三支一扶總結

“三支一扶”計劃支教工作總結”

201*年大學畢業(yè)時，和眾多年輕大學生一樣，我懷著滿腔的熱情和立志為社會做點貢獻的抱負報名參加了四川省“三支一扶”志愿者服務計劃，由此便成了一名光榮的志愿者�，F(xiàn)在我在巴州區(qū)的一個學校從事教育工作。服務單位是巴州區(qū)玉井鄉(xiāng)中心校，支教近一年了，我在這里付出了很多，但收獲了更多。

從201*年8月30日到所服務單位報道的那天起，我的生活便與這所小學緊緊聯(lián)系在一起。在這所學校里，我擔任七年級三班的數(shù)學、初中部的計算機，因此為我上網(wǎng)搜集教學材料提供了很大的方便，國慶后又接了初三一個班的數(shù)學課。對于剛剛大學畢業(yè)的我在教學方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗，于是我常常向同事們請教。為了能把課講好，能讓學生們更好的學到知識，在每學一節(jié)新課之前，我都會查書或者上網(wǎng)來搜集和教學有關的資料，然后用心寫下備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學生的學習興趣。學生的作業(yè)也我總是積極準時的批改，并針對其問題提出相應的建議或者意見。也許是因為年輕，也許是因為性格，我和學生很快就能融洽的相處起來，這也使我的教學工作得以順利進行。

讓我感受最深、收獲最大的就是教學成績。中心校七年級三班有七十多個學生，他們有的人基礎還不錯，可是還是有一大部分人基礎還是比較差。為了能讓他們把學習成績提上，能讓最多的學生學到更多的知識，我努力用行動來感化他們，找他們談心找出問題的所在，幫助他們解決學習生活中的困難，幫助學習較差的學生提高他們的自信心，因為只有找回了信心才能真正的把學習提起來。讓他們明白學習的重要性，告訴他們父母對他們的期望很大。通過一學期的努力，在201*201*學年度第一學期期中考試中，七年級三班在七年級中排名第一，這個教學成績是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的做好以后的教學工作。在期末考試中我們班又是全校第一。

在接下來又多了個初三一個班數(shù)學課，更是讓我面臨了前所未有的考驗，因為在還沒有教初三的數(shù)學課的時候就知道這個班是全�！奥劽�”的，班上的學習風氣很差，調皮的人很多，當時我還在想我能把他們教下來嗎？他們會聽我的嗎？但是既然學校讓我教說明學校是信任我的，我不能就這么放棄，絕不能！實踐證明我是對的，我的選擇沒有錯，在初三的班上我花了更多的時間去備課批改作業(yè)，監(jiān)督他們,他們知道不能在學校虛度光陰，我給他們談心講道理等等，功夫不負有心人，在我和學生們的共同努力下，學生多成績提高了不少，在今年的中考中我們班還有一個考上重高、一大分考上了高中。今年的教師節(jié)我收到了很多在外面讀書我曾經(jīng)教過的學生的祝福，我感到非常高興，這是我度過的兩個教師節(jié)中最快樂的一個。

這個教學成績中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領導對我的幫助，包含了學生們的認可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵，也是一種鞭策。

回顧過去這近一年的支教工作，其間有辛苦也有歡樂。但在教學成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績！

一、堅定信念，投身到廣闊的山區(qū)農村中去

在大學期間，我曾多次參加過池州學院寒暑期志愿者活動，深深感受到貧困農村學校的艱苦，有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動。在看到國家鼓勵大學畢業(yè)生到西部及廣大農村進行“支農、支醫(yī)、支教和扶貧”服務的倡導和《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫(yī)和扶貧工作的實施意見》時，我果斷辭去了當時的池州移動內訓師工作，在第二天就報了名。許多親友對我的舉動很不理解，在他們看來在移動大企業(yè)生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖�。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區(qū)的建設和農村孩子的教育盡到自己的一點綿力。

