派外教學(xué)教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

兩年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨與人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示精神，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，勤奮工作，遵紀(jì)守法，恪盡職守，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將本人在芬蘭圖爾庫(kù)大學(xué)東亞研究中心兩年來(lái)的主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)各方面積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、思想上高度重視外派工作，注意搞好團(tuán)結(jié)。

作為祖國(guó)的公派教師，我深知自己的責(zé)任，不但要搞好漢語(yǔ)教學(xué)工作，更要重視提高自身素質(zhì)，在完成教學(xué)任務(wù)外，還要通過(guò)多種渠道向華裔、芬蘭學(xué)生傳播博大精深的中華文明；將祖國(guó)的文化帶給芬蘭的學(xué)生，讓他們了解中國(guó)，了解中國(guó)文化。我自己的行為舉止已經(jīng)不僅僅代表自己，更代表著祖國(guó)的形象。所以從踏出國(guó)門(mén)的那一刻起，我時(shí)時(shí)提醒自己要注意言行；時(shí)時(shí)提醒自己要嚴(yán)格要求自己；時(shí)刻不忘自己代表的是中國(guó)的形象。我所在的學(xué)校有芬蘭籍華語(yǔ)教師、漢語(yǔ)辦公室志愿者、僑辦外派教師，教師情況較為復(fù)雜，人際關(guān)系微妙。處在這種環(huán)境中，如若把握不好的話會(huì)影響到同事間的和睦，導(dǎo)致工作開(kāi)展不順利。我在平時(shí)工作和生活中不卑不亢，做好自己的分內(nèi)工作，在力所能及的情況下，給予同事們以幫助，盡量和同事搞好團(tuán)結(jié)。

三、克服困難精心備課、認(rèn)真上課。

我來(lái)到芬蘭后，迅速走上工作崗位，工作主要內(nèi)容是：為圖爾庫(kù)大學(xué)東亞研究中心的在職研究生教授漢語(yǔ)，主要課程是初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)，初中級(jí)綜合漢語(yǔ)，中高級(jí)綜合漢語(yǔ)。教學(xué)時(shí)間：每周共十二個(gè)課時(shí)，每門(mén)課每周兩次，各4課時(shí)。由于語(yǔ)言不通，我只能在備課的時(shí)候提前用漢語(yǔ)標(biāo)注好的意思，在上課的過(guò)程中通過(guò)漢語(yǔ)、身體語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。為了解決語(yǔ)言的難關(guān)，我通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，向身邊的其他老師請(qǐng)教，去教堂學(xué)習(xí)，網(wǎng)上自學(xué)，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，基本上可以滿足教學(xué)的需要。我教學(xué)所用教材有：初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)《經(jīng)理人漢語(yǔ)（生活篇）》，綜合漢語(yǔ)《新實(shí)用漢語(yǔ)課本3，4》。我根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)積極探索、熟悉教材，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，制定合理的實(shí)施方案。做到備課不僅要備教材、備內(nèi)容，更重要的是備學(xué)生、備教法。做到因材施教，根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，選擇學(xué)生樂(lè)意接受的，切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，使學(xué)生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速提高漢語(yǔ)水平。我自己通過(guò)這段時(shí)間的教學(xué)，自身素質(zhì)也有了很大的提高，可謂教學(xué)相長(zhǎng)。

另外，我始終堅(jiān)持想方設(shè)法上好每一堂課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信：教無(wú)定法，貴在得法。只要我善于針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，抓住教材的特色，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就一定能夠探索出一條更加有效之路。四、組織學(xué)生參加各種中文活動(dòng)

