201*教育經(jīng)費統(tǒng)計報表布置注意事項(安徽安慶江亞)

11經(jīng)費統(tǒng)計報表注意事項

一．報表新變化（三多）

①多了一些單位，如：937學(xué)校類別，代表“其他教育培訓(xùn)機構(gòu)”。說明國家對教育關(guān)注程度高了。

②多了一個收入項目：收入表的地方基金中增加了“其中：土地出讓收益”指標(biāo)。支出中2120808維修項目，有就填。填報統(tǒng)計年度內(nèi)學(xué)校實際收到的政府按土地出讓收益的10%計提的教育資金撥款

用于校園建設(shè)\\維修改造\\教學(xué)設(shè)備購置等項目支出③多了一張教育經(jīng)費年末債務(wù)情況表按照學(xué)校具體情況填列二操作（三步）①安裝要求：

A一個操作系統(tǒng)：WINDOWSXP系統(tǒng)，免得與其他家庭版操作系統(tǒng)產(chǎn)生沖突情況。

B兩個安裝版本：簡易版，也是我們今天要講的主要的操作版本，基層單位用到的。特別說明(高校和中等職業(yè)學(xué)校務(wù)必使用簡易版填報)

C：路徑不變：免得出意外

②填表

A．基礎(chǔ)數(shù)據(jù)一致性：學(xué)校信息、基礎(chǔ)表中的幾個年初數(shù)（職工數(shù)，代課人員數(shù)、學(xué)生數(shù)）要先完成”設(shè)置學(xué)校信息”工作。填報年份：自動填201*年學(xué)校代碼：按去年代碼填報，下發(fā)文件中有。學(xué)校名稱：按公章上的名稱填，或與教育事業(yè)統(tǒng)計名稱一致。地區(qū)代碼：市本級統(tǒng)一為34080100，保存文件：不要改變原默認(rèn)文件名，為了標(biāo)識清楚，可在原文件名字前面加上學(xué)�；騿挝幻�稱。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與教育統(tǒng)計表一致，財務(wù)數(shù)據(jù)與決算表一致(除災(zāi)后重建設(shè)資金)

B相關(guān)項目表間邏輯性（表）：代課人員與代課工資、購置與專用設(shè)備相等、購置有圖書則其他支出不為0。

若“本年購置專用設(shè)備”（15項）有數(shù)，則要與表3的“專用設(shè)備購置”（31項）相等。若本年購置的有圖書，則表3的“其它支出”（34項）不為0。

C收入支出科目對應(yīng)性：見表重點說明

Ⅰ表二表三中的事業(yè)經(jīng)費撥款必須相等（也就是說支出表中就包括這些項目對應(yīng)的支出）

包含：205（01－08）附20506留學(xué)教育放其他501教育管理事務(wù)20502普通教育2050420505成人教育20507廣電教育20508特殊教育培訓(xùn)教育2503職業(yè)教育注意：支出表中教育經(jīng)費支出情況表中（預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費撥款中必須對應(yīng)以上科目。（不填208210221）

Ⅱ其他撥款支出：208社保210醫(yī)療221公積金值得注意的第218類03款01項“地震災(zāi)后恢復(fù)重建支出”中“學(xué)校及其他教育設(shè)施”的經(jīng)費等審核.審核填報單位基本信息（代碼、名稱是否正確）。2.審核計量單位是否符合要求（金額單位應(yīng)為千元，面積單位應(yīng)為平方米，圖書單位應(yīng)為冊等，核對是否正確）。3.審核統(tǒng)計數(shù)據(jù)是否真實、準(zhǔn)確、完整，是否與財務(wù)報表相關(guān)數(shù)據(jù)一致，基本情況表和補充資料數(shù)據(jù)填報是否完整。（1）高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的填報（逐校審核）；（2）指標(biāo)數(shù)據(jù)是否漏填、誤填（預(yù)算內(nèi)助學(xué)金支出普通高中是否漏填、成人學(xué)校是否誤填、實際收取的學(xué)雜費）；（3）“本年新增債務(wù)余額”的填報口徑是否準(zhǔn)確；（4）“土地出讓收益”指標(biāo)填報是否準(zhǔn)確；（5）基表補充資料填報是否完整、準(zhǔn)確；4.審核數(shù)據(jù)表內(nèi)勾稽關(guān)系和表間邏輯關(guān)系。

