仁愛版九年級英語知識點歸納

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Unit4FantasticScienceTopic2Whenwasitinvented?

重音一音節(jié)satellite,digital,benefit,servant詞形轉(zhuǎn)換1.invent(名詞)invention發(fā)明物,inventor發(fā)明家2.sheep(復(fù)數(shù))sheep3.mice(單數(shù))mouse4.may(過去式)might5.steal(過去時)stole(過去分詞)stolen詞匯：1.allow“允許、準(zhǔn)許”(1)allow+名詞/代詞(2)allowsb.todosth允許某人做某事(3)allow+doingsth允許做某事(4)beallowedtodosth被允許做某事2.toomuch既是形容詞短語，也是副詞短語，所以即可以修飾不可數(shù)名詞也可修飾動詞。如：toomuchwater太多的水eattoomuch吃得太多toomany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)muchtoo后接形容詞，副詞3.showsb.sth.=showsth.tosb.把某物展示給某人看showsb.around…帶領(lǐng)某人參觀某地show名詞展覽onshow展出beon=beonshow.上演4.beusedfor+ving=beusedtodo（被）用來做某事(2)beusedas（被）作為…而用，強調(diào)被當(dāng)作工具或手段來用。(3)beusedby被誰使用，by后跟人/物5.IwishIcouldgointospacesomeday.Wish后面接從句常用虛擬語氣。不一定能實現(xiàn)。從句的謂語動詞用過去式could/would.6.cometrue實現(xiàn)7.It’ssaidthat據(jù)說8.throughtelescopes.通過望遠鏡9.add…to…把…加到…上10.learnalotabout…from…從…中學(xué)到很多有關(guān)…知識11.Paperisusedforwritingon紙是用來在上面寫字的。12.during/inone’slife某人一生13.around201*.201*年左右around=about左右，大約14.inthepast在過去15.inpeople’sdaily/everydaylife在人們的日常生活中。16.Let’sgothisway=take/comethisway.走這邊。17.mostlivingthings大多數(shù)的生物18..beknownas以…（身份）而著名19..know/sayforcertain確切知道/肯定地20.allthetime=alway一直、總是21.humanbeing“人”當(dāng)人類講常用復(fù)數(shù)humanbeings22.nolonger=not…anylonger不再(nomore,not…anymore)表示“（過去曾…）現(xiàn)在不再…”23..aslongas只要24..makeagreatcontributionto(doingsth.)對做某事作出巨大貢獻25..therestofthetime在其余地時間里26..atanytime在任何時候27..HowdoyousaythisinEnglish?這用英語怎么說？其意思與What’sthisinEnglish相同。28..(1)bemadein在……地方制造，后接表示地點的名詞。(2)bemadeof看得出原材料。(3)bemadefrom看不出其原樣。(4)bemadeby由（被）…（人）制作，后接表示人的名詞或代詞。(5)bemadeinto（某物）被制成…(6)bemadeupof由…組成29..besurprisedat…“對…感到驚訝”。besurprisedby…是一個被動語態(tài)形式，表示“被…所驚訝”。30..workwell有效，起作用workout算出31.noone用來指人，不與of連用。做主語，謂語動詞單數(shù)。32.thinkforoneself獨立思考33.warnsb.todosth.告誡某人做某事。Warnsb.about/ofsth.關(guān)于某事警告某人。warnsb.nottodosth.=warnsb.againstdoingsth.告誡某人不要做某事。Warnsb.that…提醒某人…33.treatsb./sth.as/likesth.以…的方式對待。treatsth.assth.把…看做/視為34.bemeanttodosth.應(yīng)該做某事。特別是應(yīng)某人的吩咐或根據(jù)職責(zé)。35.inthemedicalfield.在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域36.haveaneffecton…/haveeffectson…對…有影響havenoeffecton對…沒有影響.37.in…direction按/朝…方向38.loseone’sway=getlost=belost迷路39.stealsth.fromsb./sp.從某人/某地偷來某物。40.runaway逃跑，失控41.toone’ssurprise使某人吃驚的是。42.beusefulto…對…有用處語法：一般過去時的被動語態(tài)謂語部分的基本形式是be的過去式was/were+及物動詞的過去分詞。

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中考英語復(fù)習(xí)九年級英語（仁愛版）下冊語言點歸納

Unit5KnowingaboutChina

Topic1HowmuchdoyouknowaboutChina?

