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文明主題班會總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 04:04:05 | 移動端:文明主題班會總結(jié)

文明主題班會總結(jié)

夢在遠(yuǎn)方,那就用文明起航

--記“杜絕不文明現(xiàn)象”班會

日期:201*年05月-04日地點(diǎn):3402教室

目的:加強(qiáng)同學(xué)們對文明的理解,進(jìn)一步對同學(xué)的行為進(jìn)行規(guī)范,共同創(chuàng)建文明班級出席人員:11影視多媒體全體同學(xué)班會主題:杜絕不文明現(xiàn)象

班會總結(jié):

你的每一個(gè)動作,都在詮釋你的德行,你的每一個(gè)舉動,都在彰顯你的文明。文明無小事,我們的整個(gè)社會都需要文明,我們的班級,更是需要文明。

鑒于此,也基于本班實(shí)際情況,我班于五四青年節(jié)這一特殊的日子召開了以杜絕不文明現(xiàn)象為主題的班會。五月四日,已經(jīng)成為了一種文化符號,具有象征意義。當(dāng)代青年們,既是歷史的承擔(dān)者,又是當(dāng)今社會責(zé)任的肩負(fù)者,我們就是祖國的未來,也是祖國的希望。肩負(fù)如此重任的我們,所以每一個(gè)言行舉動都在預(yù)示祖國的未來。文明對我們的重要性也就在于此。

下午時(shí)分,”杜絕不文明現(xiàn)象”這一主題寫在了教室的黑板上。也就表示著我班的班會正式開始了。

作為學(xué)生,對老師的感恩也是一種文明的體現(xiàn)。在五千年的中華歷史長河中,感恩,是一個(gè)永恒的文明主題。也正是鑒于此,我班請了李遠(yuǎn)航老師上臺,講訴一些生活中應(yīng)該注意的事情。

接下來,就是我班同學(xué)對文明現(xiàn)象的理解了。由我班部分同學(xué)依次上臺進(jìn)行“我與不文明”的演講。同學(xué)們驚情澎湃的演講,有的列舉自己見到的不文明現(xiàn)象,有的訴說以前自己所做過的不文明的事件,有的是在事件上注明自己對不文明現(xiàn)象的理解與感悟,同時(shí)引得同學(xué)們一片贊嘆。而也有相當(dāng)多的同學(xué),抒發(fā)了一些屬于自己的意見,引得同學(xué)們現(xiàn)場一陣討論。

由于本次班會主題的特殊性,我班也對前些時(shí)候發(fā)生的小月月事件,攙扶老人等等事件,做了深刻的談?wù)摗TS多同學(xué)上臺發(fā)言,各抒己見。有許多同學(xué)認(rèn)為呢,對施救者本身來說是不文明的,這是應(yīng)該杜絕的現(xiàn)象,勇于伸出援助之手,這對一個(gè)生活在有著五千年歷史的燦爛古國來說,不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況。舍己就人的例子古已有之。這些同學(xué)認(rèn)為,這說明,我們這樣一個(gè)古老的文明之國,已經(jīng)漸漸的失去了它以前所存在的,所一直宣揚(yáng)禮儀文明的意義。這些同學(xué)的發(fā)言,讓班內(nèi)幾乎炸開了鍋。幾乎所有的同學(xué)都緊隨其后的發(fā)表了自己的看法。有的同學(xué)認(rèn)為,這樣的事情要分情況而定,有些時(shí)候,有的事件真的不要能以不伸出援手就是犯罪而定論,事情有的比較復(fù)雜,而且,單以攙扶老人來說,有些老人的行為就是不文明的現(xiàn)象,讓很多的樂意伸出援手得人也不在伸出溫暖人心的手。場面一度失控

本次的班會以“杜絕不文明現(xiàn)象”為主題,同學(xué)們深入的討論了這一話題,使同學(xué)們認(rèn)識到,文明,就在我們身邊。文明無小事,小事見文明。文明會與我們的夢想和未來息息相關(guān)。相信文明的力量,相信夢想的力量。

201*年5月4日物理系11影視多媒體

擴(kuò)展閱讀:”講文明,樹新風(fēng)“主題班會流程及總結(jié)[1]

會議流程:

作者:黃有芳

會議時(shí)間:201*年3月21日會議地點(diǎn):2棟教學(xué)樓303

1、主題:(1)改善文化環(huán)境、人人有責(zé)(2)營造良好的文化環(huán)境,提高社會文明程度(3)凈化文化環(huán)境,提高自身素質(zhì)。

2、口號(宣傳標(biāo)語):(1)改善文化環(huán)境、人人有責(zé)(2)營造良好的文化環(huán)境,提高社會文明程度(3)凈化文化環(huán)境,提高自身素質(zhì)。

3、發(fā)言提綱:

(1)分析校園周邊不良文化環(huán)境的表現(xiàn)和成因(2)營造良好校園周邊文化環(huán)境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環(huán)境提出相應(yīng)的整改措施或建議(4)談?wù)勛约旱拇蛩恪?/p>

4、發(fā)言稿:

改善文化環(huán)境,人人有責(zé)

梁京同學(xué)發(fā)言:

目前,學(xué)校周邊存在著許多令人擔(dān)憂的問題,如:電子游戲室、網(wǎng)吧違法經(jīng)營,不法書店銷售淫穢的“口袋書”等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴(yán)重地影響青少年學(xué)生的學(xué)習(xí),侵害他們的身心健康,甚至誘發(fā)他們走上違法犯罪道路。面對這一嚴(yán)峻形勢,有關(guān)部門應(yīng)加大對違法經(jīng)營者的打擊力度,確實(shí)關(guān)閉學(xué)校周圍不健康的娛樂場所和書店,加強(qiáng)對博物館、科技館等場所的建設(shè)和管理,對中小學(xué)生優(yōu)惠開放;作為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),開展創(chuàng)“文明班級”、爭當(dāng)“文明學(xué)生”活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應(yīng)注意子女在日常生活中的言行舉止,引導(dǎo)子女進(jìn)行有益的身心健康活動。

秦燕萍同學(xué)發(fā)言:

講文明,樹新風(fēng),是我們現(xiàn)代大學(xué)生的責(zé)任,也是我們對這個(gè)社會的一種認(rèn)識和改變。要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,從我們身邊的每一件小事做起。作為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),開展創(chuàng)“文明班級”、爭當(dāng)“文明學(xué)生”活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應(yīng)注意子女在日常生活中的言行舉止,引導(dǎo)子女進(jìn)行有益的身心健康活動。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

黃有芳同學(xué)發(fā)言:

文明就像一條緩緩流動的河流,充實(shí)而圓潤,禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們大學(xué)生的風(fēng)采,隨著社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高。作為擔(dān)待大學(xué)生,提高文明禮儀具有重要的顯示意義。作為我們中學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),依法自律,不進(jìn)入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等場所,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養(yǎng)成為有益于祖國和人民的“四有”新人!中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

黃海萍同學(xué)發(fā)言:

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

總結(jié)

在這次“講文明,樹新風(fēng)”主題班會中,我們了解到講文明是每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。講文明是一種社會道德理念,需要我們每一個(gè)人去培養(yǎng),去發(fā)揚(yáng)。文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動

還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

讓我們一起講文明,樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。我國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱,激?lì)先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

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