高一14家長會班主任總結

高一（14）班家長會總結

為了及時地將學生的在校情況及高一年級期中考試的成績反饋給家長，加強學校與家長的溝通聯(lián)系，促進學生的全面發(fā)展和完善學校的管理，在學校領導的關心和大力支持下，在教務處和年級組的精心籌備和組織下，在全體班主任和任課老師的全力配合和精心準備下，我校于12月15日（星期六上午），順利地完成了今學年高一年級家長會的召開，取得圓滿成功。具體總結如下：一、確定主題、精心準備

高一年級組在召開家長會前，首先對本次家長會進行工作布置和任務分配。大家在準備工作中既有共性的地方，又有個性的地方。班級精心準備了班級之窗，向家長展示了高一年級學生的精神面貌，讓他們對自己孩子在學校的學習、生活有更多的了解。

1.在服務方面，我班都準備了茶水，有專門負責接待工作的同學。班級做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作，都布置了黑板報和班級之窗。

2．會場的組織方面，形式多樣，由班主任主持，任課教師代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，家長代表發(fā)言，組織有序，忙而不亂。

3．內(nèi)容方面，主要有我�；�本情況介紹，如師資情況、收費情況、教學設備情況、管理工作等；本班班級情況介紹，如任課教師、成績、班級學風、班主任管理思路及學法指導等。同時也互相留下了聯(lián)系方式。二、班主任與任課老師攜手——為家長會添新彩

班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任，并作了充分的發(fā)言。參與本次高一家長會的任課老師是夏昊老師、馬慶老師。各科任課老師紛紛與家長進行了面對面的交流，為本次家長會增添了不少新彩。三、突顯新意——向家長匯報學生在校具體情況1、期中考試成績分析。2、學生心理分析。

4、學生入校以來的學習生活以及思想狀態(tài)。5、班級概況及班規(guī)。

6、班主任給家長的一些建議。

老師們向家長提出的要求有：希望家長多與孩子溝通，傾聽孩子的心聲，關注孩子的心理變化。希望家長以身作則，為孩子樹立好榜樣，餞行身教重于言教的教學理念。希望家長關心孩子的學習，配合老師把孩子的學習成績搞好。希望家長關心孩子的成長，從物質和精神兩個方面為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境。希望家長如果對學校工作有疑慮能及時和老師進行溝通。四、學生代表發(fā)言

通過學生代表發(fā)言，向家長介紹一些好的學習方法，讓家長在家里可以適時的加以督促和指導自己的孩子。五、會場氣氛熱烈，融洽，效果明顯

由于會議的形式多樣，讓家長們從各個方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任、任課老師、學生代表輪流上臺發(fā)言，家長與老師、家長與學生之間的交流極為融洽。

家長會結束時，很多家長表示：今后會更關注孩子的成長，增加與老師的聯(lián)系，經(jīng)常來校聽課�？偠�言之，家長會收到了很好的效果。

相信通過本次家長會，使家長能夠全面的了解學校各項工作的開展，而學校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見，爭取在今后的工作中做得更好！

高一（14）班董觀國201*年12月18日

擴展閱讀：高一14班班主任在家長會上的發(fā)言稿

高201*級14班家長會材料目錄

一、家長座談會方案二、班主任發(fā)言稿三、華鎣中學簡介

四、科任教師簡介及聯(lián)系電話五、家長會理事、副理事名單六、學生半期總結七、學生一日常規(guī)八、學生代表發(fā)言稿九、家教論壇

十、9月月考、半期考試成績表

四川省華鎣中學

高201*級14班201*年11月21日

高201*級14班家長會方案

一、時間：201*年11月21日上午9:00-12:00

地點：高一14班教室

二、參會：學校分管領導、本班任科教師、學生家長、學生代表三、會議主題：真誠溝通、共鑄輝煌四、會議安排：9：0011：00集中座談

11：0012：00分散交流

五、集中座談議程：主持人串聯(lián)