1．習(xí)慣用語：

livewithsb.與某人一起居住placesofinterest名勝

millionsof成百萬上千萬，數(shù)以百萬計allover/around/throughouttheworld世界各地suchas例如(后跟名詞短語)thebirthplaceof發(fā)源地

anumberof一些，許多（飾復(fù)數(shù)名詞，做主語時謂復(fù)）thenumberof的數(shù)量（飾復(fù)數(shù)名詞，做主語時謂單）fetchsb.sth.／fetchsth.forsb.給某人取某物gothrough穿過

liein位于lieon毗鄰（接壤）lieto位于附近（不接壤）beworthdoingsth．值得做某事hearof聽說

makeone’sdreamcometrue=realizeone’sdream實現(xiàn)夢想loseoneselfin沉浸于

above在的上方；on在（表面）上over在的（垂直）正上方，（還表跨越、覆蓋）notonlybutalso不僅而且（領(lǐng)近原則）thesurroundingareaof周邊地區(qū)

besurroundedwith/byflowers被花朵包圍besurroundedonthreesidesbymountains三面環(huán)山thehomeof之鄉(xiāng)

beknown／famousas作為而著稱beknown／famousfor因為而著稱connectAwithB將A與B連接/聯(lián)系起來regardas把看作goonavisitto=visit參觀breakdown損壞；分解；拋錨takeaway拿走

becoveredwith被覆蓋dooutdooractivities做戶外活動atthesametime同時

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2．重點句型：

（1）It’stwoyearssinceMr.andMrs.GreencametoChina.

=Mr.andMrs.GreenhavebeeninChinafortwoyears,

(1)They"rethebirthplacesofChineseculture．她們是中國文化的發(fā)源地

(2)，IcanfetchyouGuidetoChina．It’sabookwhichintroducesChinaindetail．(3)TibetisinthesouthwestofChina，isn"tit?(4)theyarewellworthvisiting．

(5)That’sthemostfantasticplacethatIhaveeverheardof．(6)Thesceneryissoattractivethatvisitorsoftenlosethemselvesinit．(7)HongKongisknownastheOrientalPearlandShoppingHeaven．(8)People"swayoflifeinthenorthisquitedifferentfromthatinthesouth．(9)，butpeopleinthesouthtravelnotonlybylandbutalsobywater．

Topic2I’mbecomingmoreandmoreinterestedinChina’shistory

1．習(xí)慣用語：

inthefield/areaof在領(lǐng)域learnfromsb．向某人學(xué)習(xí)attheageof在年齡

inone"sthirties在某人三十幾歲時beproudof以為傲，為而驕傲takepridein以為傲，為而驕傲betheprideof是的驕傲dieof死于

searchtheInternet上網(wǎng)搜索

search+某地+forsth.搜查某地找某物assoonas就

takeanactivepartin積極參加setup建立，創(chuàng)立bringdown推翻passaway去世；消失befullof充滿givealecture演講；講課

achievethevictoryof取得的勝利wipeout徹底消滅，全部摧毀

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succeedindoing成功做2．重點句型：

(1)Hewasagreatthinkerwhohadmanywiseideasandthoughtsaboutnatureandhumanbehavior．

(2)Hespenttherestofhislifeteachingandwriting．(3)theChinesepeopleareproudof．(4)It"shardtobelieve!

