暑期社會實踐總結(jié)報告

暑期社會實踐總結(jié)報告

系部名稱：自動化學(xué)院專業(yè)：自動化年級：二年級班級：3班姓名：王偉學(xué)號：08011330實踐單位：甘肅省禮縣崖城鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府

實踐時間：201*年8月2日至201*年8月6日共5天

一．實踐目的

應(yīng)學(xué)校（東南大學(xué)）要求，也為響應(yīng)國家的教育政策，我校大學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期間需要做一次社會實踐活動，以達(dá)到服務(wù)社會，了解社會的目的。

走近大學(xué)的時候就一直渴盼有一天可以靠自己的雙手和大腦來進(jìn)行社會實踐活動，想通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會的需求，脫離了父母我想知道自己最大的承受能力，也想知道社會與學(xué)校的差別，在實踐中增長知識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。學(xué)校開展的暑期實踐活動堅定了我的想法，活動形式的豐富為我提供了大的舞臺，不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

大一一學(xué)年參加學(xué)生會，學(xué)生會活動眾多，形式多樣，豐富多彩，是展示自我的舞臺，也是培養(yǎng)能力的機(jī)構(gòu)。在學(xué)生會中我選擇了社會實踐部，我覺得這個部門很符合我個人的興趣，而且也能夠一定程度的提高我的社會能力。一學(xué)年下來，覺得沒有白干，自身努力也沒有白費，確實真真切切的干了許多實事，對社會的某些方面也有了些許了解，也為我的暑期社會實踐活動積累了經(jīng)驗。社會實踐是我長期富有熱情的對象，因為大學(xué)生將來終將要步入社會，接觸和參加各類社會活動，成為一個社會人，為社會發(fā)展，生活進(jìn)步作出自己的努力和貢獻(xiàn)，而且現(xiàn)在我們已經(jīng)成年，慢慢的也在才、適應(yīng)一些社會活動，所以，參加一些社會實踐活動和擁有一定的社會能力是很有必要的。

本次調(diào)研是由南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院201*年暑期社會實踐多面體小分隊組織的，目的是通過實地調(diào)研對照（揚州市A村，隴南市B村），采用社會學(xué)方法理論分析新農(nóng)合參合認(rèn)同對參保及就醫(yī)意愿影響。

二．實踐過程及內(nèi)容

這次放假比較早，時間也比較充足，決定這次大一暑期回家參加暑期社會實踐活動。之前有一個南師大社會學(xué)專業(yè)的同學(xué)馬宇（他是我以前的同學(xué)）拉我去參加他們的活動小組，這位同學(xué)本次也有社會實踐活動的任務(wù)，而且他還有有一個自己的組建小組，他打算分別在江蘇和甘肅選取兩個村莊分別進(jìn)行調(diào)研，然后將調(diào)查結(jié)果比較比較，尋找中國東西部在這個制度實施上的差別，從而得出結(jié)論。方便起見，我也就參與進(jìn)入了他們的暑期社會實踐活動當(dāng)中，一舉兩得，互利互惠。此次小分隊有兩個總共有6個人，他們都是不同學(xué)校大一學(xué)生。地點選在我們縣城的崖城鄉(xiāng)，那是個離縣城不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，而他所選取的另一個是揚州的某一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（由于我沒有參加，此處略去）此次我們以調(diào)查問卷，入戶采訪的方式進(jìn)行調(diào)研，課題是新型農(nóng)村醫(yī)療合作保險（簡稱為新農(nóng)合保險）。由于他們上一次在江蘇的做過調(diào)研，有了一些經(jīng)驗，所以我們這次就進(jìn)展的比較順利了。

這次的參與人員都是我們以前的同學(xué)，平時常接觸，相互都比較熟悉，作為一個團(tuán)隊，在一起合作就變得很順利多了。在活動進(jìn)行之前我們幾個在一起設(shè)計了調(diào)查所用的問卷，討論了一下活動的計劃以及各種注意事項。