主持人開場白（致歡迎詞）

（一）學生代表發(fā)言（感恩父母）（附：背景音樂“燭光里的媽媽”）（二）班主任發(fā)言1．班主任致歡迎詞

2．介紹華鎣中學、本班任課教師

3．班主任治班之道、班級工作重點、月考、半期考試總結（三）本班任課教師介紹本學科的教學情況（四）家教論壇

1．教子有方（1位家長代表發(fā)言）2．家長自由發(fā)言

（五）成立家長委員會，選出委員會理事（六）家長暢所欲言、自由交流六、分散交流

高一14班班主任的發(fā)言稿

一．班主任致歡迎詞各位家長，你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！充分體現(xiàn)了你們對我們學校和班級工作的支持和對自己子女的關心，孩子們高一半學期過去，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的各項工作開展順利。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！二．介紹華鎣中學、本班任課教師（一）學校情況簡介（見資料）

學校的管理及開展的活動：

學校要求教師樹立“三用”說話理念，對學生、家長和社會樹立“三讓”理念。學校每年要開展有：高初中一年級新生軍訓、學生籃球運動會、歌詠比賽、各學科每期一次知識競賽、陽光體育長跑、周一升旗活動、各種安全衛(wèi)生知識宣傳、突擊安全大檢查、學生社會實踐活動、各年級的半月考、月考及考試分析會、家長會、學校組織各種大型教研活動等。這些活動有力地保障了孩子們的學習、生活、特長的發(fā)展及身心健康和對教師和項工作的督促落實。

（二）任課教師及聯(lián)系電話

班主任（兼生物教師）：黃中文13541552885

語文老師：秦白艷13688262296化學老師：茍坤德13547524096數(shù)學老師：周玉海13982665534歷史老師：嚴德懷13419315018英語老師：唐瑤18728672080地理老師：杜滔18728618315物理老師：肖凌云15882597895政治老師：漆東15228503553音樂老師：陳登體育老師：曾配兵美術老師：傅利三．班主任治班之道、班級工作重點、月考、半期考試總結（一）班級基本情況介紹

我班共71人，男生36人，女生35人。住校生：43人，住校請假28人。統(tǒng)招上線生30人（男女各半）線下40人，降入1人。班團干部及各項負責人見表。

（二）班級目標

總的目標：成為一個堅強、團結富有戰(zhàn)斗力的團隊

德育目標：正直、善良、孝順、堅強、富有同情心、熱愛勞動

學習目標：讓每一位學生學習不斷提高，糾正偏科現(xiàn)象

體育目標：讓學生身體健康，有一定運動愛好。養(yǎng)成自覺鍛煉的好習慣。（三）學生平時在校的表現(xiàn)

平時在校學習自覺性相對較好的同學有：唐紅發(fā)、胡森、羅鵬、歐鵬、蔣國強、何濤、劉利紅、陳冬梅、任銀山、涂橙、卿大鋼、羅蘭鷹、雷美梅、唐鳳敏、李希西、蔣學芬、冉丹丹、吳小敏、唐慧敏、周瑤瑤、于佳、李雪、葉雪貞、劉小燕、吳敏、符艷、程慶等。

（四）月考及半期考試情況（見成績表）

高一年級每個月要進行兩次考試，即半月考和月考，前半個學期，進行了9和10月月考，11月剛進行完半月考，我也安排了班長和學習委員及時張貼成績，每兩周都有一次統(tǒng)一考試，希望家長能夠關注學生月考和半月考，以便加強督促。

四、關于班主任工作

作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學生。我的指導思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由！根據(jù)學校要求，我每天六點半前起床，七點之前進教室看學生打掃衛(wèi)生和早讀。晚上要看第三、四節(jié)晚自習到十點四十，然后到學生宿舍查房，到十一點半左右才能結束。

開學來我的工作主要圍繞以下幾點：

1.加強班委會建設，搞好班級的學習、紀律和衛(wèi)生。

2.加強班級文化建設，幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。3.關注學生的思想動態(tài)指導學生適應高中階段的生活和學習。：姓名工作單位

聯(lián)系電話職務理事副理事副理事副理事

談高中生的家庭教育

學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾百人，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上。

