工地民工學?偨Y(jié)
創(chuàng)建文明工地構(gòu)筑和諧項目上海中元建設(shè)發(fā)展有限公司格林風范城二期D地塊一標
工地民工學校
由上海中元建設(shè)發(fā)展有限公司承建的中翔家居廣場工地,地處南翔鎮(zhèn)芳林路、靜唐路,由三幢別墅、四幢小高層及地下車庫組成,總建筑面積近6萬平方米,參與工程施工建設(shè)的民工有200多人。工地是我們企業(yè)的窗口,由五湖四海的民工組合而成的勞務作業(yè)班組,是我們工程施工建設(shè)的主力軍。工程建設(shè)能不能上去,質(zhì)量安全能不能保證,文明工地能不能創(chuàng)建,民工整體素質(zhì)的高低與否是關(guān)鍵原因之一。目前,工地上絕大多數(shù)的民工來自全國各偏遠、經(jīng)濟條件相對落后的地區(qū),他們從農(nóng)村走向城市,參與城市建設(shè)。雖然與生俱來有著淳樸實干、吃苦耐勞、頑強拼搏的優(yōu)良品質(zhì),但因為環(huán)境造就他們普遍文化水平低下、安全生產(chǎn)知識貧乏、施工技術(shù)薄弱,法制意識淡薄,而且?guī)碓S多家鄉(xiāng)陳舊陋習、較差的文明衛(wèi)生習慣等特質(zhì),這些都不能適應現(xiàn)代化工程建設(shè)需要和創(chuàng)建文明工地的要求。再加上多年來,項目部采用以包代管的施工模式,只同信譽好、實力強的勞務作業(yè)班組長期合作,重使用,輕培訓教育,使得質(zhì)量、安全、文明施工難以得到有效的保證。因此,要從根本上解決這些問題,全面提高民工隊伍的整體素質(zhì),最有效的措施就是在工地開設(shè)民工學校,加強民工培訓教育的管理。
格林風范城D地塊一標工地民工學校的創(chuàng)立
公司根據(jù)滬建(201*)27號和上海市建設(shè)局《關(guān)于進一步做好全市建筑工地創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學校的實施意見》的文件精神,成立了上海中元建設(shè)發(fā)展的民工學校。
格林風范城二期D地塊一標民工學校一經(jīng)成立,我項目部就著力建設(shè)學校內(nèi)層組織機構(gòu)和充實教學硬件和軟件設(shè)施。1、組織機構(gòu)。項目部負責人金建定同志擔任分校校長,綜合辦公室主任具體安排各項教學的實施工作。2、教學配置。我們將可容納40人的教室,雖然教室環(huán)境簡陋,但在民工及領(lǐng)導齊心協(xié)力下,把教室布置得寬敞明亮,干凈的地面,一排排白色的桌子和淡藍色的椅子,體現(xiàn)著上海中元的簡約風格。民工學校的管理辦法、學員守則、考評制度以及企業(yè)勞動用工管理方面的五項制度都一一上墻公布。同時我們還投入了適當?shù)馁Y金配置了電視機、黑板等硬件設(shè)施。3、師資力量。民工學校授課老師主要以項目部工程技術(shù)人員兼職為主,部分專業(yè)課程教師由總校統(tǒng)一調(diào)劑,同時聘請行業(yè)主管部門專業(yè)人員和技工學校的專業(yè)教師講課。
格林風范城二期D地塊一標民工學校開展情況
1、教學安排
我校根據(jù)民工學校統(tǒng)一的教學大綱、教學計劃,結(jié)合項目部工期進展的實際情況和民工素質(zhì)的現(xiàn)狀,制定了適合自己的教學計劃,設(shè)置了教學課程,確定了教學內(nèi)容。教材安排上,選擇以《創(chuàng)建文明工地宣傳資料》、《民工權(quán)益知識讀本》、《建筑安全知識讀本》、《上海市建筑系統(tǒng)民工讀本》《建筑務工人員崗前培訓教材》和有關(guān)專業(yè)課程的應知應會為教材。教育手段上,盡量務實多樣,需要什么就學什么,缺什么就培訓什么,不一刀切,不茍于形式,力求教學方法通俗易懂、淺顯明了。教學時間安排上,一般利用晚上時間,學時不超過一個半小時。2、勞工保障
