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小學防震減災活動總結201*

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小學防震減災活動總結201*

Xxx小學“防災減災宣傳周”活動總結

5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力,F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下:一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。5、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會。

6、5月12日縣政府、縣教育局,開展演練。5月12日下午6點,廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲,告知地震了,同學和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合,整個過程用時2-3分鐘。此次防震逃生演習,進一步提高了師生地震來臨時自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

Xxx直小學201*年5月15日

擴展閱讀:解戈小學防震減災日活動總結201*.5

防災減災日有關活動總結

今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。為認真做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)濰坊市教育局《關于做好201*年防災減災日有關工作的通知》精神,我校開展了一系列活動,現(xiàn)總結如下:

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動主題

弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。三、活動時間

201*年5月6日至12日(5月12日為“防災減災日”)

四、活動領導小組:組長:李世先

組員:王福年、李訓國、各班主任五、活動內(nèi)容

(一)領導重視,全員參與

接到《通知》后,學校領導、綜合維穩(wěn)領導小組及時召開會議,專門研究和部署此項工作。一是從學校領導組織學習《通知》要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,成立由校長、副校長、班主任成員的防災減災宣傳活動領導小組;三是制定了防災減災宣傳系列活動的方案;四是以防災減災宣傳教育活動為主,開展防震(防火)應急疏散演練,以推動整個系列活動開展,做到人人認識到位、參與到位。

(二)多渠道、多形式的開展防災減災系列活動

學校以“防災自救、安全應對”為活動載體,結合雅安地震教訓,5月6日至12日開展為期一周的防災減災系列活動,活動主要以開展“防災自救、安全應對”主題班會、“三生教育”防災減災專題課程、板報宣傳、校園廣播、校園網(wǎng)絡普及防災減災知識,通過系列活動的開展,從聽中學,從學中做,讓師生提高了應對自然災害,減少次生災害基本常識和自救、互救的技能。

(三)積極開展防震(防火)應急演練

201*年5月10日,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,組織開展全校師生參加的地震(防火)應急疏散活動;5月10日,師生們在

總指揮下達“應急疏散演練開始”,全校師生分別從辦公區(qū)、教學區(qū)、進行安全疏散,僅用了5分鐘,全部安全疏散到應急避難場所。從08年至今,我校都是不定時的進行應急疏散演練。通過演練活動的開展,對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的檢查,提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力,師生們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了演練的預期目的。

六、存在的問題

由于學校防災減災有關的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡上查找使用,對防災減災教育活動的開展的深度不夠。

總之,通過我校廣泛深入開展防災減災系列教育活動,使全體師生領悟到要珍愛生命,無論遇到多大的艱難險阻都不能放棄自己的重要深遠的意義,通過對防震(防火)發(fā)生時各種自救自護能力的培養(yǎng),明白如何在災難中學會自救,更重要的是使學生懂得關愛身邊的每一個人;通過對防災減災知識的宣傳,增強了師生對社會、對國家的責任感。

王家莊街道解戈小學

201*.5.

防災減災日有關活動總結

解戈小學

201*.5.12

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