募捐活動總結

募捐活動

這個世界上有一種感情叫做愛；有一種行動叫互助。關愛弱勢群體，貢獻社會是我們當代大學生的一種美德。這次募捐活動是由我們班石旋同學提出，在班委會上討論后以09級建工1.2班的名義舉辦的活動。得到了校領導及班主任周老師的大力支持。本次活動主要是針對河北唐山市的艾滋病院里的病人而發(fā)起的募捐活動。從活動發(fā)起到結束許多同學都積極的參與進來，他們有的做宣傳，有的幫忙搬運衣物等等，平時一些沒怎么聯(lián)系的同學都熟悉了很多。我們很高興看到這樣的結果，在幫助人的同時也使自己受益匪淺。

以下是本次活動的相關資料：

活動簡介

孤兒和艾滋病患者是社會中的弱勢群體，他們中很多人一出生就連選擇的權利都沒有，就會被告知時刻面臨生存的危機。

“歲月見真情，人間有真愛！”我們同學在自己的衣柜堆放著自己不經(jīng)常穿的舊衣服，物盡其財，衣服最好的歸宿是給需要溫暖的人，所以請同學們捐出自己不穿的舊衣服，贈與社會上這些需要溫暖與關懷的人。

愛心捐出舊衣物，一份溫暖送他人，兩份快樂留自己。我們這次發(fā)起的捐贈活動所接收的全部衣物，將委托武漢市天主教會以全部同學的名義轉交于河北唐山市的艾滋病院。

收舊衣服的時間為本周的周五周六周日三天的12：00----14:00在綜合樓院內(nèi)設收集點，也會有同學在晚上8:00----9:00的時間在各棟樓宿舍收集。

在此，我們代表唐山市艾滋病院所有患者對捐贈舊衣服，奉獻愛心的愛心者表示真摯的感謝！

有愛，這個寒冷的冬天不會冷！我們的宣傳標語：

愛心捐出舊衣物，一份溫暖給他人，一份快樂留自己！有愛，這個冬天不會冷！愛，使人與人之間沒有距離！

本次活動為期三天，取得了巨大的成功，通過這次活動，我們才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我們不會對現(xiàn)實中的問題有深切的體會，而且在學校做事，會自然的把這些和修身、自我完善聯(lián)系在一起，會自覺的用心體會，所以收獲會很多。我們最大的感受是，做事，為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。這個過程也就給我們了一份力量，如果沒有這篇總結，我們的零星收獲也隨時間而丟掉，不能為我們的成長留下點什么。這是我們很感謝的，一些很有意義的事。09級建工1.2班

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色�！洞河甑纳�彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。二、幼兒情況分析：

中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。三、活動目標：

教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標：

1、情感態(tài)度目標：引導幼兒感受散文詩的意境美。2、能力目標：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標：幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是：學習詞語“淋、滴、灑、落”、學習春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準備：

1、經(jīng)驗準備：課前學會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關知識經(jīng)驗。

2、物質準備：小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼�以在本次活動中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學習興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學法：

1、談話法：在活動得導入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的�，F(xiàn)代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。七、學法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。八、教學過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”�；顒娱_始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。2、看春雨觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？這樣的設計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。（2）尋找句子、加深印象給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調(diào)了重點，理解了難點。4、情景表演：分角色進行朗誦表演。5、經(jīng)驗總結：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結，給幼兒一個春天的完整印象。6、擴展延伸、升華主題

引導幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

擴展閱讀：愛心募捐活動總結

募捐活動總結

一、概述活動內(nèi)容

為患尿毒癥且需要進行腎移植手術的甘肅會寧人王云龍捐款，舉辦愛心募捐活動，以幫助他解決部分手術費，讓他看到生命的希望。二、活動主題

心的呼喚，愛的奉獻為了渴求活著的孩子三、活動目的

1、通過募捐活動，讓我們以微薄之力幫助王云龍，傳播愛的希望。

2、通過募捐活動，讓我們認識到愛心是一種付出，付出的同時，也可以收獲幸福與快樂的果實，讓愛存于心中。

3、通過募捐活動，希望社會有愛心的人士能夠獻出他們的愛心，讓這些需要我們幫助的人能夠感受到社會大家庭是溫暖的，是關愛他們的。人人獻出愛心，世間將會更加美好。這就是一種凝聚的力量。四、活動背景（準備活動）

