法制教育活動(dòng)總結(jié)材料

法制教育活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)上級(jí)指示精神，本學(xué)年我們學(xué)校開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。在法制教育宣傳活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓�安、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指�?dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。法制教育活動(dòng)月中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高。例如，廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)做表率的多了，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門(mén)制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。201*學(xué)年第二學(xué)期法制教育活動(dòng)總結(jié)

作者：佚名文章來(lái)源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：1220更新時(shí)間：201*-11-15

為貫徹黨中央依法治國(guó)的方針，加大普法力度，切實(shí)做好青少年的法制教育工作，促進(jìn)學(xué)校綜合治理與精神文明有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)依法治校。本學(xué)期我校積極開(kāi)展了法制教育系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想正確：

以黨的十六大精神和鄧小平同志“一手抓法制建設(shè)，一手抓精神文明建設(shè)”，“法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育，社會(huì)也要進(jìn)行這個(gè)教育的理論為指針。以江澤民同志的“不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育，而且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育”為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)以及青少年法制教育現(xiàn)狀，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生的法制觀念和意識(shí)，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)遵紀(jì)守法，秩序井然的文明、和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、創(chuàng)建目標(biāo)明確：

通過(guò)法律教育系列活動(dòng)，促成全校師生對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的高度重視。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，政教處組織協(xié)調(diào)，各部門(mén)分工合作共同創(chuàng)建的局面。確保學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的穩(wěn)定。使全體師生的法制意識(shí)和文明程度大幅提高，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，加大普法工作的力度，形成“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，杜絕各種違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。三、創(chuàng)建措施得當(dāng)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。一項(xiàng)涉及面廣，要求高，任務(wù)重的工作。要做好這項(xiàng)工作，需要各部門(mén)的積極協(xié)調(diào)配合。為了切實(shí)的加強(qiáng)對(duì)這一項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教主任任副組長(zhǎng)。小組成員有：年級(jí)組長(zhǎng)及各班主任，由政教處具體實(shí)施。

2、建立目標(biāo)管理責(zé)任制，各年級(jí)負(fù)責(zé)人及班主任是法制教育活動(dòng)工作的主要負(fù)責(zé)人。把法制教育活動(dòng)列入本年度目標(biāo)管理和日常工作，明確責(zé)任，任務(wù)到人。做到法制教育課有教室，有教師，有教案，有部署，有檢查，把工作落到實(shí)處。年度考核作為年級(jí)組及班主任工作考核的主要內(nèi)容之一。

3、積極宣傳動(dòng)員，營(yíng)造聲勢(shì)，發(fā)動(dòng)全體師生積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，充分利用學(xué)校的廣播、電視、墻報(bào)、講座、競(jìng)賽等手段，廣泛宣傳青少年學(xué)法用法的重要性和必要性，使師生明確自己的職責(zé)和要求。4、學(xué)校的硬件措施：一是學(xué)校出資訂購(gòu)青少年法制教育方面的書(shū)籍、光碟、錄像資料，以豐富法制教育的內(nèi)容。二是開(kāi)辟法制教育展室，匯集法制教育素材。三是劃定法制教育課的授課場(chǎng)所，以階梯教室作為法制教育教室，并配備好相應(yīng)的音響，影視設(shè)備。由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)創(chuàng)建“青少年法制教育基地”的物質(zhì)保障。

5、加強(qiáng)“青少年法制教育”的活動(dòng)建設(shè)，多渠道、多形式的開(kāi)展法制教育活動(dòng)。一是家長(zhǎng)、配合并參與到對(duì)“青少年的法制教育活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等渠道向家長(zhǎng)宣傳法制教育的重要性，取得家長(zhǎng)對(duì)法制教育工作的支持。二是學(xué)校的政治教師定期給學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)專題講座。全體教師把法制教育與學(xué)科知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將法制教育引入課堂。三是采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，拓展法制教育的視野，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，即請(qǐng)校外的法律工作者如政法系統(tǒng)干部、律師等給學(xué)生上法制教育課，或者請(qǐng)服刑人員“現(xiàn)身說(shuō)法”，進(jìn)行警示教育�！白叱鋈ァ�，則是讓學(xué)生走出校門(mén)，到社會(huì)中的執(zhí)法場(chǎng)所親身體驗(yàn)法制氛圍，如旁聽(tīng)法庭庭審，參觀監(jiān)獄犯人管理等。通過(guò)這一系列的措施，構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