除完成本職工作外，我還配合所在學(xué)校承擔(dān)了大量工作，加入了芬蘭漢語(yǔ)教師協(xié)會(huì)，積極參加該協(xié)會(huì)舉辦的所有活動(dòng)。在課余時(shí)間積極協(xié)助圖爾庫(kù)地區(qū)芬中協(xié)會(huì)進(jìn)行漢語(yǔ)宣傳工作，曾多次在芬中協(xié)會(huì)主辦的各種活動(dòng)中承擔(dān)了漢語(yǔ)書(shū)法教學(xué)工作，通過(guò)書(shū)法的教學(xué)和演示宣傳中國(guó)文化。每逢重大節(jié)日，我都都鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中文活動(dòng)，如輔導(dǎo)學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)，寫(xiě)一些相關(guān)的日記、短文，教學(xué)生演唱中文歌曲等節(jié)目，受到學(xué)生和老師的歡迎，有些學(xué)生的中文水平也有了明顯的提高，同時(shí)也把我中國(guó)的文化傳播給了芬蘭的學(xué)生們。

我在職期間負(fù)責(zé)與赫爾辛基大學(xué)孔子學(xué)院保持密切聯(lián)系，積極配合孔子學(xué)院進(jìn)行各種漢語(yǔ)推廣和宣傳活動(dòng)，作為負(fù)責(zé)人協(xié)助孔子學(xué)院在圖爾庫(kù)大學(xué)成功舉辦了漢語(yǔ)書(shū)展，并連續(xù)兩年帶領(lǐng)學(xué)生參加赫爾辛基大學(xué)孔子學(xué)院舉辦的漢語(yǔ)橋演講活動(dòng)。在各種活動(dòng)期間積極向芬蘭人民傳播博大精深的中華文明；將祖國(guó)的文化帶給芬蘭的人民，讓他們了解中國(guó)，了解中國(guó)文化。

今天我取得的成績(jī)都是來(lái)自于共產(chǎn)黨及祖國(guó)人民的鼓舞。兩年的努力，終于圓滿的完成國(guó)家交給我的任務(wù)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

五、外派教師應(yīng)努力提高自身素質(zhì)

通過(guò)我自身的體驗(yàn)，我覺(jué)得外派教師首先自身素質(zhì)要高，沒(méi)有過(guò)高的自身素質(zhì)，在海外很難有所作為。海外的環(huán)境不比國(guó)內(nèi)，各種因素制約著華文教育，作為華文教師付出的要比在國(guó)內(nèi)多付出很多：除了正常的教學(xué)外，還要承擔(dān)任教學(xué)校的一切中文活動(dòng)、芬蘭的本土教師培訓(xùn)。和任教學(xué)校的其他國(guó)家的老師相處，這就要求我們的外派教師素質(zhì)一定要過(guò)硬，各方面都要全面，心胸要開(kāi)闊，待人接物要做到不卑不亢。其次外派教師還要有過(guò)硬的心理素質(zhì)，因?yàn)樵诋悋?guó)他鄉(xiāng)水土、風(fēng)俗、飲食、語(yǔ)言等等因素都需要適應(yīng)，工作方面問(wèn)題都不大，往往是心理上的因素較容易出現(xiàn)問(wèn)題。海外教師普遍存在的現(xiàn)象就是孤獨(dú)、思鄉(xiāng)，所以外派教師必備的條件是心理素質(zhì)要好，要能耐得住寂寞、孤獨(dú)。

由于我始終以勤奮努力，吃苦耐勞作為一種精神理念，以踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)為己任，以敬業(yè)、執(zhí)著、認(rèn)真的作風(fēng)全身心地投入工作之中，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)謹(jǐn)從教，因此，受到校董會(huì)及教師們的充分肯定。兩年使我們對(duì)芬蘭、對(duì)圖爾庫(kù)大學(xué)東亞研究中心有了一定的了解，對(duì)芬蘭的教育體制有了一定體會(huì)，在今后的回國(guó)工作中我會(huì)更加努力，精心上好每節(jié)課，輔導(dǎo)好每個(gè)孩子，為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

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公派漢語(yǔ)教師工作總結(jié)