(5)Whenhewasinhisthirties，hetookanactivepartinthebattleagainsttheQingdynasty．

(6)Unfortunately，SunYat-senbrokedownfromhardworkandpassedawayfullofregretsonMarch12th.1925．

(7)，theRedArmysucceededinarrivinginGansuProvincein1936．(8)ConfuciusWasagreatmanwhosesayingsarestillveryfamous．

3．重難點辨析：spend，cost，take和pay都可以表示“花費”，但用法卻不盡相同。

（1）spend的主語必須是人，常用于以下結(jié)構(gòu)：(1)spendtime／moneyonsth.在……上花費時間（金錢）。例：Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數(shù)學(xué)題花了我兩個小時。(2)spendtime／money(in)doingsth.花費時間（金錢）做某事。例：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時間。

（2）cost的主語是物或某種活動，還可以表示“值”，常見用法如下：(1)sth.costs(sb.)＋金錢,某物花了（某人）多少錢。例：Anewcomputercostsalotofmoney.買一臺新電腦要花一大筆錢。(2)(doing)sth.costs(sb.)＋時間,某物（做某事）花了（某人）多少時間。例：Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量時間才記住了這些單詞。

注意：cost的過去式及過去分詞都是cost,并且不能用于被動句。

（3）take后面常跟雙賓語，常見用法有以下幾種：(1)Ittakessb.＋時間＋todosth.做某事花了某人多少時間。例：Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他們用了三年時間修完了這條路。(2)doingsth.takessb.＋時間,做某事花了某人多少時間。例：Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修車。

（4）pay的基本用法是：(1)pay(sb.)moneyforsth.付錢（給某人）買……。例：Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每個月要付20英磅的房租。(2)payforsth.付……的錢。例：Ihavetopayforthebooklost.我不得不賠丟失的書款。(3)payforsb.替某人付錢。例：Don’tworry!I"llpayforyou.別擔(dān)心，我會給你付錢的。(4)paysb.付錢給某人。例:Theypayuseverymonth.他們每月給我們報酬。（5）paymoneyback還錢。例：MayIborrow12yuanfromyou?I"llpayitbacknextweek.你能借給我12塊錢嗎？下周還你。（6）payoffone"smoney還清錢

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Topic3ThedragonhasbecomeasymboloftheChinesenation.

1．習(xí)慣用語：

show(sb.)around/roundsomeplace帶領(lǐng)(某人)參觀某地showsb.sth.=showsth.tosb.把某物給某人看intheyearofthedragon在龍年asymbolof的象征

playanimportantpartin在中起重要作用promise(sb.)todosth.（向某人）承諾做某事encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事either...or...者或者...notas／soas不如一樣bothand兩者都

neither...nor...既不也不playchess下棋

inmemoryof為了紀(jì)念dependon依靠；取決于；信賴

fightagainst+事物名詞“為反對而斗爭”fightagainst+人或國家“與戰(zhàn)斗”

fightfor+抽象名詞為（事業(yè)，自由，真理，權(quán)利）而斗爭win+比賽，戰(zhàn)斗，獎品打贏，獲得besimilarto和相似bethesameas和一樣

thewriterandspeaker作家兼演說家

attheendof在的末端/盡頭，bytheendof到為止2．重點句型：

(1)That"scorrect!

(2)ItalsoplaysanimportantpartinChinesefestivals．(3)Myelderbrotherwasbornintheyearofthedragon…(4)，butIcan"tplayitaswellasmyfather．．(5)Neithermymothernormyfatherlikesit，

(6)PeopleinventedChinesechessinmemoryofthefamousbattle．(7)Chinaisthehomeoftea，whichhasmorethan4，000yearsofhistory．

(8)TeafromChina，alongwithsilkandporcelain，begintobeknownbytheworldoverathousandyearsagoandhasbeenanimportantChineseexportsincethen．

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(9)Afriendshipbetweengentlemenislikeacupoftea．3．詞組的運用：

both．．．a(chǎn)nd，either．．．or．．．，neither．．．nor，notonly．．．butalso．．．e.g．(1)EitherBeihaiParkorShichahaiisagoodplacetovisit．(2)BothmyfatherandIlikeitverymuch．(3)Neithermymothernormyfatherlikesit．