6、促進(jìn)“學(xué)法、用法、守法”的有機(jī)結(jié)合，學(xué)法的目的是為了“用法、守法”，在教育活動(dòng)過(guò)程中，一定要注重學(xué)法的效果，即注重把所學(xué)的法律知識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。學(xué)校政教處將對(duì)各班學(xué)生的遵紀(jì)守法情況進(jìn)行詳細(xì)的考核，以此作為衡量法制教育效果的重要依據(jù)；另外，通過(guò)開(kāi)設(shè)虛擬法庭，由學(xué)生擔(dān)任法官等形式，提高學(xué)生應(yīng)用法律的能力，以及利用法律保護(hù)自己的意識(shí)。將“學(xué)法、用法、守法”緊密結(jié)合，讓遵紀(jì)守法在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。7、認(rèn)真檢查督促，表彰先進(jìn)

根據(jù)我校實(shí)施方案和上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神，學(xué)校采取分工合作，定期完成的辦法，聘請(qǐng)法制教員，并及時(shí)總結(jié)檢查情況，班級(jí)參學(xué)率100%，對(duì)在法制教育工作做出顯著成績(jī)的部門(mén)和個(gè)人給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作做得不夠好的部門(mén)也要通報(bào)批評(píng)，促其整改，做到了獎(jiǎng)罰分明。讓各項(xiàng)工作真正落到了實(shí)處，從而在師生中掀起一個(gè)學(xué)法、用法、普法的熱潮。

擴(kuò)展閱讀：法制教育周活動(dòng)小結(jié)

徐州鼓樓小學(xué)“為了明天青少年法制教育宣傳周”

活動(dòng)小結(jié)

依據(jù)上級(jí)指示精神，3月23日－－29日我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展“青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。根據(jù)法制教育宣傳周的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育，大力宣傳《憲法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)，廣泛開(kāi)展意外事故防范及衛(wèi)生救護(hù)、心理健康、自我保護(hù)知識(shí)講授等活動(dòng)。針對(duì)青少年的身心特點(diǎn)，有的放矢，以多種途徑及形式深入開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制副校長(zhǎng)統(tǒng)一授課；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。1、3月23日，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳周”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，利用國(guó)旗下講話邀請(qǐng)我校校外輔導(dǎo)員鼓樓區(qū)交巡警中隊(duì)的民警為學(xué)生進(jìn)行了交通安全的講座。

2、3月24日的第八節(jié)的班會(huì)上，各個(gè)班級(jí)都認(rèn)真籌劃，開(kāi)展了“法在我心中”主題班會(huì)，經(jīng)過(guò)熱烈積極的講論，同學(xué)們表達(dá)了遵紀(jì)守法，從我做起的美好愿望。

3、3月25日，學(xué)校進(jìn)行了在四樓風(fēng)雨活動(dòng)室開(kāi)展了“我是守法小公民法律知識(shí)競(jìng)賽”，參賽同學(xué)們均認(rèn)真做了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備，在比賽中都發(fā)揮出了較高的水平；

4、3月26日的第八節(jié)的班會(huì)上舉辦的法制教育講座各班級(jí)都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，講座內(nèi)容非常豐富、真實(shí)和貼近小學(xué)生的日常生活，讓所有學(xué)生都從中受益。

5、3月27日，我校舉辦了一次防震救災(zāi)的應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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