資產評估心得
資產評估心得總結
從201*年9月1日至今,我們小組展開了一次關于房地產資產評估的課題
研究,不管從研究的目的,用途還是成果來看,對我們來說,都是一次巨大的進步,光是積累的短暫的經驗和閱歷就讓我的認識更深了一步,在這里,要感謝老師的指導,當然,這次課題的順利進行,更離不開整個小組同學共同的努力,一個團體所發(fā)揮的力量遠比個人能力強的多。我在這次課題中積累出如下心得,我想拿出來和大家一起分享。
我負責的主要任務是資料收集、數(shù)據整理、表格編制、計算審核,下面我就從這幾個方面闡述一下我在這次研究中的心得體會。
首先,我來談一談資料收集,資料收集是整個研究的基礎,由于條件有限,我們也只能采用最簡單最普遍的收集方式,我們大量從網上搜集相關資料,在圖書館查閱相關文獻,并結合實地考察,不僅考察我們研究的對象,也考察研究對象周圍的環(huán)境等對評估有影響的因素,更重要的是,我們收集到與研究對象類似的案例,這使我們在評估時不那么盲目,有了一定比較和參照依據。
數(shù)據整理是對我們所收集的數(shù)據做一個有效的整合和取舍,使我們收集到的數(shù)據能更好的為最終的評估結果服務,在數(shù)據整理時,我緊緊圍繞我們課題的研究目的,合理安排每一項數(shù)據,注意條理性,有針對性的將每一項數(shù)據進行分析,使每一項數(shù)據都能物盡其用,比如我們收集到的信息有房地產的行情,周圍的環(huán)境還有對象自身的因素,這些數(shù)據在整理時,我們不僅要能區(qū)別開來,也要能找到他們之間的聯(lián)系。
說到表格編制,這是個比較頭疼的活,表格要能清楚地反映研究的各項數(shù)據,將整理的所有數(shù)據有條理的又全面的反映在一張表格里,能使人一目了然。在這次研究中,我將研究對象自身的基本數(shù)據用表格的形式反映出來,同時根據收集到的數(shù)據,還編制出土地比較因素條件指數(shù)表,土地比較因素修正系數(shù)表,建安費測算表等一系列對計算有用的表格,這樣一來,我們的計算就更加清晰完整。
上面的三個工作都做好了,計算審核也就迎刃而解了,房地產估價有三大基本方法,即比較法、成本法、收益法。除此之外,還有一些其大的估價方法,
如假設開發(fā)法、長期趨勢法、路線價法、基準地價修正法等。通過研究一些案例,可以看到,無論那種方法,最終還是由市場決定任何一項房地產估價的案例受市場這一因素的影響極大。影響房地產價格的因素多而復雜,估價人員必須熟練地掌握各種影響房地產價格的因素,以及它們是如何及在何種程度上影響房地產價格的。目前影響房地產價格的因素主要有以下9類:
1、自身因素。2、環(huán)境因素。3、人口因素。4、經濟因素。5、社會因素。6、行政因素。7、心理因素。8、國際因素。9、其他因素。
價雖然應按照上述程序進行,但在實際估價中各個步驟之間并不是割裂的,相互之間回有一些交叉,甚至需要一定的反復。房地產估價總的要求是獨立、客觀、公正,在具體估價作業(yè)中應遵循的原則主要有以下5項:
1、合法原則。2、最高最佳使用原則。3、替代原則。4、估價時點原則。5、公平原則。
我們本次評估也采用適合我們評估對象的評估方法,并且根據評估對象的實際靈活變通,力求評估結果的準確性。
雖然只是一個假設性的課題研究,但我們依然可以學到書本上學不到的經驗,這對以后我們從事資產評估方面的工作十分有利,通過這次課題研究,也讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足,在這一方面,我還很稚嫩,缺乏更多的理論和實踐經驗,我要更加充實和完善自己.
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資產評估學習心得
計算機科學與技術40810062吳濤
臨近期末,在老師的帶領下,資產評估的學習已經結束,回顧這一學期的課程,總的來說還是收獲頗多。特別是老師豐富的講解,還有以PPT形勢的分析傳授讓我對資產評估理論以及實踐有了更深層次的體會認識。
通過這學期的學習我也對資產評估有了一些體會和看法。
資產評估就是對資產重新估價的過程,是一種動態(tài)性、市場化活動,具有不確定性的特點,其評定價格也是一種模擬價格。因此,資產評估需要規(guī)范進行。資產評估作為我國社會經濟活動中一個重要的中介服務行業(yè),在社會主義經濟體制改革中發(fā)揮著十分重要的作用,已經成為社會主義市場經濟不可或缺的重要組成部分。關于課程的講授方式我覺得很新穎,其實我一直有這樣的一種想法不知道恰不恰當。我覺得大學的教育不應該太過于功利,很多課程有點太過于功利的注重技術性,比如像很多為了考證而開設的課程。我個人認為大學生的教育應該更多的注重于一種思維的培養(yǎng)還有就是做人的培養(yǎng),這也是我很喜歡潘老師課堂的原因之一,從第一堂課開始老師就有說我們要掌握基本概念,而且在講授課程的過程中老師用課件為我們展示了很多資產評估的具體事例,給予我們思考方式的點撥,而不僅僅是教我們如何去計算。作為一名大學生,我們應該更多的向老師學習方法,學思維方式,具體的評估計算自己看教材就能夠解決的。這是這學期上資產評估給我最大的啟示。
對于隨堂習題這一學習鞏固方式我覺得很不錯,因為大學的學習方式和高中的學習方式幾乎完全不同,自由性相對較高,這就使得對于一些知識的強化和深入沒有特別透徹。有了隨堂作業(yè)不僅可以讓自己在課余時間對知識點進行回顧,同時也能明白知識點的運用方式與應用領域,讓自己真正的學以致用。
另一方面,在學習了這門課后,我對于房地產行業(yè)也有了進一步的認識,我相信對于自己以后的生活也大有益處。
通過這一學期的學習,在老師的帶領下,我學得了很多,不僅僅是課堂知識,更多的是生活以及精神上的滿足與充實。
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