從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，除了學生原有基礎差異外，還和學生從小養(yǎng)成的習慣以及家庭教育的環(huán)境有很大的關系。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。

孩子考上了高中，就進入了最緊張的學習階段，甚至比大學還要緊張，因為在我國現(xiàn)行條件下，高中的學習成績也許就決定了孩子一生的道路。關于教育孩子，我有以下幾方面的體會。

第一是家長要做合格的家長積極配合學校教育，二是家長要做好后勤，三是家長要給孩子一個和諧上進的家庭氛圍，四是家長要有良好的教育理念，千萬不可溺愛孩子，五是家長要做孩子的知心朋友。

一、要與老師積極配合，形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。經(jīng)常加強與班主任、課任老師的聯(lián)系，及時了解孩子的動態(tài)二，做好后勤工作。比如，高中階段的孩子學習任務重，要保證充分的營養(yǎng)，尤其是早飯一定要吃好，因為孩子睡了一夜起來，頭一天的食物已經(jīng)完全消化掉了，胃處于一個完全的排空狀態(tài)，非常饑餓的，上午學習時間又長，又基本都是主課，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，因此，只為了充饑吃點饅頭之類的，孩子到十來點鐘就會覺得很餓，使大腦處于缺血狀態(tài)，直接影響到第三第四節(jié)課的學習效果。研究證明，蛋白質類食物在胃中停留的時間大約四小時左右，淀粉類食物在胃中停留時間僅兩個多小時。所以，早飯要吃點雞蛋牛奶豆?jié){之類的高蛋白食物。

孩子的衣服要整潔大方，切不可追時髦講排場比名牌，那樣會讓孩子分散過多精力，還會刺激孩子的攀比欲望，講究打扮的結果，也會讓孩子更容易發(fā)生早戀之類的問題。

睡眠：高中階段孩子學習任務重，要有一個很好的休息環(huán)境，保證孩子有充足的睡眠，睡好覺是學習好的一個重要保證。

關于偏食的問題，我覺得一個時期有一個時期的重點，高中階段這個不是校正孩子偏食問題的重點。家長可以在滿足孩子營養(yǎng)全面化的情況下，盡量照顧孩子的口味，讓孩子吃飽吃好

三、身教重于言教，要創(chuàng)造積極向上的和諧的家庭氛圍。家長要成為學習型家長，家長的學習行為會對孩子起到潛移默化的作用。有中小學生的家庭，最好不要經(jīng)常在家里打牌玩麻將,也最好不要整日里高朋滿座喝酒閑聊的，要給孩子一個相對安靜的學習環(huán)境。夫妻之間有分歧最好不要當著孩子吵鬧，可以找孩子不在家的時候，坐下來慢慢協(xié)商解決。尤其是在教育觀念上的分歧，更不能當著孩子爭論，俗話說“人前教子，人后勸夫”，這樣，才會有一個和諧的家庭氛圍。

四、家長要有正確的教育觀念。要使孩子成人，先要使他們成才，不一定個個都考上好的大學，但是一定要讓孩子成長為心智身體各方面健康的人，成為對國家社會有用的人。教育觀念方面，我認為要注意以下幾個方面：

1.要有責任心。明確為什么學習，讓孩子知道小時候要對家庭、父母、老師和自己負責，將來要為集體國家社會負責。他們要知道學習機會來之不易，知道家長為他們付出的艱辛勞動，知道未來的社會需要大批的高素質的勞動者，知道自己在未來社會中肩負著的責任。

2.有濃厚的學習興趣。在興趣中培養(yǎng)愛好。而對于一個愛學習的人來說，學習對于他是一種樂趣而不是負擔。未來社會是一個學習型的社會，不愛學習的人在未來社會中是不可能有大的作為的。

3.培養(yǎng)孩子良好的意志品質。這里包括自覺性、果斷性、堅韌性、自制力等。學習中常常會遇到各種各樣的困難，要有堅韌不拔的毅力克服困難，攻克一個個堡壘，最終才能走向新的輝煌。學習過程中還會遇到各種誘惑，比如上網(wǎng)聊天、玩游戲等，都需要有很好的自制能力來戰(zhàn)勝這些誘惑，全身心投入到學習中去。

