學校安全及周邊治安環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

臨江鎮(zhèn)昆侖初級中學

學校安全及周邊治安環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

學校安全工作是學校保持正常教育教學秩序的基礎(chǔ)，是一項責任重于泰山的工作。長期

以來，我校始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責任、規(guī)范、教育、排查、平安”這四個關(guān)鍵詞，做到警鐘長鳴，常抓不懈，嚴密防范，強化措施，狠抓落實，有效地消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生，切實保障了師生的生命和學校財產(chǎn)安全，有力地促進了學生的健康成長�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實落實安全責任制。１、牢固樹立“安全第一”的思想。

沒有安全，就沒有穩(wěn)定的教育，沒有安全就沒有安心的老師，沒有安全就不會有健康的學生，因此，我們深感安全責任重于泰山，始終繃緊安全這根弦，牢固樹立“安全無小事，事事是大事”的思想，堅持做到一切會議、一切活動、一切工作都不忘安全，對安全工作做到一絲不茍，絕不馬虎。本學期，第一個班子會，第一件大事就是對校園進行一次安全大檢查；第一個教師會，我們學習的第一份材料就是《中小學安全工作暫行規(guī)定》，并要求所有班主任到教室進行安全大檢查，其他教師到辦公室進行安全大檢查；開學注冊第一天，學校向所有的家長和學生印發(fā)了告家長安全通知書；始業(yè)教育第一課，全體班主任首先就要向?qū)W生進行安全常規(guī)教育；第一次朝會的第一句話就是祝全體師生平安幸福，最為強調(diào)的就是學生安全工作；此外，學校還要求各蹲點領(lǐng)導(dǎo)每天到校的第一件事就是到各段巡視。２、健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行責任追究制。

第一，為了加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立了以校長為組長，班子成員和段長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并就安全工作明確了分工和職責：校長是安全工作的第一責任人，分管校長是安全工作的主要責任人，各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責任人；辦公室負責安全工作的協(xié)調(diào)，政教處負責安全工作的宣傳教育以及學生的心理健康教育，教務(wù)處負責教學安全和課業(yè)負擔，教科室負責安全工作的研討,總務(wù)處負責設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等。

第二，為了形成全員參與，齊抓共管的局面，一方面，學校與班主任、科任老師和值日老師簽訂了安全工作責任書,明確了各自的崗位安全責任，使每位教職工都成為安全的教育者和管理者；另一方面,學校還通過發(fā)告家長安全教育通知書和開家長會等,提高家長的安全意識，使家長成為學生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。此外，學校還與村居、警區(qū)聯(lián)手協(xié)作共創(chuàng)平安社區(qū)等。通過這些工作，逐步織就一張縱向到底（由校長安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組班主任、課任老師、值日老師班干部學生），橫向到邊（由學校家庭社區(qū)），人人是安全工作者，人人是安全責任人的安全網(wǎng)絡(luò)，使得安全工作有序全面協(xié)調(diào)的推進。第三，加強目標管理，實行責任追究。

本學期，第一次教師會，學校就與班主任、課任老師和值日教師等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書，堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，實施安全工作責任追究制和評優(yōu)評先一票否決制。切實層層落實責任，加強安全目標管理。

二、完善制度，強化管理，切實健全安全工作常規(guī)。

做好安全工作，制度是前提，管理是保障。今年，我校十分注重安全工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)的管理。根據(jù)上級要求和本校的實際情況，我校先后完善了《安全工作制度》、《學校安全衛(wèi)生管理制度》、《學校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《學校安全定期檢查制度》、《安全責任制》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施，對學校的校舍安全、春秋游及重大活動安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、交通安全、午間休息學生的管理等方面都做出了具體明確的規(guī)定，使安全工作有章可循，有法可依，且嚴格監(jiān)督落實，切實做到“有法必依，執(zhí)法必嚴”，逐步提高安全工作的規(guī)范化程度，逐步完善安全工作常規(guī)。三、多途并進，強化教育，切實提高師生的安全意識和防護能力。

做好安全宣傳教育工作，切實增強廣大師生的安全意識，逐步提高學生的安全防范和自護應(yīng)急能力是安全工作的關(guān)鍵。我們從師生的特點出發(fā)，積極探索安全教育的內(nèi)容、形式和方法。

