總結過去展望未來

總結過去展望未來

迷茫的大一在不經(jīng)意間匆匆流過，回首過去它到底給我留下了什么？又向我暗示著什么？

我們懷揣著夢想進入大學，作為新生的我們對周圍的一切充滿著新鮮感和好奇心。沖刺過高考的那股拼勁兒還余留在我們的血液中，于是我們也都想在大學里試試身手。大家忙著參加各種面試招新，希望能有更多的機會鍛煉自己、展示自己。也經(jīng)常去聽各種講座不管是自己學院的還是別的學院的，想借此開闊眼界、提升自己。課余時間班上會組織各種活動像農(nóng)家樂、唱歌、騎自行車什么的，那時我們都對長沙充滿著期待總是去這里看看那里瞧瞧。第一學期就在這些面試、開會、聽講座、聚會……中走過了，我們都覺得很充實很愉快。也正因為這些活動我們班同學之間相處的都很開心，整個班級特別團結。

而第二個學期大概我們都過了那個新鮮勁兒，疲倦了聽講座、開會。我們不再像剛來時那樣充滿激情、活力四射。大家都各忙各的去了，有的忙著在長沙各大高校之間串門子，有的無所事事宅在寢室，也有些人在外面做兼職鍛煉自己也為家里減輕負擔。我應該屬于宅在寢室的那種吧。不想四處去逛因為暈車，也沒做過什么兼職盡管我很想去，我實在膽子太小了總是心動了卻沒行動。每次周末就在寢室睡大覺，大好的時光就這么被我浪費了，真是可惜��！想想那時老師經(jīng)常對我們說要多看點書才能出口成章、下筆有神�？晌彝耆�忘記了老師的諄諄教誨，一年下來看的書也不超過二十本，還是一些沒用的小說�，F(xiàn)在想起來就覺得后悔啊，其實我們有那么多的課余時間，圖書館有那么多的書，我怎么就沒好好的利用呢？

現(xiàn)在想想大一似乎沒做過什么有意義的事兒，讓我覺得有所收獲的可能就是一次又一次的參加各種面試吧。以前打死我都不敢上臺講話，為了克服這一點我逼自己去參加各種面試想讓自己膽子變大點。雖然失敗了很多次但后來我在臺上講話確實放得開些了，不再臉紅加心跳加速了。這個經(jīng)歷讓我明白其實大學里鍛煉、學習的機會真的很多，就要看自己能不能抓住和堅持了。以前我老是很被動想等著機會來找我這怎么可能呢。另外學院經(jīng)常會組織很多哦講座請的都是些在專業(yè)領域很有成就的大師，他們精辟生動的演講真的讓我受益匪淺。記得印象最深刻的是王開林老師的那次演講主題是“文學與理解”。他說在文學作品中所有的悲劇都源于不理解。我真的覺得特別經(jīng)典，劉蘭芝和焦仲卿之間，賈寶玉和林黛玉之間的悲劇難道不與不理解有關嗎？其實不止在文學作品中是這樣在現(xiàn)實生活中也是如此。父母與子女之間、朋友之間、情人之間的悲劇也多是因為不理解。聽了大師的講座不僅在學習上有了更大的提升，在做人方面也有受到了很大的熏陶。我們真的很幸運有這樣的機會傾聽大師的聲音。

時間過去了就不能重新來過，很多東西失去了也無法找回。我不能停留在對大一的悔恨中，最重要的是怎么抓住今后的時間和機會。我們每個人都希望畢業(yè)后有一份好的工作，但我常常在想每個單位或者公司都希望招到有能力能真正為他們創(chuàng)造價值的人，就我們現(xiàn)在的水平和態(tài)度用人單位會不會用我們呢？肯定不會錄用我們，因為我們根本不能給他們帶來什么收益。好工作并不是想想就有的，沒什么本事就能找到好工作也是不可能的。只有自己真正有能力之后才能得到用人單位的青睞。我常常擔心自己以后找不到工作，卻不去練就能讓自己找到工作的本事。如果一直這樣迷糊下去三年之后也許不用三年我的擔心就會變成現(xiàn)實。