1、召開會議，商議活動具體安排；2、任務安排：

（1）編輯部負責聯(lián)系校廣播站和電視臺;（2）宣傳部負責海報及宣傳板的制作；（3）網(wǎng)建部負責照片的采集；

（4）組織部策劃部負責整個活動的秩序和活動現(xiàn)場布

置；（5）辦公室負責活動人員安排、募捐倡議書、醫(yī)院病歷、學校證明等資料收集，以及活動總結及團訓。

3、聯(lián)合就業(yè)聯(lián)盟會各協(xié)辦社團，著手物質準備和人員安排。4、11月10日到11日，在天水師范學院舊圖書館前進行募捐活動；13日志高科技協(xié)會及會寧老鄉(xiāng)到天水市中心舉辦募捐。

5、當場登記并感謝自愿捐款的好心人。

6、善款整理之后及時交給患病家人，并派代表看望慰問家人和病人。五、活動流程

一）活動時間：201*年11月10日201*年11月11日二）活動地點：天水師范學院舊圖書館前及市中心

三）活動人員：就業(yè)聯(lián)盟會五個社團成員、志高科技協(xié)會成員及會寧老鄉(xiāng)

四）活動對象：天水師范學院全體師生及天水市市民五）活動開展時的背景：

1、已明確此次募捐成果將全全帶給王云龍，2、已得校團委、招生就業(yè)處的認同和支持，3、已準備好了募捐箱，海報，愛心人士簽名單。六、活動意義

在整個活動的過程中，我們遇到了各種各樣態(tài)度的人。有的人很冷眼的看待，不理不睬，是那種事不關己，高高掛起；有的穿得華麗，高談吃什么美味，卻無動于我們的活動；讓我們有一種說不出的感覺；更有人質疑我們是不是騙子，我們的活動是不是非法的；各種各樣的回絕，讓我們見識到了那種冷漠如何的。

很多時候我們會給自己武裝上防備裝置，因為這社會的確有很多丑陋的東西，讓人們已經(jīng)畏懼了，使真善美也難以使人們信服。但是，不管丑陋的東西怎樣蔓延，也無法遮掩愛的火焰，人間還有真情在。我們在活動中看到有的人主動到募捐箱前，投進自己的那份愛心；有的人在認真的聽我們講關于王云龍的遭遇，然后毫不猶豫地走向募捐箱前；.....這一系列感人的畫面，深深的感動了我們，我們會把這樣的感動傳達到病人那里，讓他及家人學會感恩，這一份一份的感動也將會融化那些冰冷的心。

我覺得我們社團干得不錯，挺好的，會員也很積極，這兩天很辛苦，挺累的。感謝我們每一位去搞活動的會員，正因為有這樣一個團體，我們的活動才得以順利完成。第一天，我們做的的確不怎么好，畢竟我們是第一次搞這樣的活動，沒什么經(jīng)驗。晚上我們就商討新的方案，知道了不足之處，我們及時改進，第二天的活動就還蠻好的。我們是在不斷摸索中前進的，相信我們社團活動將會做得很好。

但在募捐前的具體細節(jié)方面有一些地方做的不足。我們沒有實現(xiàn)借募捐活動盡量宣傳的我們的活動、擴大活動影響范圍的作用。另外，會員的積極性沒有完全被調(diào)動起來，給活動的開展增加了一定的難度。

七、在以后的活動中我們應注意以下幾點：

1、活動前應做好充分準備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動分工的明確性；

2、活動中應注意流程的銜接，現(xiàn)場的氛圍等；

3、另外應注意培養(yǎng)會員的專業(yè)性，只有愛心是遠遠不夠的，他還必須具有一定的專業(yè)的技能，如語言，交流能力，一定的志愿服務知識；

4、在分配志愿活動是應充分考慮志愿者各自的優(yōu)勢。八、活動成果（附照片）

1、201*年11月10日201*年11月11日，在天水師范學院共募捐：8104.9元。

2、201*年11月13日，在天水市市中心共募捐：元。九、活動費用

策劃書打印一份0.8元，復印兩份0.8元；塑料封皮2個，共2元；彩色封皮2張，共3元。申請表打印及復印，共0.4元；復印王云龍相關材料，共1元。

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