1、以團支部地為依托，開展學生喜聞樂見的安全教育。

一是通過宣傳欄、班刊、�？�等固定的陣地為學生提供安全知識，豐富學生的安全認知；二是學校通過廣播站的播音和電視臺的錄像放映，結(jié)合現(xiàn)實生活的案例，讓學生從中吸取教訓(xùn)，增強安全意識，提高防護能力。

三是通過主題班隊會，通過讓學生自主自動的學習和交流，增進學生對安全內(nèi)涵的理解和掌握。

四是通過“實戰(zhàn)演習”，象怎樣使用滅火器等內(nèi)容，讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。

五是通過安全主題教育活動來推進安全教育工作。如學校第二周為交通安全教育周，第三周為校舍安全檢查周，第四周為飲食安全教育周，第五周為自救知識宣傳周等等。讓學生在長時間的系列活動中，形成良好的安全行為習慣。

六是根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點選擇重點內(nèi)容，有針對性地進行安全預(yù)防教育，使師生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防突發(fā)事件等安全知識的教育。2、提高課堂安全教育的含金量。

一是把安全教育與生存教育結(jié)合起來，把知識體系與實踐環(huán)節(jié)結(jié)合起來，讓學生在增強安全意識、增加安全知識的同時，進一步提高生存與自救的能力。二是切實加強學科滲透。特別是課堂中的安全常規(guī)的建立。與各學科相關(guān)的一些安全教育內(nèi)容，都要求教師適時適機地對學生進行教育。

3、深化心理健康教育和法制教育，提高學生的免疫力。

①本著“開的早，開得好”的原則，學校在第三周就召開了心理健康教育工作會議，對心理健康教育作了全面的布置，并開始啟動心理活動課和游戲推廣的工作。

②充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員的作用，對學生進行法制教育和禁毒、反邪教等教育。4、加強教師培訓(xùn)，提高教師安全教育的執(zhí)業(yè)水準。

①加強教師的安全教育。組織老師學習安全工作的文件、要求，使教師明確安全工作該做哪些事情，作哪些防范，不該作哪些事，該怎樣防范。特別是要認真組織教師學習《中小學校學生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》和《中小學安全工作暫行規(guī)定》等。四、強化監(jiān)督，及時排查，有效消除安全隱患。

安全工作要切實做到居安思危，防患于未然，只有通過檢查，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，排除和解決問題。本學期，學校繼續(xù)延用慣例，把定期檢查與突擊性檢查結(jié)合起來，把班主任自查與學校安全大排查結(jié)合起來，把學校檢查與家長、學生檢查結(jié)合起來，切實加強排查和監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患。如本學期，學校已經(jīng)組織了４次安全工作專項檢查，第一次班子成員查，第二次班主任查，第三次結(jié)合班容檢查由安全領(lǐng)導(dǎo)小組查，每次檢查的范圍廣，涉及學校每個角落；內(nèi)容細，包括學校工作的各個環(huán)節(jié)；形式多，有定期檢查和不定期檢查；責任落實，集中檢查，由校長帶隊，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，都當場向班級發(fā)整改通知書，限期整改。

五、周邊治安環(huán)境治理：

學校是育人陣地，周邊治安環(huán)境直接影響學校辦學和教學秩序。學校在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一部署下，對學校周邊治安環(huán)境進行了徹底整治禁止電子游戲廳、發(fā)廊、網(wǎng)吧在附近街道開業(yè)，到目前為止，學校外兩百米范圍內(nèi)均無電子游戲廳、發(fā)廊、網(wǎng)吧，個體或流攤經(jīng)營的小吃不準進入校園，也不準在進校路或街道經(jīng)營。六、平安校園工作：

進一步加強和完善校園安全防范措施、加強對校園周邊環(huán)境的治理，充分發(fā)揮社會功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到了校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系，進一步增強了師生的法制觀念，杜絕了重大違法亂紀事件發(fā)生。

總之，我校在安全工作方面做了大量的工作，也取得了一定的成績，近年無安全責任事故，無大險情，無體罰和變相體罰……但安全工作涉及面廣，很難意料。因此，我們深感到肩上的責任十分重大，如履薄冰。

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學校及周邊治安環(huán)境綜合整治工作情況總結(jié)

