我的中國夢 本文簡介:
云南省昆明市嵩明縣第二初級(jí)中學(xué)(七年級(jí)189班) 邱杰指導(dǎo)教師:郭諾劼 少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱。讓我們少年奮斗起來,努力起來,共同攜手去延續(xù)我們的中國夢。——題記 提起筆來,我卻不知道如何下手去寫心中的這道中國夢! 〉钱(dāng)我漸漸理解了“中國夢”的含義:為提升文化,為振興民族,為耀我中華
我的中國夢 本文內(nèi)容:
云南省昆明市嵩明縣第二初級(jí)中學(xué) (七年級(jí)189班) 邱杰
指導(dǎo)教師:郭諾劼
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱。讓我們少年奮斗起來,努力起來,共同攜手去延續(xù)我們的中國夢。
——題記
提起筆來,我卻不知道如何下手去寫心中的這道中國夢。
但是當(dāng)我漸漸理解了“中國夢”的含義:為提升文化,為振興民族,為耀我中華。我的筆再也止不住了。
人們都說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)!”我們身上不僅肩負(fù)著自己的命運(yùn),更肩負(fù)著國家的命運(yùn),所以,我們少年更應(yīng)該努力起來,奮斗起來,把自己的理想與國家的命運(yùn)聯(lián)系起來。
對(duì)于青少年來說,中學(xué)是新的起點(diǎn),更是奮斗的好時(shí)期,它如同初升的太陽,充滿著無限朝氣與活力,充滿著無限的動(dòng)力和夢想,充滿著無限的新奇和色彩。
人在尋夢的過程中,都會(huì)遇到大小不一的困難,中學(xué)時(shí)代也不例外?墒,在中學(xué)時(shí)期即使會(huì)遇到困難,會(huì)遇到挫折,我們也都要咬緊牙,用堅(jiān)持不懈的態(tài)度,踏過去。正如魯迅先生說的一樣:“路是從沒路的地方開辟出來的!
不知何時(shí),耳邊響起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”這幾句歌詞,讓我深刻地意識(shí)到,只有經(jīng)得起磨難的考驗(yàn),才能嘗到成功的甜蜜。
今天我們努力學(xué)習(xí),是為我們美好明天打下基礎(chǔ),但是,從更深層次的意義來講,是為了建設(shè)我們的祖國,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。除此之外,我們努力學(xué)習(xí)是我們?nèi)松械牟恍缸非蟆?/p>
如今,祖國為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們得到社會(huì)的保護(hù)和關(guān)心,所以,我們應(yīng)該好好的呵護(hù)他,讓我們攜起手來,為建設(shè)祖國獻(xiàn)出一份力。
青少年,現(xiàn)在在我們眼前的,就是一條寬廣的路,是通向光明的路,是通向成功的路,是通向美好未來的路。我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地走完它。
呵,向上吧!少年!讓我們努力,讓我們奮斗,讓我們?nèi)パ永m(xù)我們的中國夢,讓我們期待明天會(huì)更好!
老師點(diǎn)評(píng):文章篇幅短小,氣勢卻很龐大,題記的使用,是文章的一大亮點(diǎn)。
我的中國夢 本文關(guān)鍵詞:中國
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