二、在工作中充實，在充實中提高

當逐漸地適應了當?shù)氐墓ぷ魃�活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。我的日常工作主要是兩個平行班的語文教學任務，周課程為二十節(jié)。由于是黨員，還要“兼職”其它工作。在這半年里立足崗位，參加了許多項重要的工作和大型的活動。在這些活動中，讓我懂得了要做好教育教學工作至少要具備以下幾點：

一是要多請教、多學習。

作為以學生為服務對象的單位，我們擔負著教書育人的神圣職責，俗話說“十年樹木，百年樹人”，我深知，在教學中不能絲毫懈怠，不能有推脫、馬虎的不良教態(tài)。由于三支畢業(yè)生絕大多數(shù)屬于沒有任何教學經(jīng)驗的高校畢業(yè)生，如何能在日常教學中快速掌握課堂授課與教學藝術是關鍵。為了盡快融入這個群體，我多次向本組老師請教，按要求參加學校的教研活動，課堂中與學生也能達到課程的和諧，由于虛心求教和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，學校于12月中旬委派我參加了201*年石臺縣優(yōu)秀中青年教師觀摩課活動，并作為學校代表作了評點，得到與會領導和前輩的一致好評。這次之后，我只要有空都會去各個科室“竄門”，向同事們取經(jīng)，他們也很樂意向我介紹各種教學方法和教我一些學生事情處理方法，不僅團結了同事，同時也受到所帶班級學生的喜愛，半年下來收獲不少。二是要多鉆研教材、盡快熟悉學生狀況，對癥下藥,提高學生學習興趣與效率。

“興趣是最好的老師”人們常這樣說。但僅僅靠興趣是否就能將一門語言科學學好呢？我想這是遠遠不夠的。二中的學生生源和全縣所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學一樣，均來自農村。由于師資力量的薄弱和學生整體素質的參差不齊,使得學生對學習的興趣并不是很高。如何讓這部分學生自主，自覺的參與到自發(fā)的學習中是迫在眉睫的問題。由于我的年齡與外表裝扮與學生差距較小，很容易與他們拉進心里距離，因此，我經(jīng)常在課外時間找相關同學談心，交流，幫助他們認識并解決成長中，生活中，學習中的問題，課堂中充分發(fā)揮學生自主學習的主動能動性，提高課堂活躍氣氛，創(chuàng)造新型教學模式，在條件允許的情況下，帶領學生進入學校多媒體教室教學，用圖片、聲音、教學活動來激發(fā)大家對語文的興趣和學習的熱情，一段時間過后，明顯發(fā)現(xiàn)部分同學有較大轉變，還有一些同學也開始效仿。這個因素的優(yōu)勢也非常順利的搭建了我和學生們心里的一座理解之橋。

“三支一扶”計劃支教工作總結

201*年大學畢業(yè)時，和眾多年輕大學生一樣，我懷著滿腔的熱情和立志為社會做點貢獻的抱負報名參加了河北省“三支一扶”志愿者服務計劃，由此便成了一名光榮的志愿者�，F(xiàn)在我在家鄉(xiāng)曲陽縣一所小學從事教育工作。服務單位是曲陽縣孝墓鄉(xiāng)北孝墓中心小學，支教近一年了，我在這里付出了很多，但收獲了更多。

從201*年8月23日到所服務單位報道的那天起，我的生活便與這所小學緊緊聯(lián)系在一起。很幸運的是我的家離學校并不是太遠，所以我每天晚上都可以回家，這也為我上網(wǎng)搜集教學材料提供了很大的方便。在這所學校里，我擔任五年級的語文、品德與社會兩科。當時對于學英語教育專業(yè)的我來說，這簡直是一件很艱巨的任務。于是我常常向同事們請教自己不懂和不會的問題。為了能把課講好，能讓學生們更好的學到知識，在每學一節(jié)新課之前，我都會查書或者上網(wǎng)來搜集和教學有關的資料，然后用心寫下備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些，以收到更好的授課效果和培養(yǎng)學生的學習興趣。學生的作業(yè)也我總是積極準時的批改，并針對其問題提出相應的建議或者意見。也許是因為年輕，也許是因為性格，我和學生很快就能融洽的相處起來，這就讓我在學校開展各項工作進行得很順利。

