201*年教研總結11賣

201*秋期教科室工作總結

本學期，在上級教研部門的領導下，在校長室的指導下我們認真貫徹落施行新課程標準，緊緊圍繞“課改”“質量”“創(chuàng)新”“提升”開展工作,突出了教研工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性，有計劃、有重點、創(chuàng)造性地開展課題研究，使教育科研與教師教學實踐緊密結合，讓教育科研成果看得到，用得上，教育科研工作取得歷史性突破�，F(xiàn)總結如下：

一、主要開展的工作和取得的成績

1、嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。確立了有我校特色的“學解疑練評”校本教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、重視課題成果推廣應用。隨著課題的順利結題和成果的進一步提煉，課題組將工作的重點放在成果的推廣和應用上。本年度我校有六項課題順利結項，24名課題組成員將課題研究過程真實、有效地應用到教學中，課題的影響越來越大，課題成果推廣范圍由校內向校外擴展，縣教研室指定我校承擔語文、數(shù)學送教下鄉(xiāng)。

3、指導各教研組開展工作，加大了對教研組長的管理、培訓工作，落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。

4、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式

和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等，每位教師由原先的被動變?yōu)榱酥鲃邮占�材料在會上交流，并各抒己見，真正開成了具有學習研討性價值的會議。

5、積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課共45節(jié)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《學校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了。

6、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，并促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。

7、認真完成了縣教研室、縣基教科舉辦的新課改教學模式大比武活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行嚴謹規(guī)范，客觀公正的評審操作，為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)鎮(zhèn)級、縣級標兵教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎。

8、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，十月份先后到西峽、焦作永威學校學習60人次，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益。

二、存在的問題與不足

1、專業(yè)引領力量的薄弱使校本教研的實效性受到制約，課題研究工作還難有更明顯的進展和突破。

2、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

3、由于學�，F(xiàn)實發(fā)展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質量的整體進步。4、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。三、今后發(fā)展思路及淺層思考

1、加強課題研究的管理和實施工作，進一步打造適合我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。

2、號召并鼓勵教師在很長一段時間內發(fā)揚艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇、踏踏實實搞教研，以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。

3、加強“校園信息化工程”建設，優(yōu)化校園局域網(wǎng)，實現(xiàn)校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校課改工作的進程。

小學教科室

201*年12月26日

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機電工程學院分團委

十一月份工作總結

機電工程學院

社會實踐部二○一三年十一月二十八日

十一月份工作總結

十一月在社會實踐部所有成員的努力工作下，我們順利組織各班

青年志愿者進行志愿者活動，十二月社會實踐部將繼續(xù)再接再厲，吸取教訓，借鑒經(jīng)驗；爭取把工作做到最好，下面是社會實踐部十一月份工作總結：一、工作情況

1、召開部門內部會議，強調干部培訓課的重要性；2、組織各班志愿者，參與2次宜昌東站志愿者服務活動；3、注冊并下發(fā)各班志愿者證；4、給各班青年志愿者負責人召開會議；二、工作不足

1、社會實踐部對外的宣傳力度不大，導致各班志愿者參與活動積

極性不夠；

2、學生對志愿者活動情況不夠了解，缺乏熱情；3志愿者不服從安排，素質不高；三、如何改正

1、讓宣傳部為宜昌東站做一塊宣傳展板，讓同學們對部門了解更

加透徹；

2、在宣傳時加入部門以前的活動照片集活動資料；3、在校內宣傳助人為樂的奉獻精神和集體精神；4、給青年志愿者負責人開會，強調活動素質的重要性；四、工作展望

十一月已經(jīng)過去了，在接下來的十二月里，社會實踐部將會以十一月工作中的不足為教訓，以成功為借鑒，還會一如既往的秉著嚴謹、負責、認真的態(tài)度對待學院老師下達各項任務，社會實踐部將會用激情與熱情把十二月份做到更好，相信社會實踐部明天會更好！

社會實踐部

二○一三年十一月二十八日

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