紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

蕭縣中學(xué)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，有效解決干部教師在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面的突出問題，我校按照縣教育局工作部署，認(rèn)真組織開展了教師干部隊伍紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。通過活動的開展，強(qiáng)化了組織紀(jì)律觀念，規(guī)范了教育教學(xué)行為，治理了教育亂收費，切實轉(zhuǎn)變了我校教師師德師風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)，營造了求真務(wù)實，積極向上，規(guī)范有序的工作氛圍，推進(jìn)了我校教育教學(xué)等各項工作的順利開展，取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、建全組織，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

本次活動以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點，以強(qiáng)化干部和學(xué)校教職工的宗旨意識，維護(hù)群眾利益，提高執(zhí)行力、公信力，辦人民教育為目的。著力解決廣大人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題和教育改革發(fā)展的深層次問題，以規(guī)范辦學(xué)行為，堅決治理教育亂收費為切入點，強(qiáng)化學(xué)校安全管理和師德師風(fēng)建設(shè)工作力度，認(rèn)真整頓學(xué)校師德師風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)，將紀(jì)律作風(fēng)整頓活動納入到學(xué)校正在開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之中，努力打造一支積極向上、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新、作風(fēng)扎實、群眾滿意的教育干部隊伍，為促進(jìn)蕭縣中學(xué)教育改革發(fā)展提供保障。

為扎實有效地開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動，蕭縣中學(xué)成立了以校長曹振鋒同志為組長，副校長馮亞光同志為常務(wù)副組長，各處室主要負(fù)責(zé)人、年級部主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由紀(jì)委副書記徐波同志兼任辦公室主任，孫德會和董祥玉同志擔(dān)任副主任，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)蕭縣中學(xué)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了切實可行的活動實施方案，各位成員分工負(fù)責(zé)，確保活動扎實有效的開展。

二、廣泛動員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

為了使全體教師對開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的目的有更深刻的認(rèn)識，11月3日，學(xué)校專門召開校領(lǐng)導(dǎo)會議，學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的文件精神，研究制定蕭縣中學(xué)開展活動的實施方案。11月4日下午，學(xué)校又組織召開了全校教職員工動員大會，對這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動進(jìn)行廣泛動員、周密部署，并提出要求。要求教師每人一份讀書筆記，一篇心得體會。

全校教師在各年級部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于這次活動的文件精神和學(xué)校開展整頓活動的實施方案，學(xué)習(xí)了《教育法》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》等文件精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話等重要講話，學(xué)習(xí)教育收費政策、規(guī)定，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和安全自救知識等，為活動順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

為了擴(kuò)大這次活動的影響，讓每位教師充分認(rèn)識開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的意義，學(xué)校充分利用校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語等形式，動員全體教職員工積極參與，形成共識和合力，營造濃厚的活動氛圍，真正使這次活動橫向到邊，縱向到底，全面覆蓋，不留死角。三、全面查擺、積極認(rèn)真地做好整改工作

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校干部教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容，深刻反思，查找不足，堅持自查自糾，把存在的問題和安全隱患查深、查透、查清，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真梳理，仔細(xì)分析原因，深挖問題存在的根源，初步擬定整改措施，并形成書面材料在全體教師會上通讀；學(xué)校結(jié)合教師自查情況召開了專門會議，對學(xué)校存在的問題進(jìn)行歸納整理，認(rèn)真制訂整改方案，切實加以整改。

學(xué)�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組還對這次活動中，工作安全隱患排查不力，對突出問題排查不到位的相關(guān)部門和干部進(jìn)行了批評教育，并責(zé)令重新查擺，確保取得成效。