（201*.2-201*.2）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

承擔(dān)著國(guó)家漢辦、黑河學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重托，肩負(fù)著推廣漢語(yǔ)、傳播中國(guó)文化的神圣使命，經(jīng)過(guò)國(guó)家漢辦遴選、培訓(xùn)、派遣，201*年2月3日我從故鄉(xiāng)黑龍江省邊境城市黑河啟程，途徑俄羅斯遠(yuǎn)東大鐵路，度過(guò)漫長(zhǎng)的兩天兩夜零5個(gè)小時(shí)，來(lái)到俄羅斯西伯利亞明珠伊爾庫(kù)茨克市，就任伊爾庫(kù)茨克西伯利亞法律經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（Сибирскаяакадемияправа，экономикииуправления）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)管院）漢語(yǔ)教師，開(kāi)始了為期兩年的國(guó)際漢語(yǔ)教師生涯。在中國(guó)駐伊爾庫(kù)茨克總領(lǐng)事館教育處教育領(lǐng)事鄭明秋女士、中國(guó)國(guó)家漢辦師資處相關(guān)工作人員的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，我牢記宗旨，不辱使命，恪守公派教師和出國(guó)人員行為準(zhǔn)則和職業(yè)操守，積極開(kāi)展?jié)h語(yǔ)教學(xué)，工作盡職盡責(zé)，富有成效地開(kāi)展了漢語(yǔ)教學(xué)和文化推廣活動(dòng)。多次以中國(guó)教師身份代表俄方學(xué)校參加伊爾庫(kù)茨克州的社會(huì)活動(dòng)，展示了中國(guó)教師的良好社會(huì)形象。我的努力得到學(xué)校的高度重視，工作被校方充分肯定，學(xué)生的一致認(rèn)可。兩年任期雖短暫，但在我一生中將留下難以磨滅的印記，必將變成寶貴的精神財(cái)富，滋養(yǎng)我心靈，豐富我人生。在圓滿完成工作任務(wù)即將歸國(guó)之際，特做如下工作總結(jié)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正：

一、工作概況

（一）學(xué)校簡(jiǎn)介：經(jīng)管院是伊爾庫(kù)茨克市最大的私立教育集團(tuán)，學(xué)校總部設(shè)在伊爾庫(kù)茨克的蘇里可夫大街21號(hào)，在謝爾蓋耶夫大街、什利亞莫夫大街、亞伯里尼茨夫大街有四個(gè)教學(xué)分部，在安加爾斯克、烏蘭烏德設(shè)有分校�！敖�(jīng)管院”始建于1994年，集中小學(xué)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育于一體。學(xué)校辦學(xué)體系完整，教學(xué)質(zhì)量突出，已三次通過(guò)俄羅斯國(guó)家認(rèn)證，獲俄羅斯“百佳高�！狈Q(chēng)號(hào)。學(xué)校生源來(lái)自伊爾庫(kù)茨克州以及周邊城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，還有美國(guó)、阿富汗學(xué)生在此讀研，目前，上千名畢業(yè)生分布在俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)企業(yè)、中俄合資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)中工作，學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂法律、會(huì)漢語(yǔ)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越好。近年來(lái)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)外大

專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的交流與合作，與中國(guó)、日本、韓國(guó)、蒙古等多國(guó)高校建立了友好合作關(guān)系，僅在中國(guó)，就先后與中國(guó)延邊大學(xué)、吉林俄語(yǔ)學(xué)院、吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、黑龍江大學(xué)、黑河學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)展友好往來(lái)和聯(lián)合培養(yǎng)本科生等工作。

