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小學(xué)教育技術(shù)裝備總結(jié)(201*年度)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 00:55:57 | 移動(dòng)端:小學(xué)教育技術(shù)裝備總結(jié)(201*年度)

小學(xué)教育技術(shù)裝備總結(jié)(201*年度)

**小學(xué)201*年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

201*年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)了基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”的主題,本學(xué)年度的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

一、建章立制健全組織

本年對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了細(xì)化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管理部門(mén)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、音樂(lè)器材室等各專(zhuān)用教室的管理規(guī)定,健全完善了一系列管理制度,做到層層有人抓,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負(fù)。

突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力,不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,而且還逐步培養(yǎng)了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過(guò)硬的優(yōu)秀師資、管理隊(duì)伍。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來(lái)

促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。

二、積極探索重在應(yīng)用1、圖書(shū)室工作

努力打造校園書(shū)香氣息,本年八月份對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行了美化裝修,并加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室的管理。每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會(huì)到圖書(shū)室閱讀少兒讀物,每個(gè)班都會(huì)從讀書(shū)室借相應(yīng)的書(shū)籍放到班級(jí)書(shū)架上供學(xué)生閱讀,學(xué)校還動(dòng)員學(xué)生自帶圖書(shū)到學(xué)校放在班上交流,圖書(shū)管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),做到圖書(shū)分類(lèi)上架,擺放整齊,室內(nèi)整潔。秋季學(xué)校圖書(shū)管理員逐步將圖書(shū)錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理,完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式,將會(huì)大大提高了管理效率。

2、實(shí)驗(yàn)室管理工作

我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施是在5.12地震后,利州區(qū)教育局按照標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)。本年對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步完善了管理制度,做到制度上墻,環(huán)境干凈整潔,每節(jié)課都有開(kāi)課日志。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100%。

3、微機(jī)室、多媒體及校園網(wǎng)建設(shè)

完善了校園網(wǎng)的開(kāi)發(fā),每個(gè)班都連通了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)辦了學(xué)校簡(jiǎn)介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、黨建工作等版塊,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站讓社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。學(xué)校還按照教育局的要求申請(qǐng)了中文域名。本年對(duì)微機(jī)室加強(qiáng)

了管理,保證每節(jié)信息技術(shù)課都在微機(jī)室上。提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用能力。

對(duì)校園廣播網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù),學(xué)校為了更好地進(jìn)行教育教學(xué),新安裝了17套交互式電子白板等設(shè)備。

參加了四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺(tái)的培訓(xùn)工作,并錄入了教師的相關(guān)資料,配合辦公室做好全國(guó)教職工基礎(chǔ)信息采

集,配合財(cái)務(wù)室做好教職工工資相關(guān)信息的錄入工作。

4、其它功能教室的管理

各功能教室穩(wěn)步有序的運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)等工作,做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專(zhuān)用帳相符、柜簽與實(shí)物、專(zhuān)

用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。

5、對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo)與培訓(xùn)。提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程相整合的教育方式。推進(jìn)了我校實(shí)現(xiàn)進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐。事業(yè)單位政務(wù)和公益中文域名注冊(cè)、西安卓學(xué)電子科技有限公司聯(lián)合“上海華東師范大學(xué)”無(wú)償向我校捐贈(zèng)教師備課資源軟件37套,參與指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展“三電杯”四川省第三屆中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。參加了四川省中小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的培訓(xùn)、四川省課后輔導(dǎo)系統(tǒng)和自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)項(xiàng)目網(wǎng)上培訓(xùn)。學(xué)校舉行了多次信息技術(shù)培訓(xùn),參加

