜、防騙、防食品衛(wèi)生，不吃街攤不衛(wèi)生的食品，這一系列的活動提高了學生的自我防范意識和自我保護的能力，也大大提高了學生愛護環(huán)境，保護校園，樹立做文明學生的良好的風氣。六、常規(guī)工作是一種常態(tài)工作：

每天對學生的出勤做到細致、認真。堅持做好“三查”，對學生無故不上學或其他原因沒到校的要求班主任第一時間與家長取得聯(lián)系。班主任必須做好學生全天候的服務，嚴密預防和控制各種疾病的蔓延，切實抓好學生的身心健康。班主任每天保證在早上7：40分準時進班，輪流課間值日的老師必須準時到崗，不得拖延，否則按紀律處罰。七、存在的問題：

雖然我們付出了艱苦，有效的努力，但同時也不可避免的發(fā)現(xiàn)一些問題：(1)工作非常扎實、有效，但創(chuàng)新精神還有待于進一步提高。(2)工作積極性高，應注重工作的靈活性與其他教師的交流。(3)教科研能力，參與熱情，還需進一步提高。

(4)應試思想根深蒂固，還需進一步更新教育教學理念。八、今后努力方向

1.應進一步加大老師與學生，老師與家長間的聯(lián)系與交流，共同發(fā)展。2.各班還應舉行更多的活動促發(fā)展。

3.策劃各種比賽，讓各班之間形成一種良性的競爭意識，加強學生的相互合作與團結，增強班級凝聚力。

4.老師間多溝通，多交流，齊進步。

五年級組：徐小春201*年1月12日

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五年級安全工作總結：

為做好本學期的五年級的安全工作，在學校領導的正確指揮下，作為年級負責人的我，帶領全級組老師共同努力，做到了全學期無大的安全事故，為教學工作的順利開展提供了有力的保障，現(xiàn)將本學期安全工作總結如下：

一、提高思想認識、抓好常規(guī)管理

要確保學生安全，關鍵在于提高學生自我安全意識、自我防范和自護自救的能力，做為7個班的年級負責人，學生一共有354人，我會經(jīng)常與老師們一起探討如何堅持做好日常的安全知識教育：及時傳達學校的安全會議精神，并強調(diào)如何重在落實，對學生不安全的行為及時給予制止和教育，讓學生從思想上認識哪些行為可為，哪些不可為，其后果將是多么嚴重，從而達到讓學生約束自己的行為。從思想上認識到安全的重要性。二、開展多樣教育，提高防范能力

對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作中，能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預防教育。例如，收集有關防溺水的圖片，在教室大屏幕讓學生觀看，把身邊發(fā)生的一些慘痛的悲劇事例講給學生聽，讓學生懂得不能單獨去湖邊或溝渠邊玩，天氣炎熱游水，要有大人陪同，讓學生懂得珍惜生命。堅持對學生進行防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。在德育處的高度重視下，開展了“創(chuàng)平安校園”標語征集活動，還開展了“防火災”演練以及防“踩踏”安全演練，學生踴躍參與，更進一步提高了學生對安全重要性的認識。

通過形式多樣的教育活動，提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。三、加強監(jiān)督檢查，做好協(xié)調(diào)溝通

針對小學生自我約束力差的特點，每天堅持“三查”活動。每天早上8：00年級堅持每班進行學生到校人數(shù)的清查，對沒到校的學生班主任第一時間與家長取得聯(lián)系，落實學生不到校的原因，對那些家里不知情的學生做到及時上報德育處，對學生生病的學生，班主任要清楚生病的原因及病情情況，對發(fā)燒及出水痘這些傳播快的疾病做到早隔離、早預防、及時控制，早上報，安全方面的事情做到第一時間上報，絕不瞞報或漏報。在乘校車及路隊候車方面，年級也特別重視，尤其在放學時的路隊，由小路隊長清點好人數(shù)，確認人數(shù)無誤后在送離校中，開展排隊背詩歌和唱歌的形式，杜絕路隊出現(xiàn)打鬧、玩耍情況，學生基本沒有出現(xiàn)不按時回家現(xiàn)象。在班級開展紀律監(jiān)督員，學生互相監(jiān)督，互相評價，提高了學生遵守紀律的自覺性。

同時，定期通過家�；�動平臺向家長發(fā)送安全信息，如臺風預警或雷暴停課等突發(fā)情況，第一時間告之家長，避免安全事故的發(fā)生，加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯(lián)系，讓家長增強對學生安全教育的重視程度。

總的來說，經(jīng)過一個學期的辛勤努力，我們年級沒有發(fā)生一起大的安全事故，只有個別班級發(fā)生小小的碰破皮現(xiàn)象，在今后的教學工作里，我們將一如既往的把學生的安全教育放在首位，為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻。

五年級組：徐小春201*年1月16日

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