調(diào)查問卷基本上全部由選擇題構(gòu)成，其中的題目內(nèi)容涉及到的也都是被調(diào)查者的基本信息，個人信息方面---性別，年齡，個人年收入，個人年花費，全家年收入，全家年花費，文化程度，家庭成員情況（常住人口數(shù)，在外人口數(shù)）；就醫(yī)行為方面----被調(diào)查者平時身體狀況，平時生小病是會選擇去何處看病，生重病時回去何處看病，每年花在看病上的費用占總支出的百分之多少，生病時會首先考慮在新農(nóng)合定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)看病，選擇新農(nóng)合定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)的原因（若生病首先不會考慮新農(nóng)合定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)，則問不選擇去新農(nóng)合定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)的原因），參保（新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險）；情況方面---是否覺得有必要每年參保，是否會主動去關(guān)注新農(nóng)合的相關(guān)消息，覺得現(xiàn)在的新農(nóng)合宣傳工作做得好不好，參保的原因，對于新農(nóng)合的了解和參保先后順序是覺得這些年參保人數(shù)的情況是，一般參保的人群集中在哪個年齡段，參保之后對日常生活有什么影響，來年會不會續(xù)保；新農(nóng)合現(xiàn)狀---新農(nóng)合在本村實施的時間，每年沒人參保（或續(xù)保）要交多少錢，看病最多能報銷多少錢（或百分之多少），各級醫(yī)院最低多少錢（百分之多少）可以報銷（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、城市），對于參保繳費.就醫(yī)過程.報銷手續(xù).新農(nóng)合政策制度等的滿意程度，對于這幾點不滿意或者感覺不方便的地方還可提出改進(jìn)的建議。此次對調(diào)查對象全部進(jìn)行匿名處理。

采訪問題的提綱有：1.您對新農(nóng)合有哪些了解，現(xiàn)在關(guān)注新農(nóng)合多嗎？2.當(dāng)時參保情況怎么樣，現(xiàn)在有沒有得到實際的實惠？3.生病后一般會去哪里看，什么時候會考慮使用新農(nóng)合？4.有沒有過新農(nóng)合報銷的經(jīng)歷？具體講一下。5.參保前后您看病有沒有什么變化？6.對目前的新農(nóng)合制度滿意嗎，有何建議（可從報銷，宣傳，在外人口參保情況方面展開）。此次對采訪對象全部進(jìn)行匿名處理。

此次調(diào)研于8月2日拉開序幕。第一天，我們先到崖城鄉(xiāng)政府書記辦公室，向馬書記介紹自己，說明情況。隨后書記帶我們?nèi)パ鲁青l(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院拜訪王院長，并向院長闡明了此次調(diào)查的情況，院長聽后也表示很支持，并讓我們將調(diào)查結(jié)果告知于他，了解一下該政策的落實情況。

隨后在鄉(xiāng)政府工作人員的帶領(lǐng)下，我們開始了入戶問卷調(diào)查，先在鄉(xiāng)政府旁邊的一條主干道兩側(cè)的民居中進(jìn)行。進(jìn)入村民家中，簡單介紹一下自己的身份和所來的目的之后，讓他們消除心理警戒，便開始用家鄉(xiāng)通俗的話語將問卷的信息回饋給他們，他們也很快做出回答，由于問卷簡單，問題合理，采取匿名處理，村民們大都很配合，調(diào)查進(jìn)展的非常順利，遇到個別村民由于個別原因（有事，或比較忙的）不愿意的配合的，靈活的開展調(diào)查，有時我們在旁邊問，讓他們邊干活邊回答問題，努力做到了解每個人，每個家庭的情況。由于去的時間為8月上旬，當(dāng)時正是農(nóng)忙時節(jié)，村民們都還是很忙的，不過調(diào)查的對象還是較廣范的。

第二天，我們在院長的帶領(lǐng)下又去了一個較為邊遠(yuǎn)的村莊----三合村，那個村莊地處偏僻，像樣的公路也沒有，只是一條坑洼土路，明顯要比第一天去的在鄉(xiāng)政府旁邊的那個村莊要貧困。先去找尋這個村的村支書，介紹自己過后，村支書也很配合很支持。帶領(lǐng)我們進(jìn)家入戶。路途較遠(yuǎn)，一路顛簸，這一天都還是很順利的。一路上在車中歡聲笑語，累并快樂著。

第三天，我們又去了一個馬路旁邊的村落----文家村。流程還是一樣，由于有前兩天的工作經(jīng)驗，過程操作起來也熟練了許多，一樣也是非常順利。

經(jīng)過三天的努力，調(diào)查問卷告一段落，總共做了100份，接下來就要做采訪工作了。采訪的工作和前三天的調(diào)查問卷類似，只是調(diào)查形式有略微不同，采訪問卷的問題只是一個提綱，具體的問題可以略作變化，覺得被調(diào)查者講的哪一點比較有側(cè)重，或是重要，就重點采訪那一點，然后加深挖掘一下。兩天時間我們又去了兩個村子----李平村，何家村。

三．實踐結(jié)果

新農(nóng)合了解情況：均基本了解新農(nóng)合流程，操作，報銷范圍。參與情況：在調(diào)查地已基本作到戶戶參與，但仍有極個別農(nóng)民無參與（但了解政策）。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院看法：基本一致，衛(wèi)生院人員水平低，設(shè)備不佳，最多看諸如感冒之類小病，大病則選擇城市醫(yī)院診治。主要問題：