（二）教學(xué)概況：經(jīng)管院區(qū)域經(jīng)濟(jì)系設(shè)有東方語(yǔ)言教研室，十余名專(zhuān)、兼職教師滿足漢語(yǔ)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)，專(zhuān)職漢語(yǔ)教師3人，有5個(gè)年級(jí)的漢語(yǔ)學(xué)生，50余人，使用教材是《實(shí)用漢語(yǔ)教科書(shū)》，作者分別是布里吉娜、博格達(dá)諾夫、謝瓦里涅夫等俄羅斯人。來(lái)到俄方學(xué)校后就與學(xué)校簽訂了工作合同。合同規(guī)定我為大學(xué)生講授漢語(yǔ)綜合課程，該課程屬于選修課，每周工作量上限為10節(jié)課，一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作15周，復(fù)習(xí)一周或者兩周，考試時(shí)間一周或者兩周。201*年上半年三年級(jí)漢語(yǔ)選修課，每周10節(jié)課，學(xué)生9人，共計(jì)170學(xué)時(shí)。201*年下半年四年級(jí)漢語(yǔ)選修課，每周8節(jié)課，學(xué)生9人，計(jì)136學(xué)時(shí)；五年級(jí)漢語(yǔ)選修課，學(xué)生13人，每周8節(jié)課，計(jì)136學(xué)時(shí)；安加爾斯克市五年級(jí)漢語(yǔ)選修課，單周8節(jié)課，學(xué)生11人，計(jì)68學(xué)時(shí)。共計(jì)340學(xué)時(shí)。201*年上半年教學(xué)任務(wù)，四年級(jí)漢語(yǔ)選修課，每周10節(jié)課，學(xué)生9人，共計(jì)170學(xué)時(shí)。201*年下半年五年級(jí)漢語(yǔ)選修課，每周12節(jié)課，學(xué)生10人，共計(jì)204學(xué)時(shí)。兩年來(lái)，總計(jì)884學(xué)時(shí)。

（三）日常生活：按照合同規(guī)定，學(xué)校免費(fèi)為我提供住房（第一學(xué)年住在什利亞莫夫大街10號(hào)由學(xué)校教學(xué)樓改制的房間里，教學(xué)樓里除我之外，只有值班者一人；第一學(xué)年末住在謝爾蓋耶夫大街3號(hào)的教學(xué)樓一樓，開(kāi)始和9名中國(guó)留學(xué)生住在一個(gè)樓層，共用衛(wèi)浴廚，睡眠常被驚擾；第二學(xué)年依舊住在謝爾蓋耶夫大街3號(hào)的教學(xué)樓一樓，和來(lái)自延邊大學(xué)的4名學(xué)生在一起住在一個(gè)樓層）。交通食宿自理（第一學(xué)年駐地和工作地點(diǎn)相差很遠(yuǎn)，乘坐公交車(chē)時(shí)還需要倒一次車(chē)，第一學(xué)年下學(xué)期去安加爾斯克講課每天要在早5：30起床趕校車(chē)去上班），辦理落地簽、居留手續(xù)、醫(yī)療保險(xiǎn)等費(fèi)用自理。每月工資補(bǔ)貼6500盧布（約200美元）。工作不滿一個(gè)月，按天計(jì)算工資，增加工作量補(bǔ)貼不增加（201*年下半年起增加工作量后，工資一文不加），假期沒(méi)有工資，節(jié)假日不增發(fā)工資。輔導(dǎo)漢語(yǔ)橋選手，參加各類(lèi)活動(dòng)沒(méi)有補(bǔ)助。

（四）學(xué)術(shù)研究：

1、201*．4月參加伊爾庫(kù)茨克西伯利亞法律經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院201*年度科學(xué)研討會(huì)。關(guān)

注國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)教學(xué)論文《在華俄留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及教學(xué)對(duì)策》發(fā)表在會(huì)議學(xué)術(shù)論文集中。

2、來(lái)俄羅斯后，看問(wèn)題的角度、思考的視野更為廣闊。于是，針對(duì)黑龍江省對(duì)俄戰(zhàn)略調(diào)整情況和原國(guó)內(nèi)學(xué)校的發(fā)展情況撰寫(xiě)論文《淺議我省調(diào)整對(duì)俄戰(zhàn)略背景下邊疆高校新對(duì)策》，于201*年5月發(fā)表在《黑河學(xué)刊》。201*年11月9日該論文獲得黑龍江省第二屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

3、201*年8月19-20日參加在中國(guó)沈陽(yáng)舉辦了“第十屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”。擬寫(xiě)論文《基于俄羅斯西伯利亞法律經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院非漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)教學(xué)的建議》參加大會(huì)交流，論文概要入選會(huì)議文集。