Unit6EntertainmentandFriendship

Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones

一、重點短語

1、takepartin參加

2、inone’sspare/freetime在某人的業(yè)余時間3、agreewithsb.同意某人的意見

4、bereadytodosth.準(zhǔn)備好做某事，樂于做某事5、winaprize獲得獎品

6、givesb.asuddenattackonthe（部位）給某人一個突然襲擊7、betiredof…對……感到厭煩8、fromthenon從那時起

9、ordersb.todosth.命令某人做某事10、fallinlove(withsb.)與某人相愛11、intotal總計

12、onceuponatime從前=longlongago13、beangryatsth.對某事感到生氣14、keepsecrets保守秘密15、payattentionto…注意

16、ahomeless/running/luckydog喪家犬/走狗/幸運兒17、standfor代表

18、haveahuge/badinfluenceon…在…….方面起了巨大/壞的影響19、waysofdoingsth.做某事的方式20、keep…awayfrom…使……遠離…….21、awasteoftime浪費時間22、doresearch做研究

23、supportone’sview支持某人的觀點二、重點句型

1、It’snothing.沒什么

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2、ItishardformetolearntoplayChinesechess.對于我來說學(xué)下中國象棋是很困難的.

3、I’mtiredofwatchingthoseshows.我對看那些節(jié)目感到厭煩.4、Whichprogramdoyouprefer,TVplaysorsportsshows?你更喜歡看哪一種節(jié)目,電視劇還是運動節(jié)目?

5、----Iwouldratherwatchsportsshows.我更喜歡看運動節(jié)目.----SowouldI.我也是.

6、Themotherofthelandwasquiteangryatwhathesaid.大地的母親對他所說的相當(dāng)?shù)纳鷼?

7、Wheneverscorpionsappeared,hunterswouldhide.無論蝎子什么時候出現(xiàn),獵人們都會躲藏起來.

8、Asweknow,therearedifferencesbetweenwesterncultureandChineseculture.眾所周知,中西方文化存在著不同.

三、重點知識點

1.IwouldratherwatchTVshowsthansportsshows.我寧愿看電視劇而不愿看運動節(jié)目.wouldrather…than…表“寧愿……而不愿”,與prefer…to…同義,但它們在結(jié)構(gòu)上不同.前者是wouldratherdosth.thandosth.,=woulddosth.ratherthandosth.;后者是

preferdoingsth.todoingsth.=prefertodosth.ratherthandosth.

eg:Iwouldratherstayathomethangoout.=Ipreferstayingathometogoingout.=Iwouldstayathomeratherthangoout..=Iprefertostayathomerathergoout.我寧愿呆在家中而不愿出去.

2.Washiswifestillalive?他的妻子還活著嗎?

alive表“活著的”,常修飾人,而不修飾物.一般作表語或賓補.living同義,既可修飾人,也可修飾物.在句中既可作定語也可作表語.eg:Theoldwomanisstillalive/living.(作表語)那個老人還活著.ThekingwantedtokeepGulliveralive.(作賓補)國王想讓格利佛活著.ThereisnolivingthingsonMars.(作定語)火星上沒有生物.3.Sheorderedascorpiontohideinthedarktoattackhim.ordersb.todosth.命令/要求某人去做某事ordersthforsb./sth.為某人/某物訂購某物

eg:Thedoctororderedmetostayinbed.醫(yī)生命令我好好呆在床上休息.Heoftenordersbooksforhisson.他經(jīng)常為他的兒子訂書.Sheorderedasuitforherdog.她為她的狗訂購了一套衣服.

4.However,sometimesyoudonotforgiveothers.然而,你有時不會原諒別人.forgivesb.sth.原諒某人某事

forgivesb.fordoingsth.請求別人原諒所做的事

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eg:Shecouldforgivehimanything.她會原諒他的任何事.Pleaseforgivemefordisturbingyou.請原諒我打擾你了.

