九年級政治備課組工作總結

初三政治備課組工作總結

201*201*學年度第一學期即將結束。在這一學期中，初三政治組仍由二位老師承擔全年級9個教學班的政治學科教學工作，工作量大，任務重，困難多。一個學期來，初三政治備課組在學校領導下，老師齊心協(xié)力，共同探討，互相學習，使初三年級政治備課組的教育教學工作搞的有聲有色。現(xiàn)將本學期初三年級政治備課組的工作和活動小結如下：

1、開學之初，初三年級政治備課組全體教師集體制定了本學期的教育教學計劃和進度以及制定了備課組活動計劃，并嚴格按照學校的要求開展工作。到目前，初三年級各班都已順利完成了計劃的教學任務，結束了新授教學，正為進入中考總復習備戰(zhàn)。2、本學期，初三政治全體教師積極參加校內外的教研活動，積極開展推門課活動。對學校組織的各項教研活動，能虛心聽課，主動參與評課，并在評課中提出中肯的意見和建議。3、作好集體備課工作，創(chuàng)建高效課堂。本備課組每周六上午是集體備課時間，我們一起討論教材和教法，探討重點和難點，商討不同班級的個性特點和學法，集體搜集材料，合力出金點子，共同制作課件和編著試題，使教學質量得到了很大的提高；集體備課有統(tǒng)一的教學內容、進度、測試、重難點、教學方法等的統(tǒng)一要求。兩位年輕老師能虛心學習，不僅集體備課，而且遇到教學問題隨時請教。

4、準時統(tǒng)一測試。在每個單元的新授課完成后，備課組統(tǒng)一安排測試，統(tǒng)一閱卷，并進行統(tǒng)一的學情交流和分析。在統(tǒng)一意見和看法后，各班進行試卷講評，有針對的教學和幫貧補差，調整后階段的教學重點及難點，再將教學中的情況反饋交流。以更好促進教學。

5、精選習題，精講多練。為了發(fā)揮學生的主體作用，配合章節(jié)和階段性復習，我們課課有練習，章章有測試，做到全收全改，注重講評，較好地將新授與練習結合起來。6、本學期，初三政治備課組完成了三次月考的試卷批閱工作，獨立命題三次，三校聯(lián)考一次。這項工作很艱巨，但我們克服一切困難，保質保量圓滿完成了任務。7、做好尖子生和后進生的輔導工作。根據(jù)年級的統(tǒng)一部署，我們堅持做尖子生輔導工作，精心組織，學生學習得到一定提高。對于后進生，我們一對一耐心地做好思想工作，轉變態(tài)度，樹立信心，培養(yǎng)良好的學習習慣和輔導知識，提高學習積極性，尋找科學的學習方法，提高學習興趣，增強學習的動力。

8、課后交流反思。一是經(jīng)常互相探討上課心得，及時采取補救措施，提高教學效果；二是貫徹學校實行的推門課制度并相互交流，從而促進組內老師的相互提高和進步。9、有感于教科版教材存在的嚴重缺陷，我們在搞好教學的同時，利用晚上和周末以及節(jié)假日的時間編寫了九年級單元知識試卷，整理、補充、完善了九年級必須掌握的知識，既方便了教師的教學，也為學生的學習帶來了極大的方便。10、制定了下學期中考總復習計劃及準備了相應的復習資料。

11、業(yè)務方面，組內教師不斷加強自身知識的再提高、再學習，增大與學科知識相關的書報、雜志的閱讀量，及時了解國內、外政治、教育、教學的最新動態(tài)并不斷地總結經(jīng)驗和教訓，努力探索新的教學方法，切實提高自身的教學能力和水平。

12、配合學校做好常規(guī)教學工作。本學期，政治組配合學校教務處抽查了老師的教案，在一定程度上掌握了老師們備課的情況。并抽查了老師批改作業(yè)的情況，同時進行了組內研討課，教師互相進行說課、聽課、評課，讓理論和實踐相結合。備課組積極提倡教師外出聽課、座談，向兄弟學校學習、交流經(jīng)驗。

13、本組老師積極參加區(qū)優(yōu)質課評選、教學設計評選活動，在進行正常教學的同時積極進行課題研究并取得了一定成績，以科研促教研

中考即將來臨，努力已經(jīng)盡力。相信：一份耕耘，一份收獲！我們在學校領導下，一定能夠在201*年中考中取得優(yōu)異成績。

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九年級政治備課組工作總結

九年級政治備課組在學校和教研組的直接領導下，圍繞教育、教學與科研等工作項目。堅持理論聯(lián)系實際原則和正面教育原則，把知識性與趣味性有機結合起來，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能，在教學過程中圍繞思想政治課程的知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標展開教學。

1.規(guī)范教育教學過程。備課組重點研討每節(jié)課的重點、難點。每課教完后，進行一次綜合練習。及時了解教與學的情況，我們還進行了統(tǒng)一月考。

2.發(fā)揮團隊合作精神：保證合格率、抓好優(yōu)良率，利用課余時間，加強對學習困難的學生，進行“一對一”的個別輔導工作，備課組老師分工合作、群策群力，共同精心編寫練習題、測驗題和考試題，不斷提高教學的有效性和針對性。3.立足課堂這一主陣地，以學生發(fā)展為本，備課組共同研究、改進教學方法，及時交流經(jīng)驗和教訓，不斷提高教學質量。教學過程中，盡量做到少講，精講，精練，培養(yǎng)學生的問題意識，探究意識，自主學習的能力,提高課堂教學效果，課堂作業(yè)要求在課堂內完成，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

4.促進學校的德育工作。利用政治學科特點，提高了廣大學生的思想政治素質。5.堅持加強集體備課。在集體備課隨時進行的前提下，集中備課。備課做到四定（定時間、定地點、定內容、定人員）堅持互相聽課、評課，促進教師進步。

6．認真完成好本學期的期末準備工作，在總結上學期工作經(jīng)驗的基礎上，不斷完善關于政治考試的教學教研工作，同時對考試命題進行研究與探索，把握好命題方向。

下學期工作打算

1、根據(jù)學校發(fā)展目標和備課組的實際，繼續(xù)抓好備課組建設，做到人盡其才，各盡所能，充分發(fā)揮每一位教師的積極性和主人翁精神，心往一處想，勁往一處使，努力改進教學方法，備課組要進一步明確目標，力爭考試成績更上一個臺階。

2、切實搞好備課組的常規(guī)教學管理工作，學校的中心工作是教學質量的提升，我們組要認真抓好備課上課輔導等環(huán)節(jié)，大力推進集體備課，資源共享，進一步加強多媒體的課堂運用．

3、緊跟時代的步伐，與時懼進，不斷加強學習，學習現(xiàn)代教學思想，學習

現(xiàn)代教學理念，更新充實新知識轉變思想，更新教學觀念，發(fā)揮政治課應有的教育教學效果．

4、使備課組內的教研、討論氣氛進一步濃厚起來，通過討論、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

5、加強同事之間的團結互助、互相關心，為全面提高學生素質再作不懈的努力。

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