4、親身經(jīng)歷培訓(xùn)俄羅斯大學(xué)生“漢語(yǔ)橋”選手后，我擬寫(xiě)了《培訓(xùn)“漢語(yǔ)橋”選手》一文發(fā)表在201*年11月的《中國(guó)語(yǔ)言生活》（電子雜志）第4期（總第4期）上。

5、201*年9月結(jié)合自身漢語(yǔ)實(shí)踐，獨(dú)立完成論文《俄羅斯伊爾庫(kù)茨克高校非專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)教學(xué)情況一瞥》發(fā)表在《世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)通訊》201*年第三期（總第11期）20-21頁(yè)。

6、201*年12月獨(dú)立完成論文《新HSK輔導(dǎo)與使用心得以伊爾庫(kù)茨克語(yǔ)言大學(xué)為例》發(fā)表在《世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)通訊我使用的漢語(yǔ)教材特輯》201*年第五期（總第13期）150-151頁(yè)

7、201*年1月份，參加國(guó)家漢辦舉辦的國(guó)際漢語(yǔ)教育案例征集活動(dòng)，草擬案例《我給校長(zhǎng)做紅燒肉》一文，上傳給國(guó)家漢辦師資處。

二、具體做法

（一）漢語(yǔ)教學(xué)工作有序開(kāi)展

1、遵循“以人為本”的原則，充分尊重和重視每一個(gè)學(xué)生。保護(hù)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性，有效開(kāi)展教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的難度有目共睹，所以課堂上下對(duì)學(xué)生的積極鼓勵(lì)是每一個(gè)漢語(yǔ)教師應(yīng)做的經(jīng)常性工作，在我的積極鼓勵(lì)之下，學(xué)生們勇于展示自我，口語(yǔ)和聽(tīng)力水平有較大提高。特別是在輔導(dǎo)漢語(yǔ)橋比賽選手時(shí)，找尋和探索有效方法，積極鼓勵(lì)學(xué)生把漢語(yǔ)橋比賽作為向?qū)�業(yè)漢語(yǔ)選手學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會(huì)，勇于和專(zhuān)業(yè)選手對(duì)抗。

2、嚴(yán)謹(jǐn)、高效有序地完成了每學(xué)期的教學(xué)工作。按照工作合同，學(xué)校給我安排了相關(guān)三、四、五年級(jí)綜合漢語(yǔ)課程。教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教學(xué)，在教學(xué)中增進(jìn)對(duì)教學(xué)對(duì)象的漢語(yǔ)習(xí)得規(guī)律的研究，強(qiáng)化自身對(duì)漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的“再學(xué)習(xí)、常學(xué)習(xí)”意識(shí)，高效圓滿地完成了各類(lèi)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)以及師生的好評(píng)。

3、積極探索非專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)教學(xué)模式的有效途徑。非專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)教學(xué)難度較大，成績(jī)不易取得，所以我在教學(xué)中，注意探索教學(xué)方法。提前做好備課，把課堂中可能遇到的生詞難點(diǎn)化解掉。我提前在國(guó)內(nèi)做好了漢語(yǔ)教學(xué)準(zhǔn)備，帶來(lái)了各種教學(xué)輔助資源，教材，圖片，參考書(shū)等等。鑒于學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)資料相對(duì)匱乏、教學(xué)方法和教學(xué)模式相對(duì)落后的情況，我利用自己的電腦和資源，上網(wǎng)搜索相關(guān)最新信息，結(jié)合中國(guó)網(wǎng)絡(luò)資源和中國(guó)國(guó)情教材，編寫(xiě)《中國(guó)國(guó)情介紹》文本、制作了PPT文稿，圖文并茂地講解漢語(yǔ)，努力完善漢語(yǔ)課程建設(shè)，深受學(xué)生喜愛(ài)。出國(guó)時(shí)不辭辛勞地從國(guó)內(nèi)帶來(lái)了30余本各類(lèi)漢語(yǔ)教材和教學(xué)參考書(shū)以及學(xué)術(shù)著作。