由于學校藝術專業(yè)師資力量有限，學生們的音體美課程開設的相對較少，所以我便憑借自己的音體美功底和在大學所學到的知識經(jīng)常開展此類活動。并且擔任了學校音樂興趣小組的輔導員。在201*年教師節(jié)前夕，我利用午休、周末等空余時間給學生們編排了舞蹈《快樂崇拜》。每天白天除了課堂教學之外，還要排練，晚上要批改作業(yè)和備課，經(jīng)常忙碌到凌晨。由于超負荷的排練，使我的腳傷復發(fā)。那段時間的辛苦，讓我曾想過放棄排練舞蹈，甚至放棄支教工作，可每天早晨聽到學生們清脆地喊“老師好”，看到同事、領導會心的微笑，聽到大家對我的認可的時候，我便堅定了下來。教師節(jié)上同學們的精彩表演得到領導、老師、同學們的好評，我也很開心，感到很驕傲。

讓我感受最深、收獲最大的就是教學成績。中心小學五年級有24個學生，他們每個人的基礎都不錯。在201*201*學年度第一學期期中考試中，五年級在全鄉(xiāng)排名第一，其中我所任教的語文、品德與社會均排名第一。這個教學成績是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的做好以后的教學工作。在接下來的擔任班主任工作的日子中，我開始教語文、品德與社會、科學三門課程，備課、授課、批改作業(yè)、日常雜務等，讓工作變得更忙碌起來，可是我從不敢放松教學。在第一學期的期末考試中，我的班級以三科第一、一科第二的成績又奪得了榜首。這個教學成績中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領導對我的幫助，包含了學生們的認可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵，也是一種鞭策。在年前的“督導評估”檢查工作中，我作為教師代表來演示科學實驗，讓領導對我們鄉(xiāng)小學的科學實驗教學有了新的了解，再加上其他教師、學校領導和學生們的共同努力，在年終評估考核中，我們以出色的成績贏得了領導一致好評！

201*年新學年的開始，便迎接來一個忙碌的春天。語言文字工作的開展、推普工作的宣傳實施、“督導評估”工作的準備以及各項活動的舉辦和常規(guī)教學的進行，讓學校有了一個嶄新的面貌，使校園環(huán)境得到了改善，我的支教工作的也進入了一個新的階段。鄉(xiāng)小學生春季運動會上，我作為一名裁判員，在跑道起點點名維持秩序，拔河比賽中，和老師們一起為學生吶喊助威，共同感受比賽和友誼帶來的歡樂。朗誦、演講比賽中，積極對學生進行指導。“六一”兒童節(jié)就要到了，我已經(jīng)如火如荼地投入到準備節(jié)目的工作當中。在剛剛結束的201*201*學年度第二學期期中考試中，我所擔任的科目下，學生及格率均為100%，優(yōu)秀生人數(shù)均都過半，大家有信心再度奪冠。

回顧過去這近一年的支教工作，其間有辛苦也有歡樂。但在教學成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績！

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“三支一扶”工作總結

XX鎮(zhèn)：XXX

201*年，剛剛大學畢業(yè)的我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了四川省“三支一扶”計劃，回到了我的家鄉(xiāng)XX縣XX鎮(zhèn)開展支農工作，投身于農村這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春。時間過的很快，轉眼間到了201*年，兩年的支農生活即將結束，回首兩年的支農生涯不禁百分感慨�，F(xiàn)就“三支一扶”兩年來的思想工作情況總結如下：

一、轉變心態(tài)，融入角色。

我深刻體會到心態(tài)是決定個人能力的重要因素，用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學校園，沒有風浪、沒有復雜的人際，在這樣的環(huán)境只能保持學習向上的心態(tài)，考慮自己永遠多過考慮他人。可是步入社會后，事事皆有各自的一套辦法，我們很容易碰到各種責難。心態(tài)的成熟成為面對困難的唯一武器，在重重困難過后，我們會步入真正的成熟。

