201*年五小及精細(xì)化管理工作總結(jié)

抓大不能放小

精細(xì)化管理工作總結(jié)

精細(xì)化是科學(xué)化管理的第二層次。在作業(yè)區(qū)生產(chǎn)工作安排下，大七站日常班站管理按照小隊具體工作要求，通過將管理責(zé)任具體化、明確化，在凸顯操作規(guī)范化基礎(chǔ)上，樹立了“抓大不能放小”這一精細(xì)化管理理念。為班站科學(xué)化管理持續(xù)向個性化發(fā)展提供了了寶貴經(jīng)驗。

大七站現(xiàn)有員工22人，管理著3臺23噸濕蒸汽發(fā)生器,主要擔(dān)負(fù)小洼油田東部的汽驅(qū)井及蒸汽吞吐井的注汽任務(wù)。目前是我區(qū)擁有鍋爐最多、注汽時率最高的站。針對大七站生產(chǎn)實際的特點，這些年來，站長張立安帶領(lǐng)大家一起研究自身的管理方法，形成了大七站這一“兩手抓”的特色管理。

主要包括以下兩個方面內(nèi)容：

一、構(gòu)建管理層次，堅持制度管理，明確各自責(zé)任，實現(xiàn)人員管理的“抓大不能放小”

“麻雀雖小，五臟俱全”，一個班站，除了站長，在20名員工的構(gòu)成上還包括泵工、大班、小班，還分技能專家、技師、高級工等級別，必須構(gòu)建好管理層次，各司其職，用制度保全職責(zé)的公開、保證獎懲的公正、保障分配的公平。

創(chuàng)建日常管理工作的分擔(dān)區(qū)制度。大七站由于場地大、生產(chǎn)和生活巡檢、衛(wèi)生打掃等分擔(dān)區(qū)糾紛上升為個人矛盾的問題，由站長張立安提議，在隊班子支持和溝通下，從新劃分了分擔(dān)區(qū)并制定了新的員工分擔(dān)區(qū)責(zé)任制。辦法執(zhí)行以來，在今年上半年七次金馬公司級別以上的迎檢工作中站內(nèi)衛(wèi)生給各級領(lǐng)導(dǎo)帶來了好的直觀印象。

強(qiáng)化日常管理工作的交接班制度。在勞動紀(jì)律上絕不姑息手軟、一視同仁。在出現(xiàn)脫崗、睡崗等違反勞動紀(jì)律問題上，大七站站內(nèi)骨干嚴(yán)肅表明態(tài)度，通告全站員工嚴(yán)明紀(jì)律。同時通過調(diào)查落實了問題員工的實際情況，當(dāng)面擺明管理雙方的事實原因，對出現(xiàn)的站內(nèi)管理辦法進(jìn)一步具體細(xì)化，在單純違反勞動紀(jì)律考核上，通過合理化建議隊里增加了關(guān)聯(lián)設(shè)備管理考核：如脫崗期間主體設(shè)備運行臺數(shù)，是否停爐、是否有停轉(zhuǎn)注等進(jìn)行細(xì)化分級，加大考核力度。

牢固日常管理工作的調(diào)崗位制度。由于近年生產(chǎn)任務(wù)的繁重和汽驅(qū)井不間斷性以及人員外用的現(xiàn)狀（上級安排的文體活動、技術(shù)學(xué)習(xí)等），大七站在人員管理上堅持做到對每位員工合理休息權(quán)益制度的保障。站內(nèi)各班員工都能配合隊上進(jìn)行的頻繁的調(diào)配，在進(jìn)入汛期生產(chǎn)、冬季生產(chǎn)各小班的調(diào)整都及時順利完成，大七站人員管理上對每位員工合理休息權(quán)益制度的保障工作。二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，重視過程管理，細(xì)化具體工作，實現(xiàn)設(shè)備管理的“抓大不能放小”

“天氣預(yù)報板”是對大七站值班室門旁小黑板的昵稱，每天都由站長張立安更新當(dāng)日工作重點和工作安排，依賴于設(shè)備的生產(chǎn)運行在強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)方面，大七站站長要求第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理，及時整改，按時上報。