校本培訓(xùn)的老師達(dá)400多人次。

三、積極配合學(xué)校的大型活動(dòng),配合教導(dǎo)處及教科室開(kāi)展

了各項(xiàng)教學(xué)比賽,為賽課活動(dòng)保駕護(hù)航。配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部及幼兒園集團(tuán)成果展示和六一文藝節(jié)目匯演,做好了音響設(shè)備的調(diào)試等工作,確保了六一文藝匯演的順利進(jìn)行。配合德育處及大隊(duì)部進(jìn)行了集團(tuán)班隊(duì)會(huì)賽課活動(dòng)。做好群文閱讀開(kāi)題報(bào)告活動(dòng)及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的設(shè)備調(diào)試

四、建以致用,抓高效應(yīng)用。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的,學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

相繼組織教師及學(xué)生參加了**市舉辦201*年中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件大賽,201*年四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng),參與“文軒杯”小主持人活動(dòng)錄制、編輯及上傳,組織教師參加了四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例和成果申報(bào)表活動(dòng)及201*年度四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng),并對(duì)錄制的視頻進(jìn)行了轉(zhuǎn)碼及上傳。***老師的《磁極間的相互作用》在四川省201*年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),***老師的課例《三角形的內(nèi)角和》在201*年度四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng)中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。

與教科室一起做好四川省教育信息化中小學(xué)校試點(diǎn)工作

的申報(bào)相關(guān)工作、我,F(xiàn)已成為四川省教第一批教育信息化試點(diǎn)單位。

加強(qiáng)了對(duì)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理及使用。平時(shí)要負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及時(shí)到位,確保教學(xué)的正常進(jìn)行。教室多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)只要相關(guān)班級(jí)的老師及時(shí)通知我就會(huì)馬上解決。6.1班音箱因上學(xué)期處理設(shè)備時(shí)遺失,1.6班投影不能正常使用,3.6班白板不能定位、5.6班投影顯示有問(wèn)題、還有部分班級(jí)的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障等都及時(shí)進(jìn)行了維修,確保了教學(xué)的正常進(jìn)行。在不能購(gòu)買(mǎi)及使用任何教輔資料的情況下,學(xué)校給一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)等幾個(gè)年級(jí)印制了教師們精心出的試題。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無(wú)止境的課題,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn),但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

二0一三年十二月二十三日

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**小學(xué)201*年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

201*年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)了基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”的主題,本學(xué)年度的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

一、建章立制健全組織

本年對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了細(xì)化、量化、具體化,分工明確,責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管理部門(mén)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、音樂(lè)器材室等各專(zhuān)用教室的管理規(guī)定,健全完善了一系列管理制度,做到層層有人抓,室室有人管,道道關(guān)口有人把,處處責(zé)任有人負(fù)。

突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力,不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,而且還逐步培養(yǎng)了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過(guò)硬的優(yōu)秀師資、管理隊(duì)伍。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估,用嚴(yán)格的科學(xué)管理來(lái)

促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。

二、積極探索重在應(yīng)用1、圖書(shū)室工作

努力打造校園書(shū)香氣息,本年八月份對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行了美化裝修,并加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室的管理。每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會(huì)到圖書(shū)室閱讀少兒讀物,每個(gè)班都會(huì)從讀書(shū)室借相應(yīng)的書(shū)籍放到班級(jí)書(shū)架上供學(xué)生閱讀,學(xué)校還動(dòng)員學(xué)生自帶圖書(shū)到學(xué)校放在班上交流,圖書(shū)管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),做到圖書(shū)分類(lèi)上架,擺放整齊,室內(nèi)整潔。秋季學(xué)校圖書(shū)管理員逐步將圖書(shū)錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理,完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式,將會(huì)大大提高了管理效率。

2、實(shí)驗(yàn)室管理工作

我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施是在5.12地震后,利州區(qū)教育局按照標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)。本年對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步完善了管理制度,做到制度上墻,環(huán)境干凈整潔,每節(jié)課都有開(kāi)課日志。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100%。

3、微機(jī)室、多媒體及校園網(wǎng)建設(shè)