在以后的學習中我必須要有一個明確的目標不能再漫無目的了，不僅要學好課堂的內容還要多看點書，我們這個專業(yè)確實需要只是淵博。老師要求一年要看一百本書我盡量朝著這個目標奮斗吧。也要多寫一些東西，活學活用。另外，也要多參加一些有意的活動多跟其他人交流鍛煉自己的膽量，膽子小的人以后在社會上是吃不開的。要多向周圍的人學習，別人做的好我只要努力也可以的。

一年的失敗經(jīng)歷讓我對自己有了更深的認識，人只有在不斷地總結經(jīng)驗教訓的過程中才能找到自己的缺點和不足，也才能及時改正不斷進步。展望未來，我希望自己能走的更好！

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總結過去，展望未來教師教育工作總結

尊敬的各位領導、老師們：大家好！

上一學年我擔當二年級班主任并任教二年級的數(shù)學語文課。回顧這一年的教學工作，我頗有感觸。這一年里我努力工作，認真學習，對自己高標準嚴要求，盡力提高自身能力與綜合素質。在教學中善于思考，敢于嘗試。作為一名年輕教師在很多方面都還是探索，自然會有許多困惑與壓力。在教學上，老教師們給了我許多的關懷、幫助。

這一年中，有收獲，也有遺憾，現(xiàn)總結如下：一、總結過去：

首先在思想覺悟方面有所提升，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習實踐科學發(fā)展觀，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

第二，教學工作上更加成熟。能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。注重把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

第三，其他工作井然有序。教研組工作勇于實踐、大膽創(chuàng)新，注重通過組織業(yè)務學習、校本教研、業(yè)務競賽等途徑，促進組內教師專業(yè)成長；認真參加市進修學校組織的計算機培訓，6月校領導安排我參加了黑龍江省農(nóng)村骨干教師培訓，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤；創(chuàng)建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生；工作中也取得了一些成績，在第六屆“為學杯”全國中小學生創(chuàng)新作文大賽初賽選拔中榮獲大賽小學組一等獎，榮獲鐵力市優(yōu)秀教師榮譽稱號。二、存在不足：

1.在教學方法手段上還缺乏新意。2.專業(yè)知識領域有待拓寬。3.不能及時做好課后反思。4.相關綜合性學習有所松懈。三、改進措施：

1.多聽課，多聽優(yōu)質課，博采眾長。在聽課時，尤其要注重教師的教，教師是怎樣安排課堂結構的，怎樣創(chuàng)設情景激發(fā)學生的求知欲。聽課時還要看老教師是如何運用教學語言和提問。同時還要注意學生的學，學生是否在教師的引導下積極參與到學習活動中。從他人的課堂上吸取經(jīng)驗。在聽課和評課中，總結自己在上課時可能忽略的不足。

2.在空余時間多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍，養(yǎng)成自覺學習的習慣，在學習中增強自己的教學理論積淀。并根據(jù)學生的不同情況制定教學知識點，確定難點重點。獨立備課精心設計適合學生的連貫的教學活動，加強自己的教學用語和肢體語言。

3.自我督促，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，每堂課都有詳細教案。在教學中學會反思，從反思中提升教學水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。以此來提高自身教學水平，優(yōu)化課堂教學。做到教學揚長避短，常教常新，與時俱進。

4.在學習方面，我要抓緊一切學習的機會，多看教學相關書籍，多積累知識，向身邊的教師請教學習，拓展自己的知識含量，適應現(xiàn)代教育發(fā)展的要求，提高自身的綜合素養(yǎng)。四、努力方向：

1．熟悉教材，在教學中作一些探索性的嘗試。提高自己的課堂質量。認真?zhèn)湔n，保證質量的上好每堂課,及時做好教學反思。2．整理自己的教學心得，在自己的課堂中不段實踐，形成自己的教學特色。

3．提高自身教學水平，讓自己成為一名有著綜合素養(yǎng)的教師。在嶄新的心學年里，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情在新的學期里努力做好我的本職工作，在以后的工作中，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，進一步提高自己業(yè)務水平。讓自己迅速成長為一名成熟教師。

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