互幫互助學習總結(jié)
財經(jīng)系財務113班主題班會“比學趕幫,共同進步”
總結(jié)廣西科技大學鹿山學院財經(jīng)系
財務113班201*年4月30日
“比學趕幫,共同進步”活動總結(jié)
為了促進財務113班學習的專業(yè)發(fā)展,加強對大一新生的培養(yǎng),使大一新生盡快成長,為了提高財務113班的整體成績水平,實行精細化學習、提高學習質(zhì)效的目標,進一步深化我班整體水平的大幅提高。201*年3月30日下午,財務113班班會期間舉行了“結(jié)對子”互助活動。
一、熱愛研究,不斷學習
學習是需要不斷創(chuàng)新的,如果光按老一套的方法學習,不僅容易產(chǎn)生厭煩,也感到?jīng)]有成果,因此,我們在平時空課時間,在組內(nèi)一起的時候,非常關(guān)注新的學習信息,學習別人先進的做法和經(jīng)驗,共同研究適合本小組,本班的學習方法。我們組長就是這樣,共同研究一節(jié)課的學習重點和難點,然后根據(jù)本組特點,選取適合自己的學習方法。致使大家學習起來都不會感覺到那么吃力。
二、注重點滴,加強總結(jié)
要提高學習質(zhì)量,還是應該把功夫用在課內(nèi)。我們組的研究課上完以后,我們組又認真進行了總結(jié),從中吸取好的經(jīng)驗,彌補自身的不足,漸漸的我們發(fā)現(xiàn),大家都有顯著的提高。
通過一學期的“比學趕幫,共同進步”活動,我發(fā)現(xiàn)班上上課再無人開小差,有的知識點上得很扎實,很仔細,而且在學習中課堂秩序很好,同學們上課的狀態(tài)很認真,都在努力的接受信息,接受新知,這與大家平時的討論都有關(guān),這也說明大家不僅只學習課本,也在學習著學生一種好的習慣,這種習慣會使同學們一生受益。
老師的教育教學的嚴謹認真也使我們受到了很大的鼓勵,也提醒我在今后的學習生活中要更加嚴格要求,注意經(jīng)驗的總結(jié)和完善。同時我也不斷告誡自己:每個人身上有我許多要學的地方,我應該不斷地學習,發(fā)現(xiàn),總結(jié),提高,爭取在小組幫帶活動中,雙方收獲更多,學習更加有序細致,共同為財經(jīng)系11級做出自己最大的貢獻。
財經(jīng)系財務113班
201*年4月30日
擴展閱讀:師徒結(jié)對學習總結(jié)
師徒學習總結(jié)
孫淑娟
做為一名職教教師,要時刻樹立終身學習的觀念,只有不斷學習,才能不斷提高自身的業(yè)務水平,才能保證為學生創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使青年教師盡快成為我校教學第一線的骨干,去年新學期一開學校領導就組織骨干教師與青年教師進行師徒結(jié)對,在師徒結(jié)對活動中師徒共同協(xié)定了師徒公約,并鄭重舉行了簽字儀式,師徒代表也分別進行了發(fā)言。我有幸成為基礎會計骨干教師王艷云的弟子,在平時的教學中我們師徒互相學習、互幫互助,通過這一年的學習我對專業(yè)知識有了更高層的理解,而且教育教學能力也有了很大的提高,為了在以后的教育教學中更上一個新的臺階,特作總結(jié)如下:1、按照上學期初制定的師徒學習計劃,我第一學期重點學習《基礎會計》這本書,九章內(nèi)容分四個月學完,通過學習課本認真理解其中的內(nèi)容,邊學習邊反思,認真撰寫自學筆記,為更好的進行教學活動奠定了基礎,也為課程實踐積累了一定的理論經(jīng)驗。
2、在學校的教研活動中,我認真聽課,除了每周師徒互聽一節(jié)課的原則,我還積極去聽同組內(nèi)或組外其他教師的課,并充分體會每一堂課的精神,學習其他教師優(yōu)秀的教學方式方法,并認真反思自己的教學工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,還虛心向他人求教,指導自己的教學實踐,不斷提高自身的業(yè)務水平。并且我們組內(nèi)的每位老師都作展示課活動。展示課后,我們再進行研討,總結(jié)經(jīng)驗。使我在課堂教學實踐中,提高了自己的教學水平,促進了教學水平質(zhì)量的提高。
3、認真參加課后學習,積極參與各級各類與會計有關(guān)的考試,并及時反思自己的教學工作,在反思中思索今后的教學實踐。在這一年的時間中我通過了會計證的考試,報名參加了中級會計師和注冊會計師等考試,利用課余時間通過網(wǎng)上學習、課后學習以及其他形式的培訓幫助自己不斷汲取有關(guān)基礎會計的最新理念,探究適合學生的教學方式,并認真聽取學生的想法,不斷改進教學方式。
4、在學習過程中針對學校規(guī)定的計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考
試、成績評定等項教學規(guī)章制度,我都做到嚴格要求自己,備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調(diào)動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。
5、上學期末,我校還于5月舉辦了“青年教師說課比賽”活動。教師全員參與,展示的內(nèi)容豐富,學校最后將教師的展示內(nèi)容和評比結(jié)合起來,調(diào)動了教師的積極性,尤其是青年教師凸現(xiàn)了自己的教學特色,表現(xiàn)積極,受到老師和領導高度贊揚。我的說課“錯賬更正方法”也順利通過。
6、當好一個教師,如果僅有廣博的知識是遠遠不夠的,教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。所以在第二學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。除了正常的上班時間我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關(guān)心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊。
7、這學期末學校對我們的學習成果進行了驗收,要求每一位徙弟利用多媒體進行實地教學,我準備了一堂“會計分錄”的確認,由于一年時間的學習,再加上師傅對我的指導,我對這次課的效果很有信心,一堂課上下來學生基本都能掌握。我想如果沒有師徒活動的舉辦,在這么短的時間里我不會有這么大的進步,很感謝學校領導對的我青年一代的關(guān)心和幫助。
以上是我的學習總結(jié),我認為學習就是一條漫長的路,只有不斷學習才能充實自我,發(fā)展自我,才能更好的實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我認為我學習的還不夠充足,還應加大學習力度,所以,我將永不停歇的在學習的道路上奮進!
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