完善了校園網(wǎng)的開(kāi)發(fā),每個(gè)班都連通了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站,開(kāi)辦了學(xué)校簡(jiǎn)介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、黨建工作等版塊,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站讓社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。學(xué)校還按照教育局的要求申請(qǐng)了中文域名。本年對(duì)微機(jī)室加強(qiáng)

了管理,保證每節(jié)信息技術(shù)課都在微機(jī)室上。提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用能力。

對(duì)校園廣播網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù),學(xué)校為了更好地進(jìn)行教育教學(xué),新安裝了17套交互式電子白板等設(shè)備。

參加了四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺(tái)的培訓(xùn)工作,并錄入了教師的相關(guān)資料,配合辦公室做好全國(guó)教職工基礎(chǔ)信息采

集,配合財(cái)務(wù)室做好教職工工資相關(guān)信息的錄入工作。

4、其它功能教室的管理

各功能教室穩(wěn)步有序的運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)等工作,做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專(zhuān)用帳相符、柜簽與實(shí)物、專(zhuān)

用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。

5、對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo)與培訓(xùn)。提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程相整合的教育方式。推進(jìn)了我校實(shí)現(xiàn)進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐。事業(yè)單位政務(wù)和公益中文域名注冊(cè)、西安卓學(xué)電子科技有限公司聯(lián)合“上海華東師范大學(xué)”無(wú)償向我校捐贈(zèng)教師備課資源軟件37套,參與指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展“三電杯”四川省第三屆中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。參加了四川省中小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的培訓(xùn)、四川省課后輔導(dǎo)系統(tǒng)和自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)項(xiàng)目網(wǎng)上培訓(xùn)。學(xué)校舉行了多次信息技術(shù)培訓(xùn),參加

校本培訓(xùn)的老師達(dá)400多人次。

三、積極配合學(xué)校的大型活動(dòng),配合教導(dǎo)處及教科室開(kāi)展

了各項(xiàng)教學(xué)比賽,為賽課活動(dòng)保駕護(hù)航。配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部及幼兒園集團(tuán)成果展示和六一文藝節(jié)目匯演,做好了音響設(shè)備的調(diào)試等工作,確保了六一文藝匯演的順利進(jìn)行。配合德育處及大隊(duì)部進(jìn)行了集團(tuán)班隊(duì)會(huì)賽課活動(dòng)。做好群文閱讀開(kāi)題報(bào)告活動(dòng)及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的設(shè)備調(diào)試

四、建以致用,抓高效應(yīng)用。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的,學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

相繼組織教師及學(xué)生參加了**市舉辦201*年中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件大賽,201*年四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng),參與“文軒杯”小主持人活動(dòng)錄制、編輯及上傳,組織教師參加了四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例和成果申報(bào)表活動(dòng)及201*年度四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng),并對(duì)錄制的視頻進(jìn)行了轉(zhuǎn)碼及上傳。***老師的《磁極間的相互作用》在四川省201*年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),***老師的課例《三角形的內(nèi)角和》在201*年度四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng)中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。

與教科室一起做好四川省教育信息化中小學(xué)校試點(diǎn)工作

的申報(bào)相關(guān)工作、我,F(xiàn)已成為四川省教第一批教育信息化試點(diǎn)單位。

加強(qiáng)了對(duì)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理及使用。平時(shí)要負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及時(shí)到位,確保教學(xué)的正常進(jìn)行。教室多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)只要相關(guān)班級(jí)的老師及時(shí)通知我就會(huì)馬上解決。6.1班音箱因上學(xué)期處理設(shè)備時(shí)遺失,1.6班投影不能正常使用,3.6班白板不能定位、5.6班投影顯示有問(wèn)題、還有部分班級(jí)的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障等都及時(shí)進(jìn)行了維修,確保了教學(xué)的正常進(jìn)行。在不能購(gòu)買(mǎi)及使用任何教輔資料的情況下,學(xué)校給一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)等幾個(gè)年級(jí)印制了教師們精心出的試題。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無(wú)止境的課題,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn),但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

二0一三年十二月二十三日

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