農(nóng)民工學(xué)校工作總結(jié)

農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校工作總結(jié)

浙江泛海SOHO中心項目部

201*年11月28日

201*年度浙江泛海SOHO中心項目農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校工作總結(jié)

浙江泛海SOHO中心項目部在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校，學(xué)校自成立以來，認(rèn)真落實農(nóng)民工培訓(xùn)計劃，順利完成了無錫太湖新城項目務(wù)工人員的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，培訓(xùn)合格率達100%，使每位農(nóng)民工掌握了必備的安全生產(chǎn)知識和安全技能，安全意識得到了顯著提高�，F(xiàn)將201*年度農(nóng)民工業(yè)余學(xué)�？偨Y(jié)如下：一、組織健全，成立農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立了農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)農(nóng)民工培訓(xùn)實方案，具體負(fù)責(zé)農(nóng)民工學(xué)的事務(wù)。

校長：陳良宗

教導(dǎo)主任：邸思寶副主任：王小明分包班主任：蔡剛

二、積極創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校，硬件、軟件設(shè)施齊全。泛海SOHO中心項目農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校，位于這件泛海SOHO中心項目辦公區(qū)，具有滿足教學(xué)需要的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。配備桌椅、電視機、投影儀等，培訓(xùn)教材，《建筑施工安全常識讀本》、《安全生產(chǎn)基本常識》、

《建筑業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校培訓(xùn)教材》等。具有相應(yīng)的師資力量，教師負(fù)責(zé)

安全知識、法律法規(guī)、文明禮儀、社會公德、職業(yè)道德、衛(wèi)生防疫、職業(yè)技能等課程。

三、認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃，圓滿完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)。

根據(jù)建筑行業(yè)的特點，農(nóng)民工工種較多，人員流動性較大，文化水平相對低，人員素質(zhì)參差不齊的特點，有的員工起初不愿參加培訓(xùn)，對他們耐心說服教育，使他們思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，從“要我培訓(xùn)”變成“我要培訓(xùn)”。由于工程工期緊，施工任務(wù)重，白天沒有時間參加培訓(xùn)，利用晚上業(yè)余時間，通過培訓(xùn)，增強了農(nóng)民工安全意識，施工現(xiàn)場違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象明顯減少，員工的自我防范意識增強了，使每位員工真正從心里感覺到安全生產(chǎn)的重要性。

在培訓(xùn)過程中，根據(jù)各工種的具體情況，及時發(fā)放《農(nóng)民工務(wù)工培訓(xùn)讀本》、《建筑業(yè)農(nóng)民工務(wù)工常識》、《建筑職工職業(yè)道德與維權(quán)》及各工種培訓(xùn)專業(yè)教材，同時發(fā)放了筆記本、筆、等學(xué)習(xí)用品，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排在工地上，利用晚上或陰雨天不能施工的時間，組織農(nóng)民工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把課堂搬進工地，把知識送到現(xiàn)場，在日積月累的學(xué)習(xí)中提高勞動安全技能，業(yè)余學(xué)校本著理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的原則，根據(jù)施工節(jié)點和務(wù)工人員的實際需要，舉辦各類專題培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容為：法律法規(guī)、綜合治理、形勢與任務(wù)教育、安全教育、文明創(chuàng)建、衛(wèi)生常識、質(zhì)量管理等，并充分利用投影儀和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，高效、快捷、通俗易懂的將理論知識傳授給農(nóng)民工。由于農(nóng)民工安全意識和安全技能提高了，有力地推動了本項目安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，

201*年即將過去，所有的成績屬于過去，201*年即將到來，在新的一年里，我們將迎接的新的挑戰(zhàn)，再接再厲，爭取更大進步。

浙江泛海SOHO中心項目部

201*年11月28日

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民工學(xué)校工作總結(jié)

改革開放的強勁東風(fēng)吹遍了祖國大地，建筑行業(yè)的蓬勃掀起，聚集了大量的農(nóng)民工，并且在我國國民經(jīng)濟中占舉足輕重的地位，農(nóng)民工直接和間接地影響著50多個行業(yè)的發(fā)展。這些大多來自貧困落后地區(qū)的民工，離開土生土長的農(nóng)村老家，來到全國各地城市及寧波，投身繁華的都市的建筑工地。披星戴月，揮汗如雨；為改變自身的家庭經(jīng)濟生活的同時，也為寧波的騰飛的建設(shè)事業(yè)創(chuàng)造有價值。為社會積累著財富，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。農(nóng)民工作為城市的建設(shè)是一支重要力量。他們的淳樸實干、吃苦耐勞的優(yōu)良品德不可過量，也有許多家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣陳規(guī)陋習(xí)。文化素質(zhì)低，造成道德意識和法制意識不強，對科學(xué)現(xiàn)代化的建設(shè)跟不上新世紀(jì)的發(fā)展技能水準(zhǔn)。另一方面，他們工作偏低，有拖欠的現(xiàn)象，勞動時間長，生活居住條件差，培訓(xùn)教育缺乏，在施工操作中事故頻發(fā)；社會偏見和歧視性規(guī)定多，經(jīng)濟、政治文化權(quán)益得不到保障。黨中央看在眼里，想在心里，號召省市地區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心農(nóng)民工的生活和文化技能，會此在民工集中工作生活的建筑工地。根據(jù)新形勢的發(fā)展需要搭建一個學(xué)習(xí)教育平臺，建立民工學(xué)校，加強培訓(xùn)、教育，提高民工綜合素質(zhì)是一個重要關(guān)鍵問題。