4、身體力行，樹(shù)立中國(guó)教師良好形象。我工作熱情高，性格開(kāi)朗，不計(jì)較個(gè)人得失。工作之余，經(jīng)常犧牲休息時(shí)間無(wú)償為俄方學(xué)校翻譯、校對(duì)各類(lèi)中文信件以及學(xué)校網(wǎng)站的中文內(nèi)容。把俄語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)，這樣的翻譯工作對(duì)我來(lái)說(shuō)難度很大，如何實(shí)現(xiàn)翻譯過(guò)程中的“信、達(dá)、雅”是我面臨的新課題。尤其是學(xué)校網(wǎng)站的中文網(wǎng)頁(yè)的翻譯，都是一些專(zhuān)業(yè)詞匯，難度可想而知，但最后克服重重困難，圓滿地完成了漢字校對(duì)任務(wù)。如今，學(xué)校教學(xué)樓走廊里，懸掛著我的和學(xué)生們?cè)谝黄鸬亩喾�工作照�?/p>

（二）文化推廣工作多姿多彩

1、指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參加“漢語(yǔ)橋”比賽，取得可喜成績(jī)。

①201*年3-5月，指導(dǎo)學(xué)生代表學(xué)校首次參加俄羅斯西伯利亞賽區(qū)世界大學(xué)生“漢語(yǔ)橋”比賽，該選手在比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，個(gè)人才藝表演第一名的好成績(jī)；

②201*年3-5月，指導(dǎo)選手參加俄羅斯西伯利亞地區(qū)大學(xué)生“漢語(yǔ)橋”比賽，該選手在專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)學(xué)生眾多，強(qiáng)手如林的情況下，脫穎而出，比賽中獲得了總分第四名的好成績(jī)。

③201*年9-201*年2月，指導(dǎo)學(xué)生備戰(zhàn)俄羅斯西伯利亞地區(qū)大學(xué)生“漢語(yǔ)橋”比賽，而且在我回國(guó)后還將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)選手參賽，相信該選手會(huì)在201*年5月份的西伯

利亞地區(qū)大學(xué)生“漢語(yǔ)橋”比賽中取得好成績(jī)。

2、開(kāi)展中國(guó)歌曲、太極拳的輔導(dǎo)和實(shí)際展演，生動(dòng)活潑地進(jìn)行文化推廣。201*年3月期間，課余教會(huì)俄羅斯學(xué)生學(xué)唱中國(guó)歌曲《我不是黃蓉》，編排舞蹈和準(zhǔn)備演出服裝，在201*年春季伊爾庫(kù)茨克州大學(xué)生職業(yè)展時(shí)，和5名學(xué)生一起先后在展會(huì)期間先后兩次演唱中國(guó)歌曲《我不是黃蓉》。201*年4月7日，和中俄大學(xué)生一起表演漢語(yǔ)小話劇《白雪公主》、輔導(dǎo)俄羅斯學(xué)生表演太極拳。

3、參加州“大學(xué)生職業(yè)選擇未來(lái)發(fā)展”展覽會(huì)表演中國(guó)書(shū)法，把中華文化傳播到更廣的范圍。201*年11月1、2號(hào)，在貝加爾展覽中心參加了伊爾庫(kù)茨克州高�！按髮W(xué)生職業(yè)選擇與未來(lái)發(fā)展”展覽會(huì)，來(lái)自全州的三十余所高校參展，參觀的群眾絡(luò)繹不絕。我以書(shū)法家的身份代表學(xué)校在展覽期間揮寫(xiě)書(shū)法，展示才藝。觀眾對(duì)中國(guó)書(shū)法表示出極大的興致，紛紛索要作品，有的要作為自己的紀(jì)念，裝幀后懸掛在墻上，有的要送給朋友當(dāng)結(jié)婚禮物，還有一位母親兒子進(jìn)了監(jiān)獄，她要把我的書(shū)法送給自己的孩子作為生日的禮物�？粗�大家對(duì)我流露出來(lái)的信任的、欽佩的目光，我深感意義重大�！兑翣枎�(kù)茨克州政治生活報(bào)》進(jìn)行了報(bào)道，我的照片刊登在了報(bào)紙的頭版頭條，伊爾庫(kù)茨克州網(wǎng)站進(jìn)行了報(bào)道，學(xué)校網(wǎng)站也上傳的諸多照片，進(jìn)行報(bào)道。俄方學(xué)校通過(guò)我的書(shū)法展演在一定程度上擴(kuò)大了在伊爾庫(kù)茨克州的影響，吸引了學(xué)生們對(duì)中國(guó)文化的關(guān)注，激發(fā)了青年學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)的喜愛(ài)，很多學(xué)生開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的漢語(yǔ)教學(xué)課程，初步達(dá)到了擴(kuò)大生源的目的。

