我和書(shū)本的故事 本文簡(jiǎn)介：

河北省任丘市(六年級(jí))馬欣悅指導(dǎo)教師:劉景法我的書(shū)架上有許多書(shū)，不過(guò)有兩本“書(shū)”最顯眼了，因?yàn)樯厦嬗兄�歪歪斜斜的字，看到它，我想起了這兩本“書(shū)”的故事。在一年級(jí)的暑假里，因?yàn)槲姨�小，爸爸媽媽每次上班的時(shí)候都把我鎖在家里，可我的暑假作業(yè)早已經(jīng)寫(xiě)完了。在家呆著也沒(méi)事干。一天，爸爸媽媽又上班去了。閑得無(wú)聊

我和書(shū)本的故事 本文內(nèi)容：

河北省任丘市(六年級(jí)) 馬欣悅

指導(dǎo)教師:劉景法

      我的書(shū)架上有許多書(shū)，不過(guò)有兩本“書(shū)”最顯眼了，因?yàn)樯厦嬗兄�歪歪斜斜的字，看到它，我想起了這兩本“書(shū)”的故事。

      在一年級(jí)的暑假里，因?yàn)槲姨�小，爸爸媽媽每次上班的時(shí)候都把我鎖在家里，可我的暑假作業(yè)早已經(jīng)寫(xiě)完了。在家呆著也沒(méi)事干。一天，爸爸媽媽又上班去了。閑得無(wú)聊的時(shí)候，我就打開(kāi)了電視�？呻娨暽弦矝](méi)有我愛(ài)看的頻道。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)桌上的一張紙，我就拿起那張紙來(lái)折紙飛機(jī)，折完了，把飛機(jī)向上一扔，飛機(jī)就飛走了。我心想:這飛機(jī)挺好玩的，我就來(lái)折飛機(jī)吧!對(duì)了，一年級(jí)的數(shù)學(xué)課本和語(yǔ)文課本反正也沒(méi)用了，我就用來(lái)折飛機(jī)吧!于是，我就把書(shū)上的紙都用來(lái)折飛機(jī)。沒(méi)一會(huì)兒，兩本書(shū)上的紙就都被我折成了紙飛機(jī)。然后，我就站到床上，放飛自己的紙飛機(jī)。臥室的床上.衣柜上和電視機(jī)上都是飛機(jī)，地上也是一層的飛機(jī)。到了中午，媽媽下班回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)，看到滿(mǎn)屋子的飛機(jī)，皺著眉頭問(wèn):"你怎么有這么多紙來(lái)折飛機(jī)呢?"我說(shuō):"我把課本上的紙都用來(lái)折飛機(jī)了."媽媽聽(tīng)完這句話，二話不說(shuō)，便進(jìn)屋拿了雞毛撣子，怒氣沖沖地向我走來(lái)。我知道我要挨打了，便大聲地喊："媽媽要打人了，媽媽要打人了。"我剛說(shuō)完，幾棍子就落在了我身上，于是，我又發(fā)出了殺豬般的叫聲，棍子打在我身上，真疼啊!一邊用雞毛撣子抽打我，一邊說(shuō)，誰(shuí)讓你把課本都撕了呢……媽媽是個(gè)要強(qiáng)的人，我不能沒(méi)有課本，第二天，媽媽不知道從哪拿來(lái)了課本，說(shuō)："你把課本撕了，我這有紙，你就再把課本抄一遍吧!”就這樣，我上午抄幾頁(yè)，下午抄幾頁(yè)，一個(gè)月后，我終于抄完了。這時(shí)，暑假也過(guò)去了。

      開(kāi)學(xué)后，我第一次交作業(yè)，老師就表?yè)P(yáng)我說(shuō)，過(guò)了一個(gè)暑假，馬欣悅的字寫(xiě)得清楚了，工整了。我想：只有我知道這字變清楚工整的原因��！

      這就是我和書(shū)本的故事。

      教師評(píng)語(yǔ)：童心、童貞，童年可愛(ài)。小作者把幼年時(shí)的天真、淘氣、可愛(ài)的童心寫(xiě)活了。

我和書(shū)本的故事 本文關(guān)鍵詞：我和，書(shū)本，故事

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《我和書(shū)本的故事》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/60802.html

• 上一篇：可愛(ài)的小白兔
• 下一篇：我有一個(gè)夢(mèng)想