二、學習鞏固、提升綜合素質。

兩年來，我堅持認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉變，自身綜合素質穩(wěn)步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，

團結同志，政治上積極要求上進，始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病，扎扎實實沉下去，主動投身到農村，不斷增加社會閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗。積極參加各類學習培訓，不斷提高工作的業(yè)務水平，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，不斷提高業(yè)務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。兩年來，真正完成了從學生到社會工作者的銳變。

三、認真負責，完成各項工作。

剛剛被分配到XX鎮(zhèn)黨政辦的時候，心里不斷為能夠在農村奉獻自己的一份力量而感到驕傲，同時也為自己能否完全勝任各項工作感到心虛。我到XX鎮(zhèn)的第一件事就是了解鎮(zhèn)里的各項基本情況，加之鎮(zhèn)里的領導、同事都非常關心照顧我，這也堅定了我做好各項工作的信心。隨后，我就接手了在鎮(zhèn)里的第一項工作負責接聽值班電話，接收黨政網(wǎng)上的文件，這可能是最基本的工作，但是我并不這么想，這項工作雖然簡單但是卻是十分重要的。因為各項信息、會議通知等都將開始由我去傳達領導、告知同事，中間任何一個細小的差錯都可能影響工作的正常進行，并且當時正值夏季，是森林火險多發(fā)的時間，防汛抗旱工作嚴峻，任何疏忽也可能給人民群眾造成損失。因此在每接到一個電話，每收到一份文件時我都認真記錄、核實，沒有出現(xiàn)疏漏。正是由于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，我不斷得到鎮(zhèn)村干部的信任和好評，并慢慢

接手各類工作。如簡單的處理一些接待工作，以笑臉迎人，說話謙虛謹慎，對需要幫助的老百姓要溫和、親切、體貼，201*年協(xié)助其他同事圓滿完成了全國第六次人口普查工作。今年4至5月份圓滿完成了為期一個月的群眾生活工作，在下鄉(xiāng)期間，積極宣傳惠農政策和一些信訪條例及相關法律法規(guī)，耐心傾聽百姓疾苦，努力寬慰安撫他們，使他們能夠積極面對生活生的困難疾苦，減少他們的依賴思想，主動化解村民鄰里之間的矛盾。今年“7.6”洪災期間，我始終堅守在自己平凡的崗位上，不離不棄毫無怨言的做好接待后勤工作，服從領導的臨時安排，隨叫隨到，與全體鎮(zhèn)干部一起渡過了那段艱辛難忘的日子。我還帶頭為涪陽鎮(zhèn)鄉(xiāng)親捐錢捐物。輪到自己值班時，除做好自己分內工作外，還要做好領導交辦的各項事務工作，特別是在汛期對工作更要認真負責，以確保老百姓的生命財產(chǎn)安全。一分耕耘一分收獲，忙碌的工作充實了自己也提高了自己。只要能夠奉獻自己的一份力量，再樸實的工作也將變的不平凡。

四、存在的缺點和不足。

兩年來，在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足�；蛟S我們有著更為年輕的心態(tài)、有著更為現(xiàn)代的生活方式，但相比前輩們，我們缺少經(jīng)驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學、該做、該努力的還有太多

太多。

兩年的支農經(jīng)歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實現(xiàn)了我的價值。鄉(xiāng)村秀麗的山水讓我難忘，鄉(xiāng)村樸實的民風讓我感動，前方的路我依然會勇敢面對，感謝黨和國家給予我這樣一個獻身基層的機會，以后的我將以更加堅定的信念投入到社會主義建設中去，以踏實的作風繼續(xù)做好各項工作。

保爾〃柯察金說“人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，我為自己也為和我一樣投身基層工作的“戰(zhàn)友”們有過這樣一個絢爛的青春感到驕傲。

我們青春無悔！

二一一年十月十日

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