4、參加俄羅斯西伯利亞地區(qū)初級(jí)美容美甲比賽，弘揚(yáng)漢字魅力。201*年11月16-18日，經(jīng)過(guò)學(xué)校美甲師緊張而短暫的培訓(xùn)，我以經(jīng)管院學(xué)員的身份參加了俄羅斯西伯利亞地區(qū)“時(shí)代風(fēng)”美容美甲大賽，作為初級(jí)組參賽選手，美甲時(shí)，我把具有美好愿望和祝福的漢字“美”“樂(lè)”“福”“家”“愛(ài)”分別描繪在了模特的指甲上，前來(lái)參觀的俄羅斯民眾為此紛紛觀看詢問(wèn)，充滿了對(duì)漢字漢語(yǔ)的好奇，我借此機(jī)會(huì)還在學(xué)校展臺(tái)上，表演中國(guó)書(shū)法和中國(guó)國(guó)畫(huà)，觀眾紛紛索要書(shū)法作品，表現(xiàn)出對(duì)漢語(yǔ)的極大興趣和熱愛(ài)。最后，我獲得了大會(huì)組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

（三）教學(xué)、科研、研討水平不斷提高

1、201*年4月參加經(jīng)管院年度科學(xué)研討會(huì)，在國(guó)內(nèi)教學(xué)過(guò)程中總結(jié)的論文《在華俄

留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及教學(xué)對(duì)策》發(fā)表在會(huì)議論文集中。

2、201*年6月主持了黑河學(xué)院校級(jí)課題：《俄羅斯伊爾庫(kù)茨克高校漢語(yǔ)國(guó)際推廣和漢語(yǔ)教學(xué)研究》。課題持續(xù)時(shí)間自201*年6月起至201*年6月止，課題編號(hào)：jyy201*14。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，組織課題組成員按照工作計(jì)劃，安排課題研究。目前，一切有序進(jìn)行中。

3、世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)于201*年8月19日至20日在中國(guó)沈陽(yáng)舉辦了“第十屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”。會(huì)議重點(diǎn)圍繞漢語(yǔ)教學(xué)的新教材與新教法進(jìn)行了交流和研討，來(lái)自世界各地的專(zhuān)家學(xué)者、一線教師、學(xué)生和國(guó)際出版機(jī)構(gòu)約500余人參加了會(huì)議。作為唯一的一位來(lái)自俄羅斯西伯利亞的中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)教師，本人的論文《基于俄羅斯西伯利亞法律經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院非漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)教學(xué)的建議》在大會(huì)進(jìn)行了交流，小組發(fā)言討論，論文概要收入會(huì)議文集中。

4、201*年10月20-22日以及201*年10月20-21日，在領(lǐng)事館教育處的安排下，參加了由國(guó)家漢辦在伊爾庫(kù)茨克國(guó)立大學(xué)孔子學(xué)院舉辦的外國(guó)漢語(yǔ)教師培訓(xùn)。參訓(xùn)期間，積極主動(dòng)地獲取國(guó)內(nèi)專(zhuān)家?guī)��?lái)的新的教學(xué)和學(xué)術(shù)信息，并能結(jié)合對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，與參訓(xùn)的其他中外教師進(jìn)行充分的討論。兩次參訓(xùn)結(jié)束時(shí)，都獲得了由國(guó)家漢辦許琳主任簽發(fā)的《外國(guó)漢語(yǔ)教師培訓(xùn)證書(shū)》。