一，鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)資源分配少，人員素質(zhì)低。民眾普遍存在對鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)水平不信任現(xiàn)象。

二，鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)僅能提供基本藥品，某些特殊藥品不能供給。所需民眾需至更高級別醫(yī)務(wù)機(jī)構(gòu)尋求。

三，慢性病患者常年取藥時，會受到工作人員非難。

四．實踐心得

這次活動持續(xù)了五天時間，不但充實了假期生活，增長了見識，而且還增進(jìn)了同學(xué)間的

情誼。通過這次調(diào)查，我了解到，我們那邊農(nóng)村收入普遍偏低，年收入一般在5000元左右，為增加收入，大都選擇外出打工，這樣家中就出現(xiàn)了留守兒童，空巢老人，而且農(nóng)村里生活條件一般，收入微薄，大家遇到一些慢性病，舍不得花錢，再者農(nóng)村醫(yī)療條件一般，他們會選擇扛著，長期下去，身體情況可想而知，所以醫(yī)療保險這樣的社會保障顯得尤為重要，這點是大家一致認(rèn)同的，在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)大家對于國家的政策非常擁護(hù)，極力支持。但是在政策的實施過程中確實是出現(xiàn)了一些問題，沒有最大限度地發(fā)揮政策的優(yōu)惠性。我們此次的調(diào)研就是發(fā)現(xiàn)這些問題，然后向相關(guān)單位反映，利用網(wǎng)絡(luò)等通訊工具進(jìn)行宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來探討，從而努力解決這些問題，讓群眾都得到實實在在的優(yōu)惠。如果我們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那么我們的努力也就沒有白費，意義和影響也將是非常深遠(yuǎn)的！

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊總結(jié)報告33

大學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊總結(jié)報告201*-08-07實踐報告

-----記浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系大學(xué)生赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播實踐隊

秉承201*年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助201*年世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機(jī),浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓(xùn)實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽，關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進(jìn)行的過程中,結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè),為本次實踐增添了意義。

我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓(xùn)實踐隊，成立于201*年6月下旬，從成立之初我們的團(tuán)隊始終堅持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名（設(shè)隊長1名），整個實踐活動共開展7天，活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地擲球場內(nèi)開展。

此次活動,主題的提出合乎社會和學(xué)院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團(tuán)隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責(zé)任意識。

主題：弘揚地擲文化共建和諧社會

意義：1、世界女子金屬地擲球錦標(biāo)賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，因此，如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在，當(dāng)然，宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重。

2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì)，健康成為人們最為關(guān)注的焦點，此次活動，我們把對象定位在中老年人身上，通過此次活動，使中老年朋友們能夠?qū)Φ財S球運動有個深入的了解，同時也幫助他們增強(qiáng)體質(zhì)，并通過他們將地擲球運動向全社會普及。

3、此次活動突出了社區(qū)之間的交往，在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼�？梢哉f此次活動為構(gòu)建和諧社會起了很大的重用。

4、做為即將走向社會的當(dāng)代大學(xué)生來說，在平時的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會接觸社會，此次實踐，我們充分的深入社會，無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。

目的：本著深入社會、鍛煉自身為目的，為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作，同時為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點點貢獻(xiàn)。

形式：深入社區(qū)宣傳地擲球知識，在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營，并在培訓(xùn)末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽。

時間：201*年7月7日?----201*年7月13日

地點：溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學(xué)院地擲球場

一、前期準(zhǔn)備

為了搞好這次暑期社會實踐，隊長提前一個月開始投入策劃。在申請完此次活動便通過面試招收隊員。全體隊員提前一個星期投入最后的準(zhǔn)備工作：

社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關(guān)于實踐目的、宗旨服實踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊；平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計噴繪海報、宣傳單、橫幅等；教練小組進(jìn)行教練自身地擲球訓(xùn)練、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關(guān)地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等；后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購買，如防暑降溫藥品、感冒藥等；通訊小組：主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會議紀(jì)錄等，應(yīng)當(dāng)來說，前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩，充分落到實處。

二、實踐過程體會深刻

（一）地擲球文化宣傳

在實踐開始的提前三天，我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報。在社區(qū)宣傳期間，我們的隊員有的忙著掛海報，有的忙著掛橫幅，社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決，雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音，但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽，對世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注，整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份，其中春園社區(qū)、芳園社區(qū)、明園社區(qū)、沁園社區(qū)、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點。居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。

（二）中老年地擲球培訓(xùn)