一、學�？傮w情況：

上新集鎮(zhèn)小位于灄水河畔東側(cè)，向北緊挨交通要道宋大公路，座落在被稱為“科技建材城”的上新集鎮(zhèn)南端，地理位置得天獨厚。

學校始建于1983年，原校址在紅馬山村曾家垸靠東的山坡上，僅一排瓦房，校名為“紅馬山小學”，屬紅馬山村村辦小學，83年學校遷至現(xiàn)址。校園總面積為20520平方米，原有15間3層的教學樓一棟，磚木結(jié)構(gòu)平房13間，97年和99年又接連新建了占地1200平方米和960平方米的新教學樓，校舍總面積4275平方米。學�，F(xiàn)有12個教學班，附設(shè)一個學前班和一個幼兒班，在校學生人，在崗教職工34人。

幾年來，我校按照上級政府及主管部門的要求，狠抓安全工作，完善學校安全工作制度，落實校長安全責任制，并安排一位主任具體負責安全工作。學校與分管領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、學生及家長層層簽定安全責任書。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。多年來，我校從未發(fā)生過安全事故。二、學習法律法規(guī)和文件情況

學校是專門從事教書育人的場所，而學校的教育教學工作又都是由老師去完成，為此，加強老師隊伍管理，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和政治素質(zhì)十分重要。我校利用每周的政治學習時間學習“中小學幼兒園安全管理辦法”、“學校安全條例”、“公安部八條、教育部六條安全措施”及“省教育廳關(guān)于做好學校安全隱患自查自治專項工作的通知”，并按通知精神認真自查，及時整改。此外，我校還組織老師學習教育法和教師法，每學年組織一次法律知識考試，將考試成績納入考核之中。思想過關(guān)了，還要看行動，我校領(lǐng)導(dǎo)班子定期組織學生、家長座談，了解教師為人師表，敬業(yè)精神等情況，確保打造一支高素質(zhì)的老師隊伍。三、安全教育情況

我校把安全教育作為工作的重中之重，根據(jù)學生不同年齡階段的生理心理特點和教育規(guī)律，有針對性地對學生進行安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，開展安全知識和安全技能培訓(xùn)，提高學生的自救、自護和互救能力。

我校開辟了專門的安全教育課程，對學生們進行安全防護教育。每學期還聘請法制副校長開展一次講座，每學年組織學生開展一次安全知識競賽。我校還利用每年九月份的“安全教育月”活動，組織學生以安全教育為主題，自編自演文藝節(jié)目，讓學生們在娛樂中學習安全知識，受到教育。我校還為學生播放法制教育專題片——《為了母親的微笑》及交通事故專題片——《籃球女孩》，讓學生們在鮮活的事例面前受到警示。此外，我校還利用板報、主題班隊會，辦班報等多種形式，對學生進行消防安全教育，社會治安使命教育，食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育，自然災(zāi)害安全教育，用電用氣安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，勞動及日常生活各類安全教育等。通過安全教育使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自球的簡便方法。四、安全制度情況

沒有規(guī)矩不成方圓，為使我校安全工作扎實有效有章可循，我校制定了“上下學管理制度”、“教師坐班制度”、“安全檢查制度”、“事故及時責任追究制度”及“防水、防火、防盜制度”等。這些制度的建立有利于我校安全工作的深入開展。五、食品衛(wèi)生情況

我校制定了預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施，堅持消毒制度和每天晨檢午檢制度，如發(fā)現(xiàn)異常學生，學校馬上通知家長帶學生去醫(yī)院檢查，防止傳染病群發(fā)。六、校園安全隱患情況

我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、廁所、圍墻、設(shè)備、設(shè)施、消防安全等進行檢查。上學期，在排查時發(fā)現(xiàn)，一樓的墻壁開關(guān)松動，學校馬上固定；發(fā)現(xiàn)有的玻璃破損，學校及時更換。

我校臨近鐵路和大凌河，學校召開專題校會，禁止學生上鐵路玩耍，禁止學生去大凌河野浴或捕魚。七、周邊環(huán)境情況

我校200米內(nèi)沒有娛樂場所、網(wǎng)吧，校門口也沒有非法經(jīng)營場所和不法商販。由于遠處學生在校外租屋的較多（有家長陪同），學校與周邊出租房屋戶簽訂了安全管理責任書。學校設(shè)有報警電話，學校周邊交通通暢。總之，我校通過組織、協(xié)調(diào)、控制、宣傳等手段，調(diào)動一切校內(nèi)內(nèi)外的人力、物力，保證了學校內(nèi)的人身和財產(chǎn)沒有危險、不受威脅、不出事故，讓廣大師生生活在和諧、安全的校園之中。

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