第二部分:船舶工程學(xué)院校園文明建設(shè)活動總結(jié)報告
船舶工程學(xué)院校園文明建設(shè)活動總結(jié)報告
我院在積極學(xué)習(xí)“校園文明建設(shè)精神”的同時,也開展了豐富多彩,以校園文
明建設(shè)為主題的活動。具體工作思路從以下四點著手:
1.加強文明、禮儀、道德教育,促進校園文明建設(shè)。進行精神文明教育既要靠真理的力量來啟迪,又要靠人格的力量來感召。因此,我院通過各種活動樹立學(xué)生模范,對模范學(xué)生進行大力宣傳,帶動全體學(xué)生共同進步。
2.加強禮儀講座,寓德育教育于禮儀教育之中,且與學(xué)生就業(yè)前景、切身利益直接聯(lián)系起來,當(dāng)學(xué)生切身意識到個人形象在日后就業(yè)環(huán)節(jié)中的重要意義時,他們將主動地學(xué)習(xí)并接受禮儀教育,從外在形象的塑造到內(nèi)心境界的追求,自覺調(diào)節(jié)自己的道德觀念、價值觀念、行為方式。不斷開拓自我知識領(lǐng)悟,全面完善自我形象。針對學(xué)生中突出存在的不文明表現(xiàn),實施重點治理,通過開展豐富多彩的活動或制定相應(yīng)的制度,嚴(yán)格考評,強制性地使學(xué)生改掉一些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好作風(fēng)。
3.營造濃厚的校園精神文明氛圍,開創(chuàng)有本專業(yè)特色系部文化。大學(xué)生既有強烈的求知欲望,又有濃厚的參與文化藝術(shù)娛樂活動的要求。我院應(yīng)因勢利導(dǎo),循循善誘,結(jié)合!拔拿餍@建設(shè)精神”創(chuàng)立有拼搏、向上、服從、創(chuàng)新精神的船舶特色的“軍工精神”,利用眾多的社團和各種載體,開展豐富多彩、格調(diào)高雅、健康向上的文化藝術(shù)活動,營造文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的校園文化氛圍,鞏固和發(fā)展思想陣地。讓學(xué)生形成良好的群體意識和正確的價值觀念,培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。
4.凈化校園環(huán)境。我院在營造校園環(huán)境上從此三個方面入手:
(1)鼓勵各班學(xué)生發(fā)揮班級創(chuàng)造力,積極開展各種有益環(huán)境建設(shè)的活動。(2)是清除校園里帶有糟粕的“課桌文學(xué)”、“寢室文學(xué)”等不良的文化現(xiàn)象。加大力度處理偷盜行為,抵制不良文化的侵入。
(3)在綠化、美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境方面下功夫,加強花草樹木的培植和愛護。創(chuàng)造一種高尚優(yōu)美的校園環(huán)境和氛圍,以利于陶冶學(xué)生的藝術(shù)和道德情操,讓師生增強作為學(xué)校一員的光榮感和自豪感。
通過以上四點的工作思路,我們開展了豐富多彩的活動,活動內(nèi)容如下:(1)新生入學(xué)教育工作(2)女生講座活動
(3)寢室文化節(jié)(4)“船舶工程學(xué)院安全教育”活動(5)教師節(jié)活動(6)“生態(tài)江西綠色崛起”活動(7)大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)活動(8)畢業(yè)生動員大會
(9)船舶工程學(xué)院成立“小小合唱團”活動(10)“迎校慶,感恩情”演講比賽(11)九江市廬山區(qū)敬老院慰問活動(12)校運會方正隊訓(xùn)練(13)拔河比賽活動總(14)“新生杯”N人N+1足跑比賽(15)“迎校慶、美校園”活動(16)職業(yè)生涯規(guī)劃活動
(17)制定并實施船舶工程學(xué)院“半軍事化管理”制度(18)開辦學(xué)生政治學(xué)習(xí)班
我院通過“校園文明建設(shè)”取得一定成績的同時,也意識到自身還存在著一些不足之處:
(1)校園環(huán)境要繼續(xù)保持整潔、干凈,如何將保持校園環(huán)境與學(xué)生綜合素質(zhì)掛鉤,形成有效的管理機制,還需要進一步的研究。(2)緊抓教師隊伍整體素質(zhì),還有進一步提高的空間;(3)有些管理工作有待進一步完善;
(4)在宣傳方面還要有更多的創(chuàng)新想法,讓校園精神文明建設(shè)更加深入人心(5)在舉辦豐富多彩的活動同時,如何將更廣大的師生融入進來。面對自身的不足,我院的學(xué)生工作打算從以下幾個方面完善:(一)加強學(xué)生工作老師及學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高創(chuàng)建意識
抓好兩隊建設(shè)。要求老師帶頭執(zhí)行黨的各項方針政策。無論是在學(xué)習(xí)與工作中都要起到表率的作用,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以良好的師德影響大家,帶動全體。
(二)開展主題教育,文明
全力保障學(xué)校精神文明工作的實施與落實,開展理論創(chuàng)新與實踐活動相結(jié)合,同開展精神文明相結(jié)合。通過師德講座;師德經(jīng)驗和師德體會交流,來進一步加強精神文明工作的針對性與實效性。(三)豐富德育活動發(fā)揮教育作用
1、德育為先,育人為本。通過召開班主任工作交流會、班主任工作素質(zhì)培訓(xùn),
提高了德育工作質(zhì)量。開展校企共建活動,拓寬德育工作渠道。
2、制度保障、工作井然。利用傳統(tǒng)節(jié)日、宣傳櫥窗、黑板報、政治學(xué)習(xí),開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。
3、活動載體,寓教于樂。繼續(xù)開展系列活動,進行法制知識、安全知識、衛(wèi)生知識、團隊知識等系列講座。通過各種大賽活動,活躍校園文化生活。在總結(jié)工作的同時,我們清楚地看到,加強校園精神文明建設(shè)事關(guān)青年學(xué)生能否健康、順利發(fā)展,是社會主義精神文明建設(shè)的重中之重。創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生員工的努力下,與時俱進,不斷地迎接挑戰(zhàn),為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的騰飛再接再厲,催馬揚鞭!
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