201*.12少隊總結(jié)

201*年少隊部工作總結(jié)

一、陣地建設(shè)規(guī)范化

1、隊室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。本學(xué)年，學(xué)校對學(xué)校的大隊部進(jìn)行了重新規(guī)劃，進(jìn)行裝修設(shè)計，現(xiàn)在已經(jīng)完工，投入使用。

2、雛鷹電視臺受歡迎。在紅領(lǐng)巾廣播站的基礎(chǔ)上，10月份，少隊部著手籌建我�！半r鷹電視臺”，新組建的電視臺，由五、六年級各中隊輪流主辦，每個中隊每班播出三期。現(xiàn)在五六年級各中隊已經(jīng)輪流完畢，從中選出每個中隊的播音員2名，學(xué)校固定播音員4名。雛鷹電視臺已成為展示自己的平臺，宣傳教育的陣地，同學(xué)們參與熱情高漲，深受隊員們歡迎。

3、手抄報辦出特色。前半年，共收到四、五六年級各班以學(xué)習(xí)雷鋒、文明禮儀、環(huán)保、文學(xué)、慶六一等為主題的手抄報1000余份。后半年，我們緊跟時事潮流，主辦了“釣魚島是我島”、“歡度國慶”、“喜迎十八大”、“喜迎201*”等為主題的手好報1500余份，手抄報已經(jīng)成為隊員們了解時事、參與社會的一面窗口。少隊部將優(yōu)秀的作品在led大屏幕上展出。

4、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。

1）加強(qiáng)大隊建設(shè)。少隊部在各班民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了新一屆的大隊委，并將大隊委名單予以公布。加強(qiáng)大隊委、中隊委的培訓(xùn)，使他們明白自己的工作職責(zé)，強(qiáng)化對隊干部的工作方法的培訓(xùn)指導(dǎo)，使他們的工作更有序。定期召開全體中隊長及大隊委會議，安排檢查通報工作。

2）加強(qiáng)對中隊干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員。如六一節(jié)前夕、建隊紀(jì)念日，由五、六年級的中小隊長組成的“紅領(lǐng)巾小分隊”深入以一年級各班對的同學(xué)講解隊史知識、入隊常

識、基本禮儀等教育，少隊部還專門對這些隊員進(jìn)行了培訓(xùn)，制作了ppt文件。

3）班隊會有聲有色。開學(xué)初制定了本學(xué)期的班隊會主題和每月的教育主題，并下發(fā)給各個班級，使得班隊會活動有的放矢。其中六一班、六二班、六五班、五三班、五四班、五五班的班隊會開展的有聲有色。班隊會由學(xué)生確定主題，自主設(shè)計召開，進(jìn)一步提高了學(xué)生的自己參與班級管理的意識。如在九一八紀(jì)念日，少隊部讓全校同學(xué)觀看了“一橫老師愛國演講”，在建隊紀(jì)念日，2-6年級全體進(jìn)行了少隊知識培訓(xùn)。二、養(yǎng)成教育細(xì)致化

1、積極推行“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)”制度。

建立細(xì)化紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)制度，以制度促行為習(xí)慣的養(yǎng)成。年初大隊部成立制定“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)制度”“扣分細(xì)則”“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)檢查表”，抓好“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)”的隊伍建設(shè)。紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)小隊由大隊委成員主要負(fù)責(zé)，每周有三人組成，采用六年級帶四五年級同學(xué)，檢查督促隊員的一言一行。配合值周老師常規(guī)檢查、“衛(wèi)生文明班級”、“紀(jì)律文明班級”等評比活動，細(xì)化“紅領(lǐng)巾”導(dǎo)護(hù)檢查的項目。其中的“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)檢查表”可操作性強(qiáng)，是一面給全體隊員的鏡子，通過檢查表就可知學(xué)生應(yīng)該在校該做什么，不該做什么，這份檢查表已被不少班級作為學(xué)生量化考核表。

2、從統(tǒng)一著校服入手，促學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成。

以檢查著校服佩戴紅領(lǐng)巾為抓手，開展為期兩個月的校園文明禮儀教育活

動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和禮儀習(xí)慣，由紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)每天早上、中午兩次進(jìn)班檢查記錄，并予以公布，并記入班級的考核。

3、以每月一事為抓手，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

每月制定一個主題，每一個主題都是根據(jù)學(xué)校的實際情況制定，如關(guān)于規(guī)則紀(jì)律、人與自然、健康衛(wèi)生等；主題活動通過學(xué)校網(wǎng)站、校報、廣播站、電視臺、手抄報、板報大力宣傳，確�；顒勇涞綄嵦�。如9月：文明如廁、10月：學(xué)會走路、11月：學(xué)會說話、12月：學(xué)會感恩、1月：新年展望。

