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04級(jí)心理健康教育活動(dòng)總結(jié)

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04級(jí)心理健康教育活動(dòng)總結(jié)

心理健康教育活動(dòng)總結(jié)

201*年6月8日,由第一臨床醫(yī)學(xué)院04級(jí)學(xué)生會(huì)主辦的,為期兩周的心理健康教育系列活動(dòng),終于在同學(xué)們的大力支持下結(jié)束了。本次活動(dòng)時(shí)間長,安排容多,作為第一次舉辦系列活動(dòng),第一臨床醫(yī)學(xué)院04級(jí)學(xué)生會(huì)在活動(dòng)組織過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些疏忽和遺漏,當(dāng)然也通過活動(dòng)的開展獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

一.本次活動(dòng)共分為心理健康容的樓層黑板報(bào),手抄報(bào),班刊展,心理健康

電影展播,心理健康征文,心理健康主題班會(huì),心理健康教育講座七個(gè)部,每個(gè)部分既是整個(gè)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,又是一個(gè)單獨(dú)的活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)部分我們都安排了專人負(fù)責(zé),從而保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二.本次活動(dòng)在開展之前,就在同學(xué)中作了廣泛的調(diào)查了解,將一些同學(xué)們感興

趣的東西列入了活動(dòng)安排,比如說電影《美麗心靈》的播放,心理健康教育講座的側(cè)重方向,都是參考同學(xué)們意見的結(jié)果,因此在活動(dòng)開展過程中,同學(xué)們的參與的熱情較高,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

三.本次活動(dòng)在開展之前就做了一些宣傳,讓同學(xué)們能了解活動(dòng)的內(nèi)容,明白

活動(dòng)的積極意義。同時(shí),也盡量將活動(dòng)時(shí)間與同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間錯(cuò)開,保證了同學(xué)們能有效的參與進(jìn)來,通過活動(dòng),獲得自己需要的東西。

四.當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)間倉促,本次活動(dòng)也暴露出來了很多問題,主要有

以下幾個(gè)方面:

1.學(xué)生會(huì)各部門之間的交流還不夠密切,大家對(duì)活動(dòng)的理解認(rèn)識(shí)不一樣,使得

在活動(dòng)的開展過程中出現(xiàn)了一些銜接上的問題,今后一定要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門之間的交流,使我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校布置任務(wù)的過程中能夠順利有效地進(jìn)行。2.堅(jiān)持加強(qiáng)活動(dòng)過程中對(duì)學(xué)生們紀(jì)律的要求,維持一個(gè)良好的秩不序。⒊提倡多元化活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,從多方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得學(xué)生

活動(dòng)不再局限于一些傳統(tǒng)的模式。在以后的工作中,可以考慮舉辦一些內(nèi)容比較豐富,風(fēng)格比較新穎的活動(dòng)。3.加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度,讓同學(xué)們充分了解活動(dòng),參與活動(dòng),使活動(dòng)的開展真正起到幫助同學(xué),教育同學(xué)的目的

第一臨床醫(yī)學(xué)院04級(jí)201*年6月10日

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北環(huán)路小學(xué)

低年級(jí)心理健康教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

面對(duì)21世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,健康的心理素質(zhì)!敖】挡粌H是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力。”生理與心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。二、教學(xué)內(nèi)容:

小學(xué)低年級(jí)心理健康課,以“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”為素質(zhì)教育目標(biāo),從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。三、教學(xué)目標(biāo):

結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動(dòng)中,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。

四、具體教學(xué)工作安排:?jiǎn)卧虒W(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教學(xué)媒體一我是遵守紀(jì)律的好讓學(xué)生遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。講授法、小組討論法實(shí)物投影孩子二我愛講衛(wèi)生培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)導(dǎo)入法、實(shí)物演示法投影機(jī)、實(shí)物慣。演示三我愛交朋友培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,幫助別表演法、討論法實(shí)物投影、頭人的良好品格。飾四戰(zhàn)勝困難教育學(xué)生遇到困難不要怕,分組討論法、談話法實(shí)物投影、想方設(shè)法克服困難。VCD光碟五做情緒的主人教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心講故事、分組討論法實(shí)物投影態(tài),樂觀面對(duì)生活六做功課和看電視教育學(xué)生專心做作業(yè),作業(yè)講授法、演示法實(shí)物投影、做得快又好。七我進(jìn)步了讓學(xué)生知道自己的進(jìn)步與不談話法、討論法課件、實(shí)物投足,努力克服缺點(diǎn),養(yǎng)成良影、好的行為習(xí)慣。八我真勇敢培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)勇敢、獨(dú)講授法、討論法掛圖、實(shí)物投立。影、九保護(hù)我自己培養(yǎng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)冷靜處談話討論法、表演法實(shí)物投影、課理件十走近快餐店教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)講授法、演示法實(shí)物、掛圖慣。綜合練習(xí)(一)(二)鞏固學(xué)生各方面常識(shí)的理比賽法、討論法實(shí)物投影解,讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測(cè)。

綜合練習(xí)(一)(二)鞏固學(xué)生各方面常識(shí)的理解,讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測(cè)。賽法、討論法實(shí)物投影五、對(duì)本學(xué)期的期望:

希望通過本學(xué)期的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì).

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