德育基地活動(dòng)總結(jié)201*
德育基地活動(dòng)總結(jié)
4月5日,是我國(guó)人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。為緬懷先烈,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校把“傳統(tǒng)節(jié)日.清明節(jié)”這一活動(dòng)與“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)結(jié)合起來,在清明節(jié)期間,開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個(gè)有道德的人”為主題的清明節(jié)系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
學(xué)期初我校政教處就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中,做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排,在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各班級(jí)團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)委召開的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神,貫徹落實(shí)活動(dòng)方案,并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng)。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級(jí)還利用專欄櫥窗,專題板報(bào)墻報(bào)等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上,學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國(guó)旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。(一)讀書,讀報(bào),征文。要求學(xué)生以班級(jí)為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報(bào)導(dǎo)寫一篇感文活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并為建設(shè)家鄉(xiāng)新贛榆立志。
(二)班級(jí)形式自由,主題班會(huì)熱烈討論。
全校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開同時(shí),按照校要求各班級(jí)開展不同形式的主題班會(huì)活動(dòng)。有的班級(jí)要求給家長(zhǎng)寫一封信,有的班級(jí)要求給父母親人準(zhǔn)備一份自己親手制作的禮品,或?yàn)闋敔斈棠、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動(dòng)。有的班級(jí)組織了一次特別的愛國(guó)主義感恩主題班會(huì)。學(xué)生以自己的方式向國(guó)旗團(tuán)旗宣誓:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。各班級(jí)都上交了學(xué)生的清明節(jié)周記。
(三)增強(qiáng)安全意識(shí),做好安全宣傳員
以平安為本,堅(jiān)持從我做起,自覺擯棄上文燒紙、燃香等祭祀習(xí)俗,以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等方式祭奠,努力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。并做好了家庭、社會(huì)的宣傳員。
總之,本次清明節(jié)活
動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預(yù)想效果。
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擴(kuò)展閱讀:201*年校外德育活動(dòng)基地的活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本,道德是民族的靈魂。工作總結(jié)作為祖國(guó)未來的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度
成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開展假日小隊(duì)活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地水利局,通過實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。二、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開展活動(dòng)
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
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