近年大七站處在汽驅(qū)井注汽、同時保證周邊吞吐井注汽而全站所有三臺鍋爐全年幾乎全部運行的形勢下，過程管理凸顯其重要意義，在細(xì)化具體工作過程中，將重點有針對性的放在日常生產(chǎn)運行的計量工作中。在認(rèn)識到生產(chǎn)運行過程中的基礎(chǔ)工作必然涉及到水、氣、油品等介質(zhì)的使用計量，這是基礎(chǔ)工作開展的設(shè)備基礎(chǔ)。全站在用計量儀表有顯示耗量的大型儀表，如天然氣流量計、差壓變送器、油流量計等；還有用來顯示鍋爐燃燒工況、依此調(diào)節(jié)燃料熱效率的普通儀表，如溫度變送器、壓力變送器、含氧分析儀、壓力表等。在日常巡檢中，既要求檢查儀表顯示是否正常，還要求對標(biāo)示的校驗時間進(jìn)行核對；在數(shù)據(jù)錄入方面，除了定期更新計量臺賬，還要求資料員提前一個月進(jìn)行到期儀表批次數(shù)量統(tǒng)計工作；在送檢校驗流程上，配合隊上送檢干部做交接記錄，并落實校驗期儀表的在用情況，一并告知站長；針對不同廠家的表盤量程指示，站上大班對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一標(biāo)識，還對校驗后標(biāo)簽進(jìn)行了統(tǒng)一加固粘貼。在相關(guān)的設(shè)備檢查、安全檢查、鍋爐檢測、鍋爐燃燒狀況檢查等迎檢工作中，大七站的設(shè)備狀態(tài)、隱患治理、燃燒效率等相關(guān)指標(biāo)都達(dá)到和超過上級標(biāo)準(zhǔn)，保證了鍋爐的燃燒工況，達(dá)到環(huán)保與節(jié)能雙贏，通過抓小的過程管理實現(xiàn)了抓大的結(jié)果。

在201*年精細(xì)化管理成果收集中，大七站在全年工作中挑選了三項進(jìn)行了總結(jié)上報：

1、測量油罐液位的磁浮子液位計長時間暴露在空氣中，紅色翻柱顏色褪去，翻柱積灰嚴(yán)重，導(dǎo)致透過變黃的有機(jī)玻璃后，幾乎看不清顯示液位的紅白翻柱的界限。通過改造，用紅色自噴漆把紅色翻柱上色，清理積灰，效果非常明顯，節(jié)約了成本。

2、大七站值班室在站門口，完全可以照亮站前的區(qū)域，所以拆除了大七站門前的場地照明燈，一年下來節(jié)約了不少成本。

3、大七站的柱塞泵由于長時間運轉(zhuǎn)，經(jīng)常會需要更換閥片，更換閥片需要拆掉端蓋，而拆卸工具撞錘拉桿經(jīng)常會損壞，為了節(jié)省成本，大七站員工在廢棄的零部件里找到相匹配的的螺絲，另一端加工撞錘與端蓋能匹配的螺紋，只需花掉2元的加工費。

大七站通過日常生產(chǎn)中人員和設(shè)備管理的“抓大不能放小”，讓每位員工將精細(xì)化管理變成一種意識、一種觀念、一種認(rèn)真的態(tài)度，形成了大七站一種精益求精的班站文化。

擴(kuò)展閱讀：包鐵五小201*年3月學(xué)校工作計劃

包鐵五小精、細(xì)、新、實

精細(xì)管理堅持特色提升文化豐富內(nèi)涵

包鐵五小201*-201*年度第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動力，認(rèn)真落實包頭市教育工作會議精神，緊緊圍繞昆區(qū)教育局及黨委教育工作會議要點，以建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，辦好人民滿意的教育為宗旨；以立德樹人為根本任務(wù)，把精細(xì)化管理、科學(xué)育人作為學(xué)校的教育理念；挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為學(xué)校的奮斗目標(biāo)。圍繞“提升學(xué)校文化建設(shè)”活動主題，精心部署，周密安排，充分調(diào)動廣大教職工的主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮教職工的集體智慧和主力軍作用。扎實開展好每項工作，力爭學(xué)校管理不斷優(yōu)化，課程改革深入推進(jìn)，辦學(xué)特色效果明顯，教育質(zhì)量大幅提高。