創(chuàng)建文明工地、構(gòu)筑和諧項目,為企業(yè)誠信建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),共同維護企業(yè)和社會的穩(wěn)定,光靠合理教學安排還是不夠的,還得取決于民工施工作業(yè)隊伍的勞動積極性和穩(wěn)定性。
我們以民工學校為載體,針對工地勞務作業(yè)班組多,民工流動性大、法律意識淡薄和自我維權(quán)意識不強的狀況,采取具體措施給予保障。首先,發(fā)放《農(nóng)民工權(quán)益知識讀本手冊》至人手一本。其次,聘請公司法律顧問到我校對民工按班組、工種進行講課,采用授課和咨詢自學相結(jié)合的方式,使他們了解應享有的基本權(quán)利和應承擔的基本義務。然后,勞務企業(yè)與每位民工簽訂勞動合同,使民工基本權(quán)益得到保障。同時還給全體民工建立花名冊、臺帳,制定考勤表、工資表,以保障民工的基本生活條件。最后,項目部還設(shè)立投訴機構(gòu)和勞務勞資糾紛投訴電話,保證他們投訴有門。迄今為止工地從未發(fā)生過一起因勞務工資糾紛而引起的投訴,被有關(guān)部門評為文明施工優(yōu)秀工地。3、考核制度
工地200多名民工,大多數(shù)都無證上崗,安全生產(chǎn)意識不強、職業(yè)技能不過硬,盡管如此,但他們?nèi)圆辉敢鈪⒓优嘤枴Υ饲闆r,我們做了深入細致的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們由于收入不高,個人支付能力有限,因而難于承擔培訓所需的費用,這嚴重的打擊了他們培訓的積極性。根據(jù)這些實際情況,我公司和項目部全部承擔培訓和考試的一切費用,幫助解決民工經(jīng)濟困難,這樣民工的積極性被充分調(diào)動起來了,民工學校的人員越來越多了。
培訓方式是采取理論學習和現(xiàn)場實踐相結(jié)合的方法,分期分批對他們進行培訓。培訓內(nèi)容以建筑法規(guī)、生產(chǎn)安全、操作基本技能的應知應會為主?己诵问讲捎米耘嘟y(tǒng)考的方式,走一批培訓一批,并頒發(fā)合格證書。前后累計一共有197名民工獲得了市建委頒發(fā)的崗前培訓合格證書,102名民工分別獲得了各個工種的初、中、高級技能資格證書。大多數(shù)民工由此成了項目部的技術(shù)骨干和生產(chǎn)一線的帶班人。
4、生活保障
和諧是我們大家共同的美好愿望,廣大民工更渴望有一個和諧文明的工作和生活環(huán)境。為了生存,他們背井離鄉(xiāng),忍受勞作之艱辛和思鄉(xiāng)之愁悶。有限的經(jīng)濟條件,使他們在工作之余,無法參加一些消費娛樂活動,如看電影、唱歌、跳舞,對他們來說都是奢侈的,只能回到宿舍打牌喝酒睡覺聊天來消磨時光。養(yǎng)家糊口的沉重生活負擔,常年枯燥的生活方式,使他們漠于現(xiàn)狀。針對這些情況,項目部按照道德規(guī)范上引導、技術(shù)培訓上提高、日常生活上關(guān)心的宗旨,利用民工學校這個平臺,經(jīng)常組織他們免費觀看電影,舉行卡拉OK舞蹈演唱比賽,想盡辦法豐富他們的業(yè)余生活。同時在生活用品方面給予積極照顧。例如,酷暑炎夏還統(tǒng)一為每個民工宿舍裝上三只吊扇、買來防暑藥品。重大民俗節(jié)日和每完成一個工程結(jié)點,為他們改善伙食等。
我們從小事入手關(guān)愛民工、尊重民工,感情管理充分調(diào)動了民工的工作積極性,使他們深刻體會到自身的社會價值和分享到現(xiàn)代社會帶來的文明成果。如今,生活區(qū)宿舍變得潔凈明亮了、施工現(xiàn)場通道硬化暢通了、材料堆放井然有序了,生活、生產(chǎn)用電更規(guī)范安全了,揚塵噪聲嚴格受到控制了,標牌、標識美觀醒目了,“五小設(shè)施”一應俱全了,綠化、茶亭布置更合理了。和諧、舒適的工作生活環(huán)境,為他們創(chuàng)造了安心本職工作的條件,減輕了他們的思鄉(xiāng)之苦。