5.Butinwesterncountries,dogsareconsideredhonestandgoodfriendsofhumans

但是在西方國家,狗被認(rèn)為是誠實的,是人類的好朋友.

honest用作形容詞,表“誠實的;正直的”.在句中可作定語,表語或賓補.Heisanhonestman.=Themanishonest.他是一個誠實的人.

固定搭配:behonestwithsb.對某人坦誠相待

tobehonest說實話,老實說

Topic2WhoisyourfavoritecharacterinChineseliterature?

一、重點短語

1、workhardat…在……方面努力工作2、worksofart藝術(shù)作品3、accordingto根據(jù)

4、theintroductiontothepainting畫的介紹5、expressstrongfeelings表達強烈的情感6、inthedistance在遠處

7、makeupone’smindtodosht.下定決心做某

8、expresstherealmeaningoffriendship說明了友誼的真正含義9、walkthroughthedesert穿過沙漠10、haveanargument爭辯/吵

11、slapsb.intheface打了某人一計耳光

12、withthehelpof+withone’shelp在某人的幫助下13、keepondoingsth.繼續(xù)做某事14、takeabath洗澡15、getstuckin陷入……

16、can’thelpdoingsth.情不自禁地做某事17、erase…from…從……當(dāng)中抹/擦掉18、begoodathiding善于隱身19、saveone’slife救了某人的命20、catchupwith追上，趕上

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二、重點句型

1.Itisapitythathediedwhenhewasveryyoung.遺憾的是,他英年早逝.

2.What(doyouthink)arethemostimportantthingsIneedtoknowaboutpaintings?你認(rèn)為,關(guān)于繪畫,我需要知道的最重要的事情是什么?3.Well,thatdependsonwhatkindofpaintingsyouwanttolearn.

4.Thenyoucandecidewhetheryouwanttobecomeapainterornot.(賓語從句)那時你就能決定是否想成為一名畫家.

5.ItsaysherethatGuKaizhiisquitegoodatpaintingfigures.(賓語從句)

這兒寫著顧愷之尤其擅長畫人物畫.

6.ThewayheshowsthingsinthedistanceisdifferentfromthewayGuKaizhidoes.(定語從句)

他描繪遠景的方式與顧愷之不同.

7.PerhapsthatisthereasonwhyIprefertopaintlandscapes.(定語從句)

也許那就是我為什么更喜歡畫風(fēng)景畫的原因.

8.…,itwasSandyandPigsywhohelpedtheMonkeyKingwineverybattle.(定語從句)

沙僧和豬八戒幫助美猴王贏得每一次戰(zhàn)役的勝利.9.Onetreecan’tmakeaforest.獨木不成林.

10.Butwithoutsayinganything,hewroteinthesand.但什么也沒說,他寫在了沙子中.

三、重點知識點

1.paint與draw都具有“繪畫”的含義,但有很大區(qū)別

paint表示用顏料等畫帶有色彩的畫,如油畫、水彩畫及畫正式的肖像畫。draw表用蠟筆、鉛筆、鋼筆等各種筆畫，并且通常畫得比較簡單。eg:Heisdrawingahorseontheblackboard.他正在黑板上畫一匹馬。

Theartistpaintedinwatercolors.那個畫家用水彩作畫。

2.Iwanttoknowifitisdifficulttobeanartist.=Iwonderifitisdifficulttobeanartist.我想知道成為藝術(shù)家是否很難。

Ifyouworkhardatpainting,itwon’tbedifficultfortosucceed.如果你努力畫畫，對你來說成功并不難。

前句中的if表“是否”，引導(dǎo)賓語從句；后句中的if表“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句。3.Theshorterboygotstuckinthemudandstartedtosink…小個子男孩陷進泥里，開始下沉……

getstuck是系表結(jié)構(gòu),stuck是過去分詞作表語,表被動.