宣傳階段結(jié)束的那一天，我們從各居委會辦公室里拿(！)到了各社區(qū)的報名名單，據(jù)完全統(tǒng)計，報名參加此次地擲球培訓(xùn)活動的中老年人為53人次。本次實踐隊在招收人員方面相比其他實踐隊而言有些特殊，因為考慮到地擲球的培訓(xùn)工作，因此需要我們的教練組有足夠地擲球方面的知識，于是，我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請，并由他們擔(dān)任本次夏令營培訓(xùn)的教練員。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強(qiáng)的的一支隊伍，在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中，我第榮獲女團(tuán)冠軍，男團(tuán)亞軍，及數(shù)個單打、雙打冠軍，成績斐然。因此，由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊的實力。從拿到名單開始，我們采取分工制度，將各教練員分配到各社區(qū)中，每社區(qū)兩名教練員，此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點工作了,前期宣傳是為了更好的培訓(xùn),最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個社區(qū)的指導(dǎo)工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個學(xué)員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。

我的隊員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個社區(qū)接送學(xué)員們,以保證學(xué)員們在這段時間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束，各小組便抽訪幾戶家庭,仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況,以便達(dá)到相互間更好的溝通。

原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。

比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項展開，學(xué)員們在場奮力拼搏、教練坐下面現(xiàn)場指導(dǎo)、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當(dāng)、競爭激烈，決賽中，春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍，林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。

在頒獎儀式，我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀(jì)念品分到了每個學(xué)員的手中，做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時候我們本著低要求,多解說的教學(xué)方式授教,特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷，我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn)。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。

三、實踐總結(jié)碩果累累

1、隊員團(tuán)結(jié)努力感觸至深

大學(xué)生要重視在學(xué)校里對知識的學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識，還包括對個人能力的培養(yǎng)。

2、大學(xué)生要有精誠全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊精神。面對工作，本著把工作做好的態(tài)度，求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好。

3、通過此次暑期社會實踐，我們不僅明白了很多道理，更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值，同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。

（三）領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績喜人

本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持，同時，世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品，溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關(guān)的報道。

（四）實踐活動留有不足

第一次充當(dāng)教練角色的我們，對這種特殊學(xué)員（長輩）的心理特點沒有足夠的認(rèn)識和了解，所以只能慢慢摸索，不斷改善；由于活動的不確定因素及資金的有限，本次實踐只能在一個星期之后結(jié)束。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照，我們將努力做的更好，做的更完善。

四、附錄：

帶隊老師：

隊員：

上一篇:大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)下一篇:保險暑期社會實踐報告

更多內(nèi)容->返回文章列表述職報告調(diào)研報告計劃規(guī)劃工作匯報開題報告辭職報告實踐報告實習(xí)報告申請報告研究報告黨政報告工作報告查報告相關(guān)文章:

大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)

大學(xué)生留守孩問題社會實踐報告計算機(jī)軟件專業(yè)生社會實踐報告大學(xué)生暑期桑蠶區(qū)社會實踐報告大學(xué)生促銷員社會實踐報告大學(xué)生機(jī)械廠社會實踐報告煤炭業(yè)發(fā)展社會實踐報告大學(xué)生照相館社會實踐報告

"大學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊總結(jié)報告"一文版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

范文文章搜索

請盡量輸入簡短關(guān)鍵詞多個關(guān)鍵詞用空格隔開

日常工作寫作范例

公文寫作、工作報告、工作總結(jié)、秘書行政、演講發(fā)言、合同范本分類簡歷范例大全

按照各行業(yè),各專業(yè)分類精品的上萬份簡歷模板參考500個簡歷封面任你選

本站收集的超級個性簡歷封面參考

欄目最新文章大學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊總結(jié)報告201*年暑假社會實踐報告（印刷包裝廠）暑假社會實踐報告

農(nóng)村教育之我見暑假實踐報告201*入黨申請書黨課總結(jié)

教師入黨申請書五五普法心得體會入黨轉(zhuǎn)正申請書范文創(chuàng)先爭優(yōu)活動

述廉報告自暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會實踐活動實習(xí)報告大學(xué)生暑假裝飾公司實踐報告暑假平面設(shè)計社會實踐報告

暑假社會實踐報告-福林堂藥店打工

網(wǎng)站地圖┊關(guān)于我們┊收藏本頁┊設(shè)置首頁┊給我們留言

Copyright@Poweredby個人簡歷網(wǎng)AllRightsReserved.未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或建立鏡像,必究！

您正瀏覽的文章《大學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊總結(jié)報告-文秘范文》由個人簡歷網(wǎng):整理,訪

問地址為：

友情提示：本文中關(guān)于《暑期社會實踐總結(jié)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，暑期社會實踐總結(jié)報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《暑期社會實踐總結(jié)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/516758.html

• 上一篇：暑期實踐個人總結(jié)
• 下一篇：暑期社會實踐個人總結(jié)