創(chuàng)辦民工學校的成果和體會
工地建立民工學校,辦學堅持以人為本,實現(xiàn)和諧管理和文明管
理;堅持尊重人、關(guān)心人、幫助人,做到釋其所疑、解其所難、幫其所需,民工的文化水平,職業(yè)道德和素養(yǎng)提高了,生產(chǎn)、生活規(guī)范了,環(huán)境和諧,人也團結(jié)了。
通過辦學,民工的技能操作和整體素質(zhì)得到了很大的提高,民工安全生產(chǎn)和自我保護意識增強了,進入施工現(xiàn)場都能自覺規(guī)范佩戴安全帽,高處作業(yè)能自覺系好安全帶,確保了生產(chǎn)安全。通過辦學,工程進度加快了,中間結(jié)構(gòu)質(zhì)量驗收一次性通過,有力的保證了工程施工的順利進行。通過辦學,民工個人素質(zhì)普遍提高,法律意識明顯增強,酗酒鬧事、打架斗毆的現(xiàn)象也沒有了,有力的促進了項目和社區(qū)的穩(wěn)定。
在今年全國文明城市大檢查中,我工地被建筑行業(yè)管理部門列為上海市十三家文明施工的推薦工地,這一切與民工辛勤勞作和文明施工是分不開的。下一個項目工程即將開始,我們將不斷摸索,總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高辦學質(zhì)量。虛心學習借鑒兄弟項目部的辦學經(jīng)驗,力爭做到學校管理系統(tǒng)化和規(guī)范化,爭取在下一個工地把民工學校創(chuàng)辦的更加完美。
上海中元建設(shè)發(fā)展有限公司
格林風范二期
D地塊一標項目部
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創(chuàng)建文明工地構(gòu)筑和諧項目龍元建設(shè)集團潤和紫庭花園工地民工學校
由龍元建設(shè)集團股份有限公司承建的杭政儲出13號地塊潤和紫庭花園工地,地處杭州市建國路與文暉路的交叉路口,由八幢高為十八層的公寓樓和地下車庫組成,總建筑面積近10萬平方米,其中地下二層,建筑面積2.6萬平方米,參與工程施工建設(shè)的民工有500多人。工地是我們企業(yè)的窗口,由五湖四海的民工組合而成的勞務作業(yè)班組,是我們工程施工建設(shè)的主力軍。工程建設(shè)能不能上去,質(zhì)量安全能不能保證,文明工地能不能創(chuàng)建,民工整體素質(zhì)的高低與否是關(guān)鍵原因之一。目前,工地上絕大多數(shù)的民工來自全國各偏遠、經(jīng)濟條件相對落后的地區(qū),他們從農(nóng)村走向城市,參與城市建設(shè)。雖然與生俱來有著淳樸實干、吃苦耐勞、頑強拼搏的優(yōu)良品質(zhì),但因為環(huán)境造就他們普遍文化水平低下、安全生產(chǎn)知識貧乏、施工技術(shù)薄弱,法制意識淡薄,而且?guī)碓S多家鄉(xiāng)陳舊陋習、較差的文明衛(wèi)生習慣等特質(zhì),這些都不能適應現(xiàn)代化工程建設(shè)需要和創(chuàng)建文明工地的要求。再加上多年來,項目部采用以包代管的施工模式,只同信譽好、實力強的勞務作業(yè)班組長期合作,重使用,輕培訓教育,使得質(zhì)量、安全、文明施工難以得到有效的保證。因此,要從根本上解決這些問題,全面提高民工隊伍的整體素質(zhì),最有效的措施就是在工地開設(shè)民工學校,加強民工培訓教育的管理。
潤和紫庭花園工地民工學校的創(chuàng)立
公司根據(jù)杭建宣(201*)466號、杭管站(201*)12號文件精神,成立了龍元建設(shè)集團民工總校。我項目部按照龍元建設(shè)集團民工總校旨意:工程建到哪里,民工學校的教育管理就延伸到哪里的統(tǒng)一規(guī)定,于201*年11月11日在工地開辦了杭政儲出(201*)13號地塊潤和紫庭花園民工分校。