4.However,whensomeonedoessomethinggoodforyou,youshouldcarveitonastonefromwhichthewindcannevereraseit.(定語從句).然而,當(dāng)有人做了對你有益的事情,你應(yīng)當(dāng)把它刻在石頭上,這樣決不會被風(fēng)抹掉.

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erase…from…..“把……從……清除/抹掉”,此句中的定語從句的關(guān)系代詞在介詞之后,只能用which不能用that.

eg:Whatcanwelearnaboutbyreadingbooksinwhichheroesfightagainsttheirenemies?通過看那些書中;英雄人物對抗敵人的書本,我們能了解到什么呢?

Topic3Iwillrememberourfriendshipforever.

一、重點短語

1、graduatefrom…從…….畢業(yè)2、agraduationceremony畢業(yè)典禮3、preparefor為……做準(zhǔn)備

4、firstofall首先（強調(diào)事物排列順序和時間先后）5、atfirst起初，最先（指事情的開始與后來的發(fā)展有差異）6、aboveall首先（強調(diào)事物的重要性）7、passthefinalexamination通過畢業(yè)考8、thinkbackon/to…回想起;追憶9、haveaclassget-together開同學(xué)聚會10、withpleasure很樂意

11、sendphotostoeachother互贈相片12、dozensof…幾十……13、asthesayinggoes常言道14、alargepackageof…一大袋子……15、begyourpardon請求你的原諒16、gocamping去野營17、lastforever永遠持續(xù)

18、havemanyunforgettablememoriesof…擁有許多…….的難忘的記憶19、getalongwellwith…與……相處融洽20、toone’sjoy令某人高興的是21、chatwithsb.與某人聊天22、takephotoswithsb.與某人合影23、cometoanend結(jié)束24、continuetodosth.繼續(xù)做某事25、hurryup趕快

26、anytimenow隨時;馬上

27、headbackhome動身回家;朝回家的路走

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28、haveagreatfuture擁有美好的未來29、giveabighugtosb.與某人緊緊地擁抱30、haveasafeflight旅途平安

31、keepourdreamsalive讓我們的夢想常在32、bringabout帶來，引起，導(dǎo)致二、重點句型

1.Howtimeflies!光陰似箭！

2.It’sapieceofcake.小菜一碟。（這是很容易做的事）

3.Wehaveworkedsohardthatwewillbeabletopassiteasily.我們?nèi)绱伺�力地學(xué)習(xí)，以致于我們能輕易地通過。

4.IwillsayIhavelearnednotonlyhowtostudy,butalsohowtobeaman.我要說的是我不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，而且學(xué)會了如何做人。5.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

6.Althoughtheyarecheap,theyarevaluabletorememberourfriendship.盡管它們很便宜，但它們具有記住我們友誼的價值。

7.Asthesayinggoes,It’sthethoughtthatcounts.常言道，禮輕情義重。8.Ijustwanttobegyourpardon.我只想請求你的原諒。

9.Youdon’tneedtosaysorryforanything.你不需要為一些事說抱歉。10.Hereshecomes!她來了。

三、重點知識點

1.Thisweekendwe’llgraduatefromRen’aiInternationalSchool!本周末我們將從仁愛國際

學(xué)校畢業(yè)。

1）graduate作動詞是，表“畢業(yè)”，相當(dāng)于leaveschool，其名詞形式為graduationeg:Hegraduatedin1999.=Heleftschoolin1999.

2）graduatefrom+學(xué)校表“從某個學(xué)校畢業(yè)”graduatein+專業(yè)表“畢業(yè)于某專業(yè)”

eg:HegraduatedfromPekingUniversitylastyear.去年他從北京大學(xué)畢業(yè)。

HegraduatedinEnglishatafamousUniversity.他畢業(yè)于一所名牌大學(xué)的外語專業(yè)。3)作名詞時，表“畢業(yè)生”

eg:Heisahistorygradute.他是歷史系的畢業(yè)生。

Eachgraduatewillreceiveapieceofpapercalledadiploma.每個畢業(yè)生將會收到

一張畢業(yè)證書。

2.Thinkingbackonthesethreeyears,IlearnedifIwanttosucceed,Imuststudyhard

first.