二、主要目標(biāo)：

1、追求精細(xì)化管理。堅持目標(biāo)質(zhì)量先行。對黨務(wù)、教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作全面進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計和質(zhì)量控制，做到凡事有目標(biāo)、有程序、有監(jiān)督、有質(zhì)量，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2、繼續(xù)加大名師工程。進(jìn)一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度，加大物力和財力的投入，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。建立“名師、骨干、新秀”階梯式的校本培訓(xùn)模式，通過多渠道、深層次的結(jié)對幫教活動，促進(jìn)青年教師的迅速成長和教師隊伍整體素質(zhì)的全面提升。

3、注重教師基本功培訓(xùn)。爭取做到教師全員培訓(xùn)，全方位

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培訓(xùn)，實現(xiàn)“五、四、三、二、一”目標(biāo)，即五個基本功過關(guān)、四個素質(zhì)教育途徑、三個角度、二個境界、一個目標(biāo)、

4、發(fā)揮黨支部作用。圍繞學(xué)校工作切實加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，加大物力和財力的投入，著力構(gòu)建特色校園文化。要不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文化、制度文化、環(huán)境文化等方面的建設(shè)，展現(xiàn)積極的師生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)和諧的教育工作秩序，優(yōu)化校園布局和環(huán)境風(fēng)格。

6、加強(qiáng)中層隊伍建設(shè)。加大“后備干部人才”培養(yǎng)力度，明確工作職責(zé)，分工協(xié)作，提升學(xué)校管理水平，確保學(xué)校工作高效運轉(zhuǎn)，提升貫徹執(zhí)行力。

7、加強(qiáng)校園安全管理。落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化人防、物防、技防措施，發(fā)揮青少年法制教育基地作用，加強(qiáng)師生安全法制教育和人身安全教育，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全教育和使用。

8、學(xué)校硬件建設(shè)不放松。爭取在年底能夠?qū)崿F(xiàn)建造風(fēng)雨主席臺、擴(kuò)建多功能室、實現(xiàn)班班通、加強(qiáng)辦公電腦使用和更換、完善監(jiān)控設(shè)備的使用、更新儀器室、更新圖書室、更新校園文化墻。

三、主要工作：㈠、德育工作

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積極探索新時期學(xué)校德育新路，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造健康人格，提高德育工作的針對性和實效性，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、加強(qiáng)班主任工作

班主任是學(xué)校的骨干力量，每月召開一次班主任并進(jìn)行班主任論壇。全學(xué)期分三個階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初，進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn)，明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo)；學(xué)期中間，對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn)，著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核，學(xué)期結(jié)束，總結(jié)各班主任工作。

2、堅持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以黨，團(tuán)支部委員，少先隊總輔導(dǎo)員，工會委員，班主任代表兼任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實各項措施，使德育工作起到導(dǎo)向，動力作用。

(2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī)，堅持依法治校，依法行政，加強(qiáng)師生德育工作。

(3)結(jié)合上級黨委所布置和學(xué)校中心工作，積極開展各項活動，特別是重大節(jié)日活動，深入開展學(xué)英模，學(xué)雷鋒活動，繼續(xù)實施有益于學(xué)生身心健康的文娛、體育等活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛好、興趣、發(fā)揮特長，增長才干。

3、加強(qiáng)德育工作

(1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚民族精

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神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將思品與生活,思想與社會及綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合，加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育。

(2)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮德育優(yōu)勢，做好特色項目，用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源。有計劃,有步驟地組織學(xué)生開展實踐體驗活動。邀請校外輔導(dǎo)員來校作學(xué)術(shù)報告和革命傳統(tǒng)教育報告。豐富學(xué)生的研究內(nèi)容，拓寬學(xué)生的研究領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流，在豐富多彩的研究活動中接受教育，塑造自我，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

(3)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容，學(xué)校要充分利用櫥窗專欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,各班要抓好班隊活動陣地，提高學(xué)生自我教育，自我管理能力，為學(xué)生的和諧發(fā)展，生動活潑和主動全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

(4)深入開展德育教研，每周一進(jìn)行升國旗例會的講話，對學(xué)生進(jìn)行教育；值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時教育；大隊輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查；同時加強(qiáng)家長學(xué)校的建設(shè)，做好"三結(jié)合"教育工作。

