誠(chéng)信和自律工作總結(jié)

誠(chéng)信和自律工作總結(jié)

今年以來(lái)，按照上級(jí)主管單位天山區(qū)民政局的總體要求，以“三個(gè)

代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，對(duì)照誠(chéng)信和自律的責(zé)任制的要求，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，帶頭做到誠(chéng)信和自律，深入開(kāi)展誠(chéng)信工作自律工作，較好地完成了誠(chéng)信和自律各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高貫徹執(zhí)行誠(chéng)信和自律的主動(dòng)性和自覺(jué)性

加強(qiáng)誠(chéng)信和自律，既是改進(jìn)我校教職工的作風(fēng)的需要，也是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高工作能力的需要。通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)誠(chéng)信和自律建設(shè)、深入開(kāi)展誠(chéng)信工作，自律工作的一系列指示精神和中紀(jì)委有關(guān)文件精神，樹(shù)立起了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上與黨中央保持高度一致，把誠(chéng)信和自律建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，增強(qiáng)了工作能力能力。

二、大膽負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好學(xué)校誠(chéng)信和自律建設(shè)

在學(xué)校我主要以學(xué)員教育工作為主工作，同時(shí)，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)優(yōu)化工作責(zé)任和自律建設(shè)工作。在自己分管的工作中，一是開(kāi)展經(jīng)常性誠(chéng)信和自律建設(shè)教育。利用檢查指導(dǎo)工作、召開(kāi)會(huì)議之機(jī)，見(jiàn)縫插針，教育分管范圍內(nèi)的干部做到警鐘長(zhǎng)鳴，一定將誠(chéng)信與自律作為工作和生活的境界來(lái)要求。二是幫助指導(dǎo)分管部門把誠(chéng)信和自律建設(shè)納入制度化軌道。針對(duì)分管范圍內(nèi)的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，幫助他們分析形勢(shì)，制定措施，建立健全規(guī)章制度，在部門形成一套行之有效

的誠(chéng)信和自律建設(shè)工作制度，使大家有令可行，有禁可止，從源頭上制止發(fā)生對(duì)待客戶以利益為重的現(xiàn)象出現(xiàn)。三是深入實(shí)際，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。定期不定期地通過(guò)茶話、溝通、交流等形式，調(diào)查摸底，掌握誠(chéng)信和自律建設(shè)第一手資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決，決不姑息。三、嚴(yán)格以身作則，做到誠(chéng)信和自律

在誠(chéng)信和自律建設(shè)中，率先垂范，以身作則，要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不能做的，自己首先不去做，嚴(yán)格誠(chéng)信和自律要求約束自己的一言一行。下基層工作，輕車簡(jiǎn)從一切以自律為主。對(duì)朋友和身邊工作人員從嚴(yán)要求，約法三章，不準(zhǔn)違反誠(chéng)信和自律建設(shè)規(guī)定相違背事件來(lái)，不準(zhǔn)他們打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)辦私事、搞特權(quán)，教育督促他們不做違法違紀(jì)的事情。嚴(yán)格執(zhí)行不收有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證等有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)制度、收受禮品登記制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。八小時(shí)以外，不把自己混同于普通的老百姓，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈，自黨維護(hù)黨在群眾中的良好形象。積極參加誠(chéng)信和自律建設(shè)各種例會(huì)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，不斷完善自我，超越自我，力爭(zhēng)使自己成為一名合格校長(zhǎng)。

總結(jié)人：劉桂芳烏魯木齊金石職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校201*年12月30日

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