四、活動取得的效果

通過開展本次活動，我校對全體干部教師進(jìn)行了一次深入、細(xì)致、全面、深刻的紀(jì)律作風(fēng)教育。十天的學(xué)習(xí)，使全體教師對開展本次活動有了明確的認(rèn)識，對教育法規(guī)制度有了深刻的理解和掌握，在發(fā)言時都充分認(rèn)識到了開展本次活動的重要性和迫切性，認(rèn)識到了遵守教育法規(guī)和制度的重大意義，思想上受到進(jìn)一步促動；通過自我剖析，找出了自身平時忽視的很多細(xì)節(jié)問題，看到了自身的差距，紛紛表示，一定切實糾正自身的不規(guī)范行為，嚴(yán)守師德規(guī)范，做合格教師，并且制定了切實的整改方案；學(xué)校通過自我剖析，進(jìn)一步明確了努力的方向、采取的措施�？傊�，本次活動，對學(xué)校、對教師都是一次重要的反思，我校將在本次活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取有效措施，促進(jìn)工作落實，促進(jìn)法規(guī)制度落實，堅持依法治校，依法執(zhí)教，以良好的風(fēng)貌爭取更大的成績。

紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查報告

按照上級文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，5月1日至9日，我校開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認(rèn)真對照整頓內(nèi)容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，深入細(xì)致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據(jù)干部教師的自查情況及學(xué)校實際，進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、存在問題

1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯的，但也存在著如下問題：個別教師工作作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動應(yīng)付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。

2、思想作風(fēng)方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時存在著有令不行，有禁不止的問題。

3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育，教育效果低等問題。4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，個別的有時對法規(guī)不信服，說一些落后話，產(chǎn)生消極影響，表現(xiàn)出立場信念不堅定。二、原因剖析

1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造，導(dǎo)致與其思想上不能對教師教育不夠。

2、制度落實不嚴(yán)，沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

3、督導(dǎo)不夠，沒有做到隨時隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。

4、缺乏有效的激勵競爭機(jī)制，由于學(xué)校經(jīng)費困難，辦學(xué)條件差，沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機(jī)制，不能有效調(diào)動教師的積極性。

5、重“上”輕“下”，忙于應(yīng)對上級安排部署的工作，對內(nèi)部管理偏松。三、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。

2、嚴(yán)格落實規(guī)章制度，堅持唯實不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機(jī)制。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時，注重經(jīng)常，隨時檢查與階段檢查相結(jié)合，對教師的各個方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除教師的不規(guī)范行為。

4、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格落實行風(fēng)評議、教師教育，持之以恒的開展政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，使其適應(yīng)時代和教育發(fā)展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。

5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把管理的中心放在內(nèi)部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。

紀(jì)律作風(fēng)整頓中查擺的問題及整改措施

按照縣局和總校文件會議精神和學(xué)校實施方案安排，5月10日20日，我校開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動整改階段的工作，根據(jù)自查階段查出的問題，教師、學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行了深刻反思，查找不足，剖析原因，制定出實實在在的改進(jìn)措施，現(xiàn)將我校的整改措施匯報如下：一、自查出的主要問題。

1、敬業(yè)精神方面。個別教師存在著作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動應(yīng)付，只求過得去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為、積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展的精神。

2、思想作風(fēng)方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時存在著有令不行，有禁不止的問題。

3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育，教育效果不理想等問題。4、原則立場方面。存在個別時候發(fā)牢騷想象，表現(xiàn)出立場信念不堅定。

5、學(xué)校存在著發(fā)展緩慢，缺乏進(jìn)取意識，忙于應(yīng)對上面工作忽視學(xué)校管理、制度落實不嚴(yán)，激勵競爭機(jī)制缺乏，教師教育滯后，管理手段不足，管理效果低等問題。三、整改措施

1、加強(qiáng)制度建設(shè)與落實，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化制度落實機(jī)制，以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩衡量教師的政治思想、作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效，形成良性的激勵競爭機(jī)制。

2、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。把督導(dǎo)檢查的重點放在平時，變終年檢查為平時檢查，注重隨時性檢查，把檢查的重點放到教師工作的各個方面，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除教師的不規(guī)范行為，形成良好的工作風(fēng)貌、工作作風(fēng)。

3、加強(qiáng)教師教育。持之以恒的開展政治學(xué)習(xí)，開展教師教育活動，提高教師的思想認(rèn)識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，使其適應(yīng)時代和教育發(fā)展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。