4、加強(qiáng)安全教育：

建立健全學(xué)生安全教育制度，落實好安全教育工作責(zé)任制，定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，推行校方責(zé)任險工作，采取合法手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的保險意識，防

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患于未然。著重抓好交通，防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實，堅持全面抓安全，全員抓安全，全過程落實安全措施。

5、進(jìn)一步做好農(nóng)村困難家庭子女免收義務(wù)教育書雜費工作，鞏固治理學(xué)校亂收費工作成果。

6、繼續(xù)開展好評先,評優(yōu)競賽活動.開展以年級為單位,每月量化評分,評出各級的先進(jìn)班,頒發(fā)流動紅旗和獎金.期末進(jìn)行師生的各類評優(yōu)活動,并給予獎勵.

㈡、教育教學(xué)

1、繼續(xù)探究“有效教學(xué)，高效課堂”的教學(xué)理念，素質(zhì)教育的主陣地在課堂，課程改革也在課堂，高效課堂是教育改革的生命線。要打造高效課堂，教師需要需要進(jìn)行有效教學(xué)，教師需要自我反思，需要同伴互助，更需要理論的引領(lǐng)。

2、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加大課改的宣傳力度，讓每位教師接受新課程的理念，自覺地加入到課改行列中去，研究課改中的教材教法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，使課堂成為師生互動的舞臺，成為師生共同探索知識，發(fā)展素質(zhì)，展示智慧的場所。

3、積極開展“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和實施”活動。教學(xué)設(shè)計與實施活動是長期任務(wù)，通過活動全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教學(xué)技能，做到三重視：一是重視理論指導(dǎo)，二是重視全員參與，三是重視點面結(jié)合。具體要做好：繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好集體備課活動，繼續(xù)積極開展課堂教學(xué)

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結(jié)構(gòu)模式的實踐活動。語文課要求教師把教學(xué)的重點從教轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)上來，破除初讀課文、教學(xué)生字、逐段講讀理解課文、復(fù)習(xí)鞏固做作業(yè)的教學(xué)模式、創(chuàng)建自學(xué)預(yù)習(xí)、整體感知、朗讀課文、理清思路、導(dǎo)學(xué)新知、深探部分、總結(jié)提高、整體理解、鞏固練習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的新模式。數(shù)學(xué)

4、以課改為中心，深入進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研。努力將創(chuàng)新思維，創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學(xué)活動中去。進(jìn)行各種形式的教學(xué)活動，開學(xué)初進(jìn)行家長進(jìn)課堂活動，讓家長參與到學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中。學(xué)期間進(jìn)行青年教師課堂比武、黨員示范課、帶頭人能手示范課等多種形式的聽課活動。

5、加強(qiáng)信息技術(shù)教育：一是對教師進(jìn)行白板課件制作的再次培訓(xùn)，二是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的功能，三是探索信息技術(shù)與學(xué)科教育的整合，鼓勵教師用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)和資源共享，四是加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識教育，組建信息技術(shù)興趣小組。

6、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān)，要對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法進(jìn)行評價。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲。

7、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教導(dǎo)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。

8、并進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)生的指導(dǎo)和監(jiān)督，為高一級學(xué)校輸

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送合格的畢業(yè)生。

㈢、體衛(wèi)藝工作

進(jìn)一步提高學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作水平，確保將素質(zhì)教育的各項政策落到實處。學(xué)校將從財力、物力上大力支持體育和藝術(shù)工作，提高輔導(dǎo)老師的待遇，購置一批器械，豐富我們的體衛(wèi)藝工作。

1、抓好運動隊。選好苗子，繼續(xù)抓好學(xué)校田徑隊、足球隊、輪滑隊、乒乓球隊，堅持進(jìn)行日常訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì)。組建競賽隊，強(qiáng)化訓(xùn)練，參加各級各類體育競賽，爭取獲得競賽佳績。

