“鉆”進(jìn)了手機(jī)的爸爸 本文簡(jiǎn)介：

江西省南昌市王梓涵指導(dǎo)教師：鄧永彤　　三年級(jí)時(shí)，我寫過(guò)一篇作文，名叫《鉆進(jìn)電腦的爸爸》，那篇作文還曾被當(dāng)做范文在班上朗讀呢！可現(xiàn)在呀，老爸可變了！變成了“鉆”進(jìn)手機(jī)的爸爸啦！　　“唉，好吧！明天早上把招標(biāo)文件放我辦公室，嗯，好，再見(jiàn)！”唉！這個(gè)老爸又在打電話，一回家電話就響個(gè)不停，好像有永遠(yuǎn)也辦不完

“鉆”進(jìn)了手機(jī)的爸爸 本文內(nèi)容：

江西省南昌市   王梓涵

指導(dǎo)教師：鄧永彤

　　三年級(jí)時(shí)，我寫過(guò)一篇作文，名叫《鉆進(jìn)電腦的爸爸》，那篇作文還曾被當(dāng)做范文在班上朗讀呢！可現(xiàn)在呀，老爸可變了！變成了“鉆”進(jìn)手機(jī)的爸爸啦！

　　“唉，好吧！明天早上把招標(biāo)文件放我辦公室，嗯，好，再見(jiàn)！”唉！這個(gè)老爸又在打電話，一回家電話就響個(gè)不停，好像有永遠(yuǎn)也辦不完的事情一樣，看來(lái)朋友滿天下也不是件好事呀！

　　“老爸，聽(tīng)我彈鋼琴吧……”

　　“好！……喔，等等！”

　　“叮鈴鈴……”唉！原來(lái)是他那討厭的手機(jī)又開(kāi)始叫喚了！聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，他的眉頭皺了起來(lái)，他盯著屏幕看了半晌，仿佛在思考什么，接著，用手一滑屏幕，“喂！張總��！哈哈哈……你好你好！……”他一接電話，緊皺的眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái)，緊跟著是一連串爽朗的笑聲。他跟誰(shuí)打電話都是如此，真是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大一樣，一邊打電話一邊還不停地在屋子里轉(zhuǎn)悠來(lái)轉(zhuǎn)悠去，把每個(gè)房間都要走上一遍，時(shí)不時(shí)停下來(lái)豪爽地大笑一翻，一個(gè)電話不打二十分鐘誓不罷休，有時(shí)打完電話還要激動(dòng)地抓著老媽侃侃而談，留下我一個(gè)人無(wú)聊地蕩悠。唉，都是手機(jī)惹的禍！

　　老爸一般不常在家吃飯，一回家還要抓著手機(jī)不放，你看！剛打完電話，又開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)了。瞧他那副認(rèn)真的樣子！一手捧著手機(jī)，一手夾著香煙，眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕，愜意地躺在床上，看到精彩部分，突然往上一挺，直起背，想看個(gè)仔細(xì)，哪知道他一起身，煙灰就散落在床上、地上，他竟然還全然不知，全神貫注、津津有味地繼續(xù)對(duì)著他的手機(jī)品讀。這時(shí)，如果你叫他去吃飯，他一定是嘴上滿口答應(yīng)，卻堅(jiān)決不動(dòng)身，其實(shí)呀，他壓根都不知道你在說(shuō)什么，結(jié)果，一直到他倒在床上呼呼大睡為止。唉！好不容易有時(shí)間回家吃飯，結(jié)果把時(shí)間全放在手機(jī)上了，真是名副其實(shí)的“低頭族”呀！第二天，老媽整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)床單上被老爸的身子壓癟的香煙和煙灰，無(wú)可奈何地嘆著氣說(shuō)：“唉，這家伙，真是‘鉆’進(jìn)了他的寶貝手機(jī)里了！”

　　這就是我的活寶老爸，你們喜歡嗎？不過(guò)可千萬(wàn)不要像他一樣，也“鉆”進(jìn)手機(jī)里哦！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者緊扣“鉆”字，一個(gè)迷手機(jī)的爸爸形象躍然紙上，同時(shí)通過(guò)具體的事例表現(xiàn)爸爸是個(gè)手機(jī)迷。采用了首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明了文章的主題。

“鉆”進(jìn)了手機(jī)的爸爸 本文關(guān)鍵詞：進(jìn)了，爸爸，手機(jī)

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