4、以“一級/班一品”為著眼點，打造班級品牌文化。

以年級、班級為單位，打造各年級、班級特色品牌，以品牌效應(yīng)帶動年級整體形象的形成。品牌打造不需要空、假、大，而要從細(xì)、小、實，從小處著眼，細(xì)致管理，重在落實。比如一年級為路隊整齊有序的年級，六年級是衛(wèi)生打掃最干凈的年級。五一班是校服穿的最整齊的班級，三四班是紀(jì)律最好的班級等。各年級各班在確立自己的品牌后，通過學(xué)校網(wǎng)站、校報、廣播站、電視臺、手抄報、板報大力宣傳，放大本班、本年級的優(yōu)點，樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級自豪感。

三、主題教育活動常規(guī)化

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和穿著統(tǒng)一校服參加升國旗儀式，正確歌唱《國歌》。每周我們挑選出12名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，提前訓(xùn)練。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

2、以活動為載體，開展德育主題教育活動。結(jié)合節(jié)假日和重要活動，讓學(xué)生在豐富多彩的集體活動中，實現(xiàn)自我教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

如三八婦女節(jié)熱愛母親活動、清明節(jié)祭掃邵曉麗歷史紀(jì)念碑，安全教育日系列教育活動、五一假期社會實踐活動、“陽光下雛鷹展翅書香中快樂成長”慶六一兒童節(jié)、紀(jì)念九一八、紀(jì)念建隊紀(jì)念日、元旦書畫展等活動。尤其是六一兒童節(jié)系列活動共分為三部分：一是慶祝六一文藝演出活動，二是慶祝六一作品展出，三是快樂入隊。文藝演出活動分為一至三年級“走近雷鋒”詩朗誦，四至六年級“歌頌雷鋒”歌詠賽以及學(xué)校興趣小組和各年級選送的“雷鋒在心中”文藝節(jié)目。作品展出由書畫展、攝影展、優(yōu)秀獲獎作文展、硬筆書法展、手抄報展五部分組成。本次慶祝活動有幾個特點：一是全員參與，給每個同學(xué)一個展示自己的機(jī)會，二是組織到位。少隊部三次下發(fā)安排意見，并形成相對固定的安排意見。三是節(jié)目質(zhì)量高。本次的慶�；顒又懈髂昙壐靼嗟墓�(jié)目質(zhì)量高，為歷年來最好水平。四是團(tuán)隊意識強(qiáng)。節(jié)目主要是以班級和年級為單位的大型節(jié)目，但各位年級組組長、全體班主任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證了慶祝活動高效有序的進(jìn)行。

3、征文活動碩果累累。今年少隊部共組織相關(guān)征文活動5次：3月份省教育廳“感受家鄉(xiāng)變化，喜迎黨的十八大”作文大獎賽，我校選送的五份作品有三人獲獎；“世紀(jì)金榜杯”全國“感恩”書信大賽，我校共有39人獲獎。5月份“共產(chǎn)黨好”征文我校選送的三份作品，付瑞宵獲三等獎；“尋找幸福”征文，我校焦欣雨等49名同學(xué)獲得“尋找幸福”征文特、一、二、三等獎，為咸陽市之最�！皩ふ疑磉叺拿馈闭魑拇筚�，我校又創(chuàng)新高，全校四至六年級共收到作品296份，現(xiàn)已上報組委會。通過一系列的征文活動，不但讓孩子了解對黨的偉大，從而熱愛黨、熱愛祖國、學(xué)會感恩、珍惜幸福，是一次次心靈的洗滌。同時也鍛煉了孩子的寫作能力。

4、圖片展豐富學(xué)生的視覺。通過led大屏幕展出孩子們眼中的世界，如六

一攝影展；五年級慶國慶攝影展；“釣魚島是我島”“迎國慶”“喜迎十八大”手抄報展；“慶元旦”書畫攝影展，通過這些展出，豐富了孩子們的視野。

5、為婦代會獻(xiàn)詞工作。

6、還完成了201*年的所有征訂任務(wù)。

實驗小學(xué)大隊部

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少先隊工作總結(jié)

新城區(qū)中心小學(xué)

201*.12

少先隊工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一.認(rèn)真對待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

三.認(rèn)真開展好大、中隊活動。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過教師節(jié)、國慶節(jié)等大型活動，加強(qiáng)了學(xué)生們對生活的感恩，祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，

使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好大隊干部競選活動和一年級的新生入隊活動，學(xué)生不同程度的受到教育。

4.學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5.針對總校辦手抄報的要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行手抄報比賽，調(diào)動了學(xué)生們的積極性。

回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過來�，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)取！

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