4、實行“上”與“下”并重的工作方針，積極完成上級布置的各項工作的同時，切實強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)．

５、實施五個一工程，即教師每年工作中實現(xiàn)思想觀念上的一個轉(zhuǎn)變；實現(xiàn)教育方法上的一個創(chuàng)新；實現(xiàn)教育技能上的一個突破；實現(xiàn)一個亮點創(chuàng)新；改造自身一個不足，并將其作為教師考核中的一項重要內(nèi)容。

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紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動總結(jié)

自全市公安機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動開展以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅決、認(rèn)真貫徹執(zhí)行紀(jì)律作風(fēng)整頓各項工作的要求，緊密結(jié)合工作實際，迅速行動，制定方案，廣泛深入地開展了宣傳動員，并做好了學(xué)習(xí)教育、查擺問題和整改工作，使全體民警的思想觀念有了明顯轉(zhuǎn)變，作風(fēng)建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量和辦事效率得到明顯提升，有力地促進(jìn)了日常工作的開展�，F(xiàn)將戶政處開展紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的情況報告如下：一、迅速動員，深入學(xué)習(xí)。

按照市局總體部署，迅速行動，召開動員會，統(tǒng)一思想。按照市局制定的學(xué)習(xí)配檔表，采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，組織戶籍民警深入學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會、全省、全市公安工作會議、全市群眾工作會議精神及青州市委工作要點、學(xué)習(xí)公安部《五條禁令》、《公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部五個嚴(yán)禁》、《山東省公安機(jī)關(guān)八條嚴(yán)禁》、《山東省公安機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法“十條嚴(yán)禁”》等禁令規(guī)定，學(xué)習(xí)了《人民警察法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》等內(nèi)容，切實提高了思想認(rèn)識，奠定了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。每名戶籍民警撰寫了2篇學(xué)習(xí)心得和5000字以上的讀書筆記。

二、查擺問題，剖析整改。

根據(jù)市局紀(jì)律作風(fēng)整頓通知及配檔表，戶政處及時召開了一次班子擺查剖析會，圍繞五個方面的重點問題，逐條逐項對照查擺剖析，

開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，把擺查問題的過程作為強(qiáng)化警風(fēng)警紀(jì)教育的過程。同時，堅持開門搞教育，結(jié)合大走訪開門評警活動，積極拓寬警民聯(lián)系溝通渠道，廣泛征求轄區(qū)群眾、管理服務(wù)對象的意見建議。查問題，找根源，定措施，抓落實，在全體戶籍民警中掀起了紀(jì)律作風(fēng)整頓的熱潮。工作之余，組織全體戶籍民警采取自己查、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點、全體議等方式，認(rèn)真查擺存在的問題，并撰寫了剖析材料，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改方案，并限期整改。

在整改工作中，我們立說力行，堅持了邊查邊整邊改的原則，對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施并狠抓落實：一是抓學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一項常態(tài)化工作來抓，定期組織戶籍民警認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家新時期的方針政策，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍；二是換思想，加強(qiáng)與其他先進(jìn)地區(qū)和戶政單位工作的交流與合作，充分認(rèn)識差距，增強(qiáng)危機(jī)意識，不斷探索戶籍改革的新模式，走出一條便民利民的改革之路；三是正作風(fēng)，要通過完善責(zé)任制、激勵制等規(guī)章制度，實現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，形成一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。四是爭當(dāng)廉潔奉公的表率，克服一個“滿”字，牢固樹立奮發(fā)有為、奮力爭先的趕超意識；克服一個“拖”字，牢固樹立事業(yè)心和責(zé)任感；克服一個“懶”字，牢固樹立雷厲風(fēng)行、勇爭一流的工作作風(fēng)；克服一個“散”字，牢固樹立齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神。

總之，通過紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，取得了一定成效，但作為一項長期工作，我們將進(jìn)一步找準(zhǔn)切入點，以時不待我的緊迫感和務(wù)求必勝

的決心和信心扎實做好每項工作。

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