五、家長要做孩子的知心朋友。要注意保護孩子的自尊心，幫助孩子樹立自信心，教育孩子學會理解人、關心人，這樣孩子會有良好的人際關系，給自己一個和諧的學習環(huán)境，要注意孩子的心理發(fā)展，幫助孩子順利渡過青春期。

關注孩子心理發(fā)展，有些問題要在平時的閑聊中，把家長的觀念潛移默化的傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了，采取粗暴武斷的教育方式。比如早戀問題，家長可以在平時看電視或談論某個熟人的孩子的早戀問題時，表明自己對這個問題的態(tài)度。有老師教育學生時這樣說：愛情的果實是美好的，但不成熟的果實是苦澀的。學生時期正是長知識的黃金時期，這個時期的孩子雖然個子長高了，看上去像個大人，但是心里還沒有完全成熟，每個人的未來發(fā)展還都是未知數(shù)，這時候談戀愛很容易處理不好，那樣既影響了學習，又會給未來的愛情生活埋下陰影。

不要當著外人指責孩子這也不行那也不對，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著

同學指責孩子。換位思考一下，自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢？任何一個人，都希望得到別人的理解贊揚和尊重。對于孩子的考試成績，應該認識到有波動是正常的，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題，而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里，是馬虎大意了還是這一部分沒有學好，還是考試時沒有合理分配時間，導致最后會做的題目也來不及做，然后有針對性地改進提高。每次考試，孩子不同科目的成績總會有的提高了名次有的降低了，對于提高的及時給予鼓勵，幫助孩子樹立自信心。適應高中學習總有一個過程，成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發(fā)展的眼光來看待學生的成績，畢竟現(xiàn)在是高一，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。

另外，父母家人之間的互相關心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容，學會理解，這樣，他和同學老師之間有良好的關系，有一個和諧愉快的學習環(huán)境。

還有很多需要注意的，比如，家長要經(jīng)常和老師交流，這樣，可以及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好�！笆�年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧！

需要家長了解與大力支持的一些情況：關于補課：關于收費：

關于學生訂資料：

關于學生各種假期的管理：

關于學生手機的使用與管理：

學生不能帶手機(呼吁家長協(xié)助配合，尤其是調皮學生，家長千萬不能給他買手機，否則你可能害了他)，上課耍手機者被收繳后必須由家長親自到校認領；關于著裝及儀表：

嚴禁佩戴項鏈、耳環(huán)、首飾、燙發(fā)、染發(fā)、男生留長發(fā)、穿奇裝異服；關于請假：

因事因病請假，走讀同學若在家因事不能到校要由家長打電話告訴班主任，住校生行課期間若要離�；丶液筒荒茉谛Ｗ∷薜某�按規(guī)定寫好請假條外，也要通過家長和老師取得聯(lián)系。以保證學生的安全。也防止學生作假。關于嚴重違紀的處理：學校有幾條“高壓線”，請家長知曉：

一是凡是組織或參與打架，給與勒令退學或開除學籍的處分；

二是凡是無故脫寢（晚上擅自出寢室）者，給與勒令退學或開除學籍的處分；

三是凡是拒不服從學校管理或惡意頂撞老師者，給與勒令退學或開除學籍的處分；四是嚴重遲到早退累教不改或曠課達20節(jié)以上者給與勒令退學或開除學籍的處分；五是嚴禁攜帶收藏管制刀具，違者給與勒令退學或開除學籍的處分；

六是抽煙喝酒賭博看黃色書籍或嚴重違反安全規(guī)定或惡意損壞公物等給與嚴重警告或記大過處分。

七是長期說話擾亂課堂秩序、不交作業(yè)、課堂上睡覺，經(jīng)老師教育后不改者，由家長到校協(xié)助老師教育，嚴重者由家長帶回家教育；

關于聚會：

學生生日如要聚會最好由家長陪同，學生不準抽煙飲酒，行課期間一般不在學校組織大型聚會。

關于家校聯(lián)系問題：關于家長委員會：

關于新課程及高考動向：

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