民工學(xué)校創(chuàng)辦和持續(xù)展開式新世紀(jì)發(fā)展的迫切需要的內(nèi)在必然性和必要性，是體現(xiàn)“以人為本，科學(xué)管理”為魂，打造構(gòu)建和諧社會，和諧建筑行業(yè)，打造文明城市的客觀需要。抓好民工學(xué)校，提高民工素質(zhì)，不僅有助與企業(yè)增效益、樹形象、促發(fā)展，而且有利于維護社會和穩(wěn)定。辦好民工學(xué)校，既是企業(yè)得意的基礎(chǔ)工作，更是為社會的發(fā)展的政治重任，各級領(lǐng)導(dǎo)必須親自掛帥，親自抓。

建立民工學(xué)校，根據(jù)建筑工地的實際情況，因陋就簡、辛勤耕耘的民工為各項企業(yè)的建設(shè)做出貢獻，我們理應(yīng)關(guān)愛他們；他們的需要和困難，我們有義務(wù)去幫助解決；廣大民工反映出來與城市文明和工程建設(shè)要求不融合的問題，我們有責(zé)任抓好他們的培訓(xùn)教育。因此建立民工學(xué)校，一方面，堅持以人為本，通過培訓(xùn)教育，從而引導(dǎo)在政治、法律法規(guī)、文化素質(zhì)、文明施工和操作技能，培養(yǎng)出新一代民工隊伍；另一方面，堅持留以致用，通過這平臺，解決民工的實際問題，規(guī)范用工行為，創(chuàng)造和諧社會良好環(huán)境，落實文明施工，確保工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)，創(chuàng)建標(biāo)化文明工地，為寧波市創(chuàng)建全國文明城市做出一份貢獻。

民工作為一個相對的特殊群體，需要培訓(xùn)教育的內(nèi)容很多，根據(jù)建筑行業(yè)的實際要求，針對性的教育。總公司派遣老師對本工地制定教學(xué)計劃，安排教育內(nèi)容。自選課“東方大港”寧波，必修課主要是：民工權(quán)益、道德文明、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、建筑施工知識、安全生產(chǎn)文明施工，隨著新形勢發(fā)展變化，工程進度的新要求，適合民工的口味。抓住重點，實例講授，舉一反三，形式多樣，有計劃有步驟的教育，使聽課的民工覺得意味深長，達到理性的認(rèn)識。

東方石浦大廈工程總建筑面積為96408平方米，工程總造價約位1.6億。本項目部非常積極響應(yīng)上級部門對建筑工地創(chuàng)辦民工學(xué)校有關(guān)文件的精神，項目部

首先通過黑板宣傳教育，打造政治輿論，物作上的籌備，選定合適上課地點，利用餐廳做好相關(guān)校匾（校匾、學(xué)校機構(gòu)人員及老師、管理制度、學(xué)員守則、學(xué)習(xí)園地）及橫幅，添購彩電和DVD。計劃授課六次，做到教育生產(chǎn)兩不誤，利用晚上6點半至八點半，定于201*年4月28日第一堂課由姚國明（工程師）老師講授“農(nóng)民工勞動權(quán)益”；5月10日第二堂課由姚老師講授“道德文明”；5月22日第三堂課“衛(wèi)生基本知識”由游杰（醫(yī)師）老師講授；6月8日第四堂課“建筑施工基礎(chǔ)知識”由徐海松（工程師）老師講授；6月26日第五堂課“法律法規(guī)基礎(chǔ)知識”由徐老師講授；7月15日第六堂課“文明施工與環(huán)境衛(wèi)生”由褚海斌（工程師）老師講授。每堂課上課學(xué)員達到80余人，在老師的上課過程中學(xué)員都能認(rèn)真聽課，這可以看出來民工兄弟對上課非常積極，從而學(xué)到很多知識。

實踐證明，這些講課內(nèi)容使民工學(xué)員們都很感興趣，他們從內(nèi)心深處自發(fā)說出“過去只要我們干活，不管我們怎樣干活，其實，我們不僅要干活，也很想學(xué)點東西把活干好；現(xiàn)在給我們上課，我們做得牢，聽得進，記得住，用得上，不僅學(xué)到了干活知識，而且懂得了做人道理。以前我們從來沒有在建筑工地上課，更不用說像這次這樣教育干活的知識和衛(wèi)生知識。在施工技術(shù)中學(xué)到了很多知識，如新的施工材料，新的施工工藝，又如加氣砌塊砌筑技術(shù)的要求及防裂措施，水泥砂漿地面施工工藝燈，還有我們在作業(yè)中所要注意的要求不能出現(xiàn)的差錯；在安全方面我們施工中所要注意的安全事項及必須做到的事項。在勞動權(quán)益中，我們清楚的知道了我們就業(yè)中所要注意的事項，勞動合同中要注意的事項，工資支付的要求及投訴的程序等”。

建筑工地應(yīng)以民工學(xué)校為陣地，開展以找陋習(xí)、解難題、治頑癥為重點宣傳教育活動，讓民工學(xué)校發(fā)揮更大的作用，讓民工在學(xué)以致用上有更大的實踐，讓建筑工地更安全、整潔、文明，改變過去民工除了“打工”還是“打工”的舊概念。理性提高即時完成自己施工任務(wù)的前提下，把更多的精力和時間集中在學(xué)習(xí)知識、學(xué)技能、講文明上，充實了精神生活，提高了精神境界。使過去工地司空見慣的吵架斗毆、打牌賭博歪風(fēng)邪氣明顯減少，民工的維權(quán)意識、法制、政策觀念增強，遇事不再像以往那樣急躁魯莽，而是以溝通協(xié)商處事，以相互理解增進民工之間與項目部之間團結(jié)和友誼。

寧波建工股份有限公司第二分公司東方石浦大廈工地民工學(xué)校201*年12月6日

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