上報地址：

郵箱：32446805@qq.cn胡會計

擴展閱讀：201*年度部門決算軟件安裝說明

《201*年度部門決算上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余核對表》

任務(wù)參數(shù)使用說明

操作前準(zhǔn)備工作：．確認(rèn)當(dāng)前計算機上按默認(rèn)路徑安裝有201*、201*年度部門決算報表任務(wù)和數(shù)據(jù)，且為默認(rèn)數(shù)據(jù)庫（或數(shù)據(jù)庫名稱完全一致）。（如果“201*年度部門決算報表”任務(wù)路徑不為默認(rèn)的“C:\\RepTasks201*\\201*年度部門決算報表.TSK”，或“201*年度部門決算報表”任務(wù)路徑不為默認(rèn)的“C:\\RepTasks201*\\201*年度部門決算報表.TSK”，請參考“二、增加關(guān)聯(lián)任務(wù)”重新設(shè)置關(guān)聯(lián)任務(wù)。注意設(shè)置201*年度到201*年度關(guān)聯(lián)任務(wù)時當(dāng)前表達(dá)式為“SNDM”，對應(yīng)表達(dá)式為“SYS_ZDM”。）．201*年度部門決算報表軟件切換為擴展功能版（在軟件主界面中選擇“高級”菜單下“顯示所有擴展功能”）。

操作流程說明如下：一、安裝任務(wù)參數(shù)．點擊201*年度部門決算報表軟件的圖標(biāo)進(jìn)入軟件主界面（關(guān)閉數(shù)據(jù)錄入界面），點擊工具欄“裝入”按鈕，彈出“數(shù)據(jù)裝入向?qū)А睂υ捒颉＃�點擊“數(shù)據(jù)裝入向?qū)А睂υ捒虻?/p>

按鈕，選擇“201*年

度部門決算上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余核對表.jio”參數(shù)。．點擊“下一步”，選擇“裝入到新建任務(wù)”，點擊“確定”，

“下一步”，“開始”。參數(shù)安裝完成后點擊“確定”關(guān)閉對話框。最后彈出提示窗口“要將新裝入的任務(wù)作為當(dāng)前任務(wù)嗎”，選擇“是”。

二、增加關(guān)聯(lián)任務(wù)．在軟件主界面中（確認(rèn)“201*年度部門決算上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余核對表”是當(dāng)前任務(wù)），選擇“高級\\關(guān)聯(lián)任務(wù)定義”菜單，彈出“關(guān)聯(lián)任務(wù)設(shè)置”對話框。．在“關(guān)聯(lián)任務(wù)設(shè)置”對話框中，將光標(biāo)定位于編號1，單擊

按鈕，彈出“請選擇關(guān)聯(lián)任務(wù)”對話框，雙擊“201*年

度部門決算報表”，當(dāng)前表達(dá)式為“SYS_ZDM”，對應(yīng)表達(dá)式為“SYS_ZDM”。.在“關(guān)聯(lián)任務(wù)設(shè)置”對話框中，將光標(biāo)定位于編號2，單擊

按鈕，彈出“瀏覽文件夾”，選擇“201*年度部門決算報

表.TSK”，當(dāng)前表達(dá)式為“SNDM”，對應(yīng)表達(dá)式為“SYS_ZDM”。.在“關(guān)聯(lián)任務(wù)設(shè)置”對話框中，點擊“保存”、“關(guān)閉”。三、提取數(shù)據(jù)

如201*、201*年度部門決算報表任務(wù)中數(shù)據(jù)庫不為默認(rèn)數(shù)據(jù)庫，請先在“201*年度部門決算上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余核對表”任務(wù)中新建數(shù)據(jù)庫，名稱需與201*、201*年度部門決算報表任務(wù)中數(shù)據(jù)庫名稱完全一致的。．提取封面代碼。選擇“錄入\\封面代碼提取”菜單，彈出“代碼提取”對話框，來源任務(wù)點擊

選擇“201*年度部門決

算報表”，來源數(shù)據(jù)庫選擇對應(yīng)數(shù)據(jù)庫，點擊“提取”彈出“代碼提取選擇單位”對話框，選擇單位，點擊“確定”。關(guān)閉對話框。.提取結(jié)余數(shù)據(jù)。選擇“錄入\\提取結(jié)余數(shù)據(jù)”菜單，點擊“運算”，提取決算數(shù)據(jù)。．批量運算。選擇“錄入\\批量運算”菜單，彈出“數(shù)據(jù)運算”對話框，點擊“運算”按鈕。提示批量運算完成。．查看結(jié)果。選擇“錄入\\數(shù)據(jù)錄入”菜單，進(jìn)入數(shù)據(jù)錄入界面，查看核對結(jié)果。

若要切換回“201*年度部門決算報表”任務(wù)，可在軟件主界面（關(guān)閉數(shù)據(jù)錄入界面）中，選擇“任務(wù)\\201*年度部門決算報表”菜單，進(jìn)行任務(wù)切換。

友情提示：本文中關(guān)于《201*教育經(jīng)費統(tǒng)計報表布置注意事項(安徽安慶江亞)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*教育經(jīng)費統(tǒng)計報表布置注意事項(安徽安慶江亞)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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