潤和紫庭花園民工分校一經(jīng)成立,我項目部就著力建設(shè)分校內(nèi)層組織機構(gòu)和充實教學硬件和軟件設(shè)施。1、組織機構(gòu)。項目部負責人王建耀同志擔任分校校長,綜合辦公室主任具體安排各項教學的實施工作。2、教學配置。我們將可容納150人的職工食堂餐廳作為教室,雖然教室環(huán)境簡陋,但在民工及領(lǐng)導齊心協(xié)力下,把教室布置得寬敞明亮,干凈的地面,一排排白色的桌子和淡藍色的椅子,體現(xiàn)著龍元建設(shè)的簡約風格。餐廳正門上方懸掛了分校校匾,民工學校的管理辦法、學員守則、考評制度以及企業(yè)勞動用工管理方面的五項制度都一一上墻公布。同時我們還投入了適當?shù)馁Y金配置了電視機、投影設(shè)備、黑板等硬件設(shè)施。3、師資力量。民工學校授課老師主要以項目部工程技術(shù)人員兼職為主,部分專業(yè)課程教師由總校統(tǒng)一調(diào)劑,同時聘請行業(yè)主管部門專業(yè)人員和技工學校的專業(yè)教師講課。
潤和紫庭花園工地民工學校開展情況
1、教學安排
我分校根據(jù)公司民工總校統(tǒng)一的教學大綱、教學計劃,結(jié)合項目部工期進展的實際情況和民工素質(zhì)的現(xiàn)狀,制定了適合自己的教學計劃,設(shè)置了教學課程,確定了教學內(nèi)容。教材安排上,選擇以《創(chuàng)建文明工地宣傳資料》、《民工權(quán)益知識讀本》、《建筑安全知識讀本》、《杭州市建筑系統(tǒng)民工讀本》《建筑務工人員崗前培訓教材》和有關(guān)專業(yè)課程的應知應會為教材。教育手段上,盡量務實多樣,需要什么就學什么,缺什么就培訓什么,不一刀切,不茍于形式,力求教學方法通俗易懂、淺顯明了。教學時間安排上,一般利用晚上時間,學時不超過一個半小時。2、勞工保障
創(chuàng)建文明工地、構(gòu)筑和諧項目,為企業(yè)誠信建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),共同維護企業(yè)和社會的穩(wěn)定,光靠合理教學安排還是不夠的,還得取決于民工施工作業(yè)隊伍的勞動積極性和穩(wěn)定性。我們以民工學校為載體,針對工地勞務作業(yè)班組多,民工流動性大、法律意識淡薄和自我維權(quán)意識不強的狀況,采取具體措施給予保障。首先,發(fā)放《農(nóng)民工權(quán)益知識讀本手冊》至人手一本。其次,聘請公司法律顧問到我們分校對民工按班組、工種進行講課,采用授課和咨詢自學相結(jié)合的方式,使他們了解應享有的基本權(quán)利和應承擔的基本義務。然后,勞務企業(yè)與每位民工簽訂勞動合同,使民工基本權(quán)益得到保障。同時還給全體民工建立花名冊、臺帳,制定考勤表、工資表,以保障民工的基本生活條件。最后,項目部還設(shè)立投訴機構(gòu)和勞務勞資糾紛投訴電話,保證他們投訴有門。迄今為止工地從未發(fā)生過一起因勞務工資糾紛而引起的投訴,被有關(guān)部門評為文明施工優(yōu)秀工地。
3、考核制度
工地500多名民工,大多數(shù)都無證上崗,安全生產(chǎn)意識不強、職業(yè)技能不過硬,盡管如此,但他們?nèi)圆辉敢鈪⒓优嘤。對此情況,我們做了深入細致的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們由于收入不高,個人支付能力有限,因而難于承擔培訓所需的費用,這嚴重的打擊了他們培訓的積極性。根據(jù)這些實際情況,我公司和項目部全部承擔培訓和考試的一切費用,幫助解決民工經(jīng)濟困難,這樣民工的積極性被充分調(diào)動起來了,民工學校的人員越來越多了。