2、豐富課外活動小組，堅持學(xué)校合唱隊天天訓(xùn)練，爭取在開學(xué)能夠組建學(xué)校的舞蹈隊、繪畫興趣小組、科技活動室。

3、深入開展“健康校園”創(chuàng)建活動，開設(shè)健康教育課、心理教育課，加強(qiáng)和改進(jìn)衛(wèi)生防病教育。

4、提高藝術(shù)課程開課率，開設(shè)書法教育課程，開展讀書活動、藝術(shù)節(jié)、科技活動等系列活動。

5、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，積極開發(fā)特色體育課程，大力開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時，培養(yǎng)學(xué)生良好的健身習(xí)慣和運動技能。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生國防教育、民族教育、科普教育、環(huán)保教育、人口教育、青春期教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

7、進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生制度，劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域，并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈，同時進(jìn)行檢查、評分、評比。做

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好各種傳染病的預(yù)防和消毒。

㈣、課題研究

我校承擔(dān)國家級、市級課題研究，還有有德育研究課題，我們將繼續(xù)深入對課題進(jìn)行研究和總結(jié)。

1、課題實施細(xì)化分層研究。課題組每月進(jìn)行一次課題活動，根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

2、制定學(xué)期研究方案。研究教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標(biāo)明確，措施詳細(xì)，操作性強(qiáng)。課題組每位成員在一單元教學(xué)完成后，應(yīng)作出單元小結(jié)，整理整個單元中的教學(xué)情況，并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。

3、加強(qiáng)課題研究的過程管理，認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記，不斷總結(jié)得失，進(jìn)行反思，及時上傳相關(guān)研究資料。

4、參加課題研究的人員，每月需認(rèn)真撰寫與研究內(nèi)容相關(guān)的案例、教學(xué)反思，定期做好總結(jié)。

5、與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后斷研究提供第一手資料。

6、課題組成員每人開一次公開課。㈤、安全工作

1、教育教學(xué)安全：各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

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2、加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。3、體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

4、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行，四年級以下學(xué)生不騎自行車上學(xué)。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，各班切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)，繼續(xù)堅持校領(lǐng)導(dǎo)晝夜值班制度和放學(xué)路隊檢查制度。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)�體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

㈥、師德建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評、教師互評、家長評等形式，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。

包鐵五小精、細(xì)、新、實

3、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋�對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展；制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué)，利用暑期和假日，除積極參加市區(qū)兩級教育局組織的各類培訓(xùn)活動，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

㈦校園建設(shè)

我校通過這幾年的努力，硬件建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，塑膠操場鋪設(shè)完成，硬化地面平整，也完成了內(nèi)部的裝修，在多功能電化教學(xué)上基本能滿足要求。為了能夠更好的改善辦學(xué)環(huán)境，增強(qiáng)辦學(xué)條件，我校今年將繼續(xù)加大學(xué)校的建設(shè)力度。

1、繼續(xù)投入建造風(fēng)雨主席臺。2、建造體育辦公室和體育庫房。

3、集資建造學(xué)校的綜合實驗樓，包括舞蹈室、乒乓球室、微機(jī)室、語音室、綜合多功能室。

4、爭取各種途徑實現(xiàn)每個班都有電子白板，達(dá)到電化教學(xué)程度。

5、監(jiān)控設(shè)備的使用，和電信公司合作，督促電信公司盡快

包鐵五小精、細(xì)、新、實

完成監(jiān)控的安裝和調(diào)試，讓監(jiān)控發(fā)揮作用，更好第服務(wù)于教育教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。

6、學(xué)校儀器室比較陳舊，開學(xué)初著手對儀器室進(jìn)行摸底，大規(guī)模的更新一次，讓我們老師用上更直觀的教學(xué)用具，提升課堂能力。

7、學(xué)校的圖書室也嚴(yán)重跟不上時代，師生對圖書室也失去了興趣，改善增加一部分新時代圖書，把我校的圖書室和閱覽室豐富起來，真正發(fā)揮作用。

8、我校近幾年一躍成為一個師生規(guī)模較大的學(xué)校，辦公室比較多，辦公電腦嚴(yán)重不足，有部分辦公室沒有電腦，還有的使用舊電腦，爭取一起途徑改善我校辦公電腦，增強(qiáng)電教實力。

總之，在新的一年，我們要認(rèn)清形勢、自加壓力、搶抓機(jī)遇，奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務(wù)，堅定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把包鐵五小建設(shè)成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽(yù)的品牌學(xué)校。

包鐵五小201*年3月

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