三、其他工作

（一）協(xié)助學(xué)校做好中國(guó)留學(xué)生的管理，確保中國(guó)學(xué)生安全順利求學(xué)。201*年9月，吉林俄語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院9名語(yǔ)言實(shí)習(xí)生來(lái)到經(jīng)管院學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。這些學(xué)生年紀(jì)小，自我管理能力差，不能適應(yīng)異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)和生活。俄方委派我和學(xué)生們吃住在一起，作為一名教師和長(zhǎng)輩，雖然我原本平靜的生活受到了沖擊和干擾，但我仍盡最大可能給予他們生活上的關(guān)心和思想上的理解和疏導(dǎo)。201*年9月延邊大學(xué)4名本科生留學(xué)。我盡自己所能，幫助學(xué)生們熟悉陌生的環(huán)境，尋找語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)會(huì)，并組織大家一起加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并在生活上關(guān)心和幫助大家，給他們包餃子吃，緩解思鄉(xiāng)之苦。

（二）積極敦促中俄兩校成為友好學(xué)校，建立友好合作關(guān)系。來(lái)到伊爾庫(kù)茨克之后不久，就在學(xué)校散發(fā)從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的《黑河學(xué)院招生簡(jiǎn)章》，向任教的班級(jí)學(xué)生介紹黑河學(xué)院招收留學(xué)生的有關(guān)事宜。為了促進(jìn)兩校間的友好合作，我積極和俄方取得聯(lián)系，及時(shí)與國(guó)

內(nèi)學(xué)校溝通，在我的協(xié)助下，促成了經(jīng)管院校長(zhǎng)為代表的訪問(wèn)團(tuán)于201*年4月對(duì)黑河學(xué)院的正式的友好訪問(wèn)，我的工作也得到國(guó)內(nèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù)，201*年9月6日，黑河學(xué)院任命我為黑龍江省歐美同學(xué)會(huì)黑河學(xué)院分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

（三）協(xié)助和配合其他教師開(kāi)展?jié)h語(yǔ)推廣工作。發(fā)揮個(gè)人愛(ài)好和特長(zhǎng)，友情協(xié)助其他學(xué)校的漢語(yǔ)老師。如：以書(shū)法專(zhuān)家的身份和伊爾庫(kù)茨克語(yǔ)言大學(xué)中國(guó)漢語(yǔ)教師一起給學(xué)生上書(shū)法課（2課時(shí)），向?qū)W生們演示書(shū)法中運(yùn)筆方法，講解漢字的間架結(jié)構(gòu)、作品整體布局，臨場(chǎng)指導(dǎo)，教學(xué)效果和影響十分良好；和中國(guó)老師一起上太極拳課（10課時(shí)），配合主講教師講解和演示太極拳的運(yùn)氣、云手，矯正不正確的姿勢(shì)；參加伊爾庫(kù)茨克國(guó)立大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法系的“漢語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)，表演中國(guó)書(shū)法，示范餃子、涼菜等中國(guó)的美食的做法（2課時(shí)）；為生病的有事不能上課的漢語(yǔ)教師代課（4課時(shí)）；幫助俄羅斯?jié)h語(yǔ)教師戴安娜在課堂上講解中國(guó)剪紙（2課時(shí)），指導(dǎo)俄羅斯學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握中國(guó)民間才藝，體會(huì)漢語(yǔ)的魅力和華夏文明的精髓。

總之，本人在國(guó)家漢辦、領(lǐng)事館教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，時(shí)刻牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的尊尊教誨，任期內(nèi)卓有成效地在俄羅斯遠(yuǎn)東開(kāi)展了國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)和中國(guó)文化推廣的實(shí)踐活動(dòng)，始終能以國(guó)家公派漢語(yǔ)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以良好的職業(yè)道德情操，樹(shù)立了新時(shí)期中國(guó)漢語(yǔ)教師形象，圓滿地完成了任期所有工作。

教師簽名：

201*年2月5日

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