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回想起過去的三年，我領(lǐng)悟到要想取得成功，首先必須努力學(xué)習(xí)。

thinkbackon/to“回想起，追憶”如：WhenIthinkbackon/tothosethings,Imissmyfriendsalot.

當(dāng)我回想起那些事情時，我就非常想念我的朋友。

3.…andwritesomewordsontheblackboardwithcolorchalks.用彩色粉筆在黑板上寫幾

句話。

1）chalk“粉筆”，不可數(shù)名詞，若表示“一支粉筆”時，則用apieceofchalk;而不用achalk.

2）當(dāng)表示各種顏色的粉筆時，則可數(shù)。4.I’vegotdozensofcards.我準(zhǔn)備了許多賀卡。

1）dozen作可數(shù)名詞，意為“（一）打；十二；幾十；許多”Givemeadozen,please.請給我一打。

2）當(dāng)和數(shù)詞連用后面跟名詞時，dozen不加s，其后也不跟of。

eg:twodozeneggs兩打雞蛋threedozenapples三打蘋果3）dozen后加s時，常與of連用，意為“幾十；許多”，表不明確的數(shù)目。

dozensof…幾十hundredsof…幾百；成百上千thousandsof…幾千；成千上萬

5.WhatIwillrememberareallthegoodtimeswe’vespenttogether.我所記得的只是我們共

同度過的美好時光。

time表示“（好/倒霉/艱難的）時光；時日；歲月”或“次數(shù)”時，可數(shù)。表時間時，不可數(shù)。如：

Wehadagoodtimeyesterday.昨天我們玩得很愉快。

It’sbesttoforgetthebadtimesandjustrememberthegoodones.

最好忘掉不愉快的歲月，只記住美好的日子。

Youshouldmakegooduseofyourtime.你們要好好利用時間。

6.toone’sjoy使某人高興的是toone’ssurprised使某人驚訝的是

eg:Tomyjoy,IbecametheownerofanMP3lastweek.使我高興的是，上周我擁有了自己的MP3。

Tooursurprised,Jimdidn’tpasstheexam.令我們驚訝的是，吉姆沒通過考試。7.takephotosofsb.為某人拍照takephotoswithsb.與某人合影8.Itmeanschange,andleavingbehindunforgettablefacesandplaces.9.它意味著變化，意味著把那些不能忘卻的面容和地方留在記憶深處。

leave…behind“忘了帶；遺忘；把……拋在后面”

IthinkIleftmyglasses(behind)athome.我想我把我的眼鏡忘在家里了。Sheknewthatshehadleftchildhoodbehind.她知道童年已一去不復(fù)返了。

10.I’msadtobeherewatchingyouallheadbackhome.在這里看著你們動身回家，我真有

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點傷心。

head作動詞，表朝（某方向）行進headbackhome朝回家的路行進headfor…朝……行進

eg:Sheheadedforthedoor.她朝著門口走去.重點語法：定語從句，復(fù)習(xí)并列連詞及各從句

注意：嚴(yán)格按照教師的要求進行復(fù)習(xí)，在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的復(fù)習(xí)任務(wù)，課堂上未完成的課后抽時間完成

1、復(fù)習(xí)單詞

2、復(fù)習(xí)課本上的知識點

3、通讀SectionA,SectionB中的對話，在SectionC,SectionD中選擇精美的語段熟讀

背誦一些經(jīng)典的句子，短語4、處理英語周報上的分段復(fù)習(xí)內(nèi)容5、處理中考方略上的相應(yīng)內(nèi)容

6、由老師安排測驗，檢查自己的復(fù)習(xí)情況，并搞好查漏補缺工作。

在復(fù)習(xí)過程中要注意：不要貪多，一點一點地去落實，不懂的地方一定要問老師或同學(xué)，直到搞清楚為止，絕對不走過場。

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