培訓方式是采取理論學習和現(xiàn)場實踐相結(jié)合的方法,分期分批對他們進行培訓。培訓內(nèi)容以建筑法規(guī)、生產(chǎn)安全、操作基本技能的應知應會為主?己诵问讲捎米耘嘟y(tǒng)考的方式,走一批培訓一批,并頒發(fā)合格證書。前后累計一共有297名民工獲得了杭州市建委頒發(fā)的崗前培訓合格證書,205名民工分別獲得了各個工種的初、中、高級技能資格證書。大多數(shù)民工由此成了項目部的技術(shù)骨干和生產(chǎn)一線的帶班人。
4、生活保障
和諧是我們大家共同的美好愿望,廣大民工更渴望有一個和諧文明的工作和生活環(huán)境。為了生存,他們背井離鄉(xiāng),忍受勞作之艱辛和思鄉(xiāng)之愁悶。有限的經(jīng)濟條件,使他們在工作之余,無法參加一些消費娛樂活動,如看電影、唱歌、跳舞,對他們來說都是奢侈的,只能回到宿舍打牌喝酒睡覺聊天來消磨時光。養(yǎng)家糊口的沉重生活負擔,常年枯燥的生活方式,使他們漠于現(xiàn)狀。針對這些情況,項目部按照道德規(guī)范上引導、技術(shù)培訓上提高、日常生活上關(guān)心的宗旨,利用民工學校這個平臺,經(jīng)常組織他們免費觀看電影,舉行卡拉OK舞蹈演唱比賽,想盡辦法豐富他們的業(yè)余生活。同時在生活用品方面給予積極照顧。例如,給全體民工統(tǒng)一發(fā)放床單、被套、草席,酷暑炎夏還統(tǒng)一為每個民工宿舍裝上三只吊扇、買來防暑藥品。重大民俗節(jié)日和每完成一個工程結(jié)點,為他們改善伙食等。我們從小事入手關(guān)愛民工、尊重民工,感情管理充分調(diào)動了民工的工作積極性,使他們深刻體會到自身的社會價值和分享到現(xiàn)代社會帶來的文明成果。如今,生活區(qū)宿舍變得潔凈明亮了、施工現(xiàn)場通道硬化暢通了、材料堆放井然有序了,生活、生產(chǎn)用電更規(guī)范安全了,揚塵噪聲嚴格受到控制了,標牌、標識美觀醒目了,“五小設(shè)施”一應俱全了,綠化、茶亭布置更合理了。和諧、舒適的工作生活環(huán)境,為他們創(chuàng)造了安心本職工作的條件,減輕了他們的思鄉(xiāng)之苦。
創(chuàng)辦民工學校的成果和體會
工地建立民工學校,辦學堅持以人為本,實現(xiàn)和諧管理和文明管理;堅持尊重人、關(guān)心人、幫助人,做到釋其所疑、解其所難、幫其所需,民工的文化水平,職業(yè)道德和素養(yǎng)提高了,生產(chǎn)、生活規(guī)范了,環(huán)境和諧,人也團結(jié)了。
通過辦學,民工的技能操作和整體素質(zhì)得到了很大的提高,民工安全生產(chǎn)和自我保護意識增強了,進入施工現(xiàn)場都能自覺規(guī)范佩戴安全帽,高處作業(yè)能自覺系好安全帶,確保了生產(chǎn)安全。通過辦學,工程進度加快了,中間結(jié)構(gòu)質(zhì)量驗收一次性通過,有力的保證了工程施工的順利進行。通過辦學,民工個人素質(zhì)普遍提高,法律意識明顯增強,酗酒鬧事、打架斗毆的現(xiàn)象也沒有了,有力的促進了項目和社區(qū)的穩(wěn)定。
在今年全國文明城市大檢查中,我工地被建筑行業(yè)管理部門列為杭州市十三家文明施工的推薦工地,這一切與民工辛勤勞作和文明施工是分不開的。
下一個項目工程即將開始,我們將不斷摸索,總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高辦學質(zhì)量。虛心學習借鑒兄弟項目部的辦學經(jīng)驗,力爭做到學校管理系統(tǒng)化和規(guī)范化,爭取在下一個工地把民